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    计算机辅助设计——AutoCAD项目教程-教案.docx

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    计算机辅助设计——AutoCAD项目教程-教案.docx

    项目一了解用户界面并学习基本操作授课班级上课地点学时4教学内容1 .了解用户界而。2 .切换工作空。3 .使用AutoCAD命令。4 .选择对象及删除对象。5 .设置图层、线型、线宽及颜色。6 .快速缩放、移动图形及全部缩放图形.7 .设定绘图区域的大小。8 .新建、打开及保存图形文件。教学目标了解AutoCAD2019的用户界面。掌握创建新图形及保存图形的方法.熟悉AutoCAD2019的命令。掌握设设图层、线型、线宽及颜色的方法。掌握缩放及平移图形的方法。重点及难点1 .AU1.oCAD工作界面各组成部分的功能.2 .调用AutoCAD命令。3 .移动及缩放图形。4 .设定绘图区域的大小。5 .模型空间及图纸空间。教学方法案例教学及任务驱动法为生。将理论知识歌人绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布置课堂练习,监督学生自我完成巩固所学内容,检验学习效果。教学过程设计顺序内容时间(分)知识点讲解1 .AUtOCAD用户界面。2 .用AUtoCAD绘图的基本过程。3 .切换工作空间.4 .调用命令.5 .就标操作。30示范操作及课堂练习.«.*,6IW20AD知识点讲解6,利用样板文件创建新图形7 .设定绘图区域的大小8 .使用AUtoCAD命令9 .设巴图层、线型、线宽及颜色10 .选择对象及删除对缴11 .取消已执行的操作12 .快速移动及缩放图形13 .局部放大图形及返回上一次的显示14 .符图形全部显示在图形窗口中15 .保存图形项目拓展16 .删除图层及重命名图层17 .控制图层状态18 .修改非连续线型外观30示范操作及课堂练习要求:设定绘图区域的大小为30C1.OeIX20000,并使用将格查看绘图区域的范围.1.选取菜总命令【格式】/【图形界限】设定绘图区域的大小为30000x20000,2,选取菜单命令(视图】/【缩放】/【范围.或单击导航栏上的龈钮,则当前绘图窗11长宽尺寸近似为3000()×2000().3.单击程序窗口下边的回按钿,打开例格显示,该棚格的长宽尺寸为30000×20OOOo20课后作业90项目二绘制由线段组成的平面图形授课班级上课地点学时7教学内容9 .输入点的坐标画线10 .使用对象捕捉精确画线11 .结合极轴追踪、对象捕捉及自动追踪功能画线12 .用OFFSET命令绘制平行线13 .延伸线条14 .修剪线条15 .对象捕捉16 .利用正交模式辅助画线17 .打断线条及改变线条长度18 .修剪线条19 .延伸线条20 .画斜线、切线教学目标掌握输入线段端点的册标画线的方法。掌握如何使用对象捕捉、极轴追踪及自动追踪功能画线.掌握绘制平行投的方法。掌握延伸线条及剪断线条的方法。了解利用正交模式辅助画线的方法。熟悉打断线条及改变线条长度的方法。熟悉绘制斜线和切线的方法。重点及难点I,使用对象捕捉精确画线2 .结合极轴追踪、对象捕捉及自动追踪功能画线3 .用OFFSET命令绘制平行线4 .修剪线条5 .对象捕捉6 .修剪线条教学方法案例教学及任务驱动法为主。将理论知识滋入绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布置课堂练习,监笆学生自我完成.巩固所学内容,检验学习效果。教学过程设计顺序内容时间(分)知识点讲解1 .输入点的+标画线2 .使用对象捕捉精确画线3 .结合极轴追踪、对象捕捉及白动追踪功能画线30示范操作及课堂练习一20JI-I知识点讲解1 .用OFFSET命令绘制平行线2 .延伸线条3 .修剪线条30示范操作及课堂练习-H_20一心UsXCJV、1知识点讲解1 .对象捕捉2 .利用正交模式辅助画线3 .打断线条及改变线条长度4 .修剪线条5 .延伸线条6 .画斜线、切线50示范操作及课,4RJ1.150堂练习R嚼项目三绘制由线段、圆等对象组成的平面图形授课班级上课地点学时9教学内容6 .绘制同7 .豆制对象8 .画切线及圆弧连接9 .环形阵列对象10 .矩形阵列对象11 .移动对象12 .倒圆角和倒角教学目标掌握绘制例的方法。掌握绘制切线及圆弧连接的方法。掌握阵列对象的方法。掌握移动及复制对象的方法。熟悉倒圆角和倒角的方法。重点及难点1 .复制对象2 .画切线及圆弧连接3 .环形阵列对缭4 .矩形阵列对象5 .移动对象6 .倒圆角和倒角教学方法案例教学及任务驱动法为生。将理论知识歌人绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布置课堂练习,监督学生自我完成巩固所学内容,检验学习效果。教学过程设计顺序内容时间(分)知识点讲解19.形成主要定位线。20.绘制圆。20示范操作及课堂练习30知识点讲解1.纪制对象20示范操作及课堂练习30知识点讲解1 .画切线及圆孤连接2 .环形阵列对象3 .矩形阵列对象50示范操作及谡堂练习1zOOO50知识点讲解I.移动及豆制对缴。2 .创建矩形及环形阵列。3 .倒圆角和倒角。75示范操作及课堂练习IIC7534A*t07EX3的.二。O。eeO-1,O>巩固及拓展训练课后作业项目四绘制由多边形、椭圆等对象组成的平面图形授课班级上课地点学时8教学内容21 .绘制多段线22 .绘制多边形及椭圆23 .阵列对象24 .更制对.象25 .镜像对象26 .填充图案27 .绘制矩形28 .绘制波浪线29 .填充封闭区域30 .编辑图案填充教学目标常握绘制多段线的方法.掌握绘制矩形、正多边形及椭圆的方法。掌握镜像对彖的方法。掌握绘制填充图案的方法。熟悉绘制波浪线的方法。了解编辑填充图案的方法。重点及难点1 .绘制多段线2 .绘制多边形及椭圆3 .镜像对象4 .填充图案5 .绘制矩形6 .填充封闭区域教学方法案例教学及任务驱动法为主。将理论知识融入绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布置课堂练习,监督学生臼我完成。巩固所学内容,检验学习效果。教学过程设计顺序内容时间(分)知识点讲解1,绘制多段线2 .绘制多边形及椭恻3 .阵列对象4 .复制对象50示范操作及课堂练习知识点讲解1 .镜像对象2 .填充图案30示范操作及课堂练习2()知识点讲解50I.绘制矩形、正多边形及椭圆2 .绘制波浪线3 .填充封闭区域4 .编辑图案填充示范操作及课堂练习50课后作业项目五绘制倾斜图形授课班缎上课地点学时7教学内容31.32.33.34.35.36.37.旋转对象对齐对象拉伸图形对象按比例缩放对象关键点编辑方式JIJPROPERTIES对象特性匹配命令改变对象属性掌握旋转及对齐对象的方法。掌握拉伸图形对象和按比例缩放对缴的方法。熟悉关键点编辑方式。了解用PROPERTIES命令改变对象属性的方法。了解对象特性匹配的方法。旋转对象2.3.4.5.对齐对象拉伸图形对象按比例缩放对象关键点编辑方式案例教学及任务骈动法为主。将理论知识淞入绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布置课堂练习,监督学生自我完成,巩固所学内容,检验学习效果。教学过程设计厥序内容时间(分)知识点讲解1.1.旋转对象2.对齐对象20示范操作及课堂练习30知识点讲解1.拉伸图形对象2.按比例缩放对象20示范操作及课堂练习知识点讲解2.用PROPERTIES命令改变对象属性3.对象特性匹配示范操作及课堂练习II1.1.-r-III当前对"统U比例=2课后作业项目六绘制由圆点、图块等对象组成的图形授课班级上课地点学时738.绘制多线39.绘制圆环及圆点40.绘制实心多边形41.图块42.定距等分点及定数等分点43.创建图块属性44.插入图块或外部文件45.使用外部引用46.面域对象及布尔运算47.列出对象的图形信息48.测量距离、面枳及周长教掌握创建多线、圆环及填充多边形的方法。学掌握创建定距等分点及定数等分点的方法。目掌握创建图块、插入图块的方法。标掌握创建图块属性的方法。熟悉引用外部图形的方法。掌握创建面域及布尔运用的方法。熟悉如何列出对象的图像信息。/解测板距离,面积及周长的方法。1 .绘制多线2 .图块3 .定距等分点及定数等分点4 .面域时彖及布尔运.算案例教学及任务邓动法为主。将理论知识泯入绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布身课堂练习,监督学生自我完成,巩固所学内容,检验学习效果.教学过程设计顺序内容时间(分)知识点讲解1-绘制多线2 .绘制圆环及圆点3 .绘制实心多边形30示范操作及课堂练习O-Sc20小范操作及课堂练习巩固及拓展训练项目九打印图形授课班级上课地点学时4教学内容69 .添加打印设备70 .选择打印设备71 .使用打印样式72 .选择图纸幅面73 .设定打印区域74 .设定打印比例75 .调整图形打印方向和位置76 .预览打印效果77 .将多张图纸布置在一起打印78 .保存打印设置教学目标常握添加及选择打印设备的方法.掌握使用打印样式及选择图纸幅面的方法。掌握如何设置打印区域和打印比例。掌握调整图形打印方向、位置及预览打印效果的方法。解保存打印设置的方法.了解将多张图纸布置在一起打印的方法。重点及难点1 .输出图形的完整过程。2 .将多张图纸布置在一起打印。教学方怯案例教学及任务驱动法为生。将理论知识滋入绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布置课堂练习,监笆学生自我完成.巩固所学内容,检验学习效果.教学过程设计顺序内容时间(分)知识点讲解1 .添加打印设备2 .选择打印设条30知识点讲解1 .设定打印比例2 .调整图形打印方向和位置3 .预览打印效果示范操作及课堂练习DWM> <血械Ufii 三皎s.X-g11tm11W(一)打印WdiMKi三11wewrOm«*匕月中IJmC)示范操作及课堂练习课后作业项目十创建三维实体模型授课班级上课地点学时1279.切换到东南等轴测视图80.将二维对象拉伸成三维实体81.观察三维实体82.创建三维实体的各个部分83.三维阵列84.三维镜像85.三维旋转86.三维倒圆角及倒向87.拉伸面88.移动面89.偏移面9().旋转面91.锥化面92.编辑实心体的楼边93.抽光94.压印95.与实体显示有关的系统变量96.用户坐标系97.利用布尔运算构建复杂实体模型掌握将二维对象拉伸成三维实体的方法。掌握观察三维实体的方法。掌握创建长方体和制柱体的方法。掌握布尔运算的方法。熟悉三维阵列、镜像、旋转、倒圆角及倒角的方法。熟悉拉伸、移动、偏移、旋转及推化面的方法。熟悉编料实心体的棱边及抽壳、印印的方法。/解与实体显示有关的变是。了解用户坐标系,了解利用布尔运算构建亚杂实体模型的方法。16 .观察三维模型。17 .拉伸或旋转二维对象形成三维实体。18 .移动、宏制及旋转三维对象。19 .阵列及镀像三维对象.20 .用户坐标系.21 .利用布尔运算构建复杂模型。案例教学及任务驱动法为主。将理论知识融入绘图实例中,边进行示范讲解,边让学生跟随操作,然后布置课堂练习,监督学生自我完成。巩固所学内容,检验学习效果。教学过程设计顺序内容时间(分)知识点讲解1.2.3.切换到东南等轴测视图将二维对软拉伸成三维实体观察三维实体30示范操作及谡堂练习ZkX:20知识点讲解1.创建三维实体的各个部分20示范操作及课堂练习30'FC.一.知识点讲解1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三维阵列三维铺像三维旋转三维倒圆角及倒角拉伸面移动而偏移面旋转面惟化而编辑实心体的梭边15011 .抽壳12 .压印13 .与实体显示有关的系统变量14 .用户坐标系4_We卷知识点讲解利用布尔运算构建划杂实体模型20示范操作及课堂练习30巩固及拓展训练f%I(X)课后作业

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