浙江摄影版（三起）（2020）信息技术六年级上册《走进数据》课堂练习附课文知识点.docx

小学信息技术六年级上册走进数据课堂练习附课文知识点浙江摄影版（三起）（2020）一、判断题1.数据是现实世界客观事物的符号记录。（）2 .数据和信息是同一概念，没有区别。（）3 .视频数据只能用计算机来记录。（）二、选择题1.数据的记录方式不包括（）。A.文字B.数字C.图像D.声音2.以下哪个选项不属于数据的类别？（）A.模拟数据B.数字数据C.语音数据D.程序代码3.在计算机系统中，数据以什么形式表示？（）A.十进制B.二进制C.八进制D.十六进制三、填空题1 .数据是信息的和。2 .数据可以是连续的，如和,称为模拟数据。3 .在计算机中，数据通常以的形式进行存储和处理。四、简答题1 .请简述数据和信息的关系。2 .请列举两种常见的数据记录工具或方式，并简要说明其用途。参考答案:一、判断题2答案：×解释：数据和信息是不可分离的，但它们是两个不同的概念。数据是信息的表现形式和载体，而信息是数据的内涵和意义。3答案：X解释：视频数据可以通过多种方式进行记录，包括但不限于计弊机、摄像机等设备。二、选择题1答案：D解释：虽然声音可以被转化为数据进行记录和存储，但声音本身不是一种数据记录方式，而是数据的一种形式。数据记录方式通常指的是用来表示和存储数据的符号系统，如文字、数字、图像等。2答案：D解释：数据可以是模拟的（如声音、图像）或数字的（如符号、文字语音数据是模拟数据的一种形式。而程序代码是计算机指令的集合,用于指导计算机执行特定任务，它本身不是数据，而是用来处理数据的工具。3答案：B解释：在计算机系统中，数据以二进制信息单元O和1的形式表示。这是因为二进制数只有。和1两种状态，适合计算机内部的逻辑运第和存储。三、填空题1答案：表现形式：载体2答案：声音；图像3答案：二进制四、简答题1答案：数据和信息是密切相关的。数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的表现形式和载体。而信息是数据的内涵和意义，是对数据进行解释和加工后得到的有用知识。简单来说，数据承载信息,没有信息的数据大多没有实际意义。2答案：两种常见的数据记录工具或方式包括文本编辑器和数据库。文本编辑器用于创建和编辑文本文件，可以记录文字、数字等形式的数据。数据库则是一种专门用于存储和管理大量数据的软件系统，它可以通过结构化的方式存储各种类型的数据，并支持数据的查询、更新和删除等操作。这些工具或方式在日常生活和工作中都有广泛的应用，如记录个人信息、管理企业数据等。课文知识点归纳1.数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的表现形式和载体。2 .数据可以是模拟的（如声音、图像）或数字的（如符号、文字）。3 .数据和信息是不可分离的，数据是信息的表达，信息是数据的内涵。4 .数据经过加工和处理后才能成为有用的信息。5 .在计算机系统中，数据以二进制信息单元。和1的形式表示。6 .了解不同的数据记录方式和工具，如文本编辑器、数据库等，以及它们的用途和特点。