XXXX学校“双减”政策公示.docx

XXXX学校“双减”政策公示一、什么是双减减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（简称“双减）“双减”工作之一就是要减轻学生不合理的作业负担。此次意见提出健全作业管理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、加强作业完成指导等明确要求，旨在有效减轻学生过重的作业负担。意见还对加强课后服务提出保证服务时间，提高服务质量，拓展服务渠道等明确要求0学校开展课后服务，可以有效解决家长接送难，孩子没地方去的问题；可以充分利用课后时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供学习和发展空间：还有助于更好地满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长C二、“双必”政策指什么？1针对课外机构的“一限”“一:严”。''三限”：限制机构数量、限制培训时间、限制收费价格。“三严”：严格内容行为、严格随意资本化、严控广告宣传。2针对校内教育的“三管”“三提二“三管”：管好教育教学秩序、管好考试评价、管住教师违规补课.“三提”：提高教育质量、提高作业管理水平、提高课后服务水平。3学校开展课后服务，可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题。三、“双减”政策发布后会有哪些变化？教学、作业、辅导有新变化。比如课堂教学模式将有新的变化，教学设计更加真实有效有趣，针对不同层次和学习状况的学生，作业会更精炼，有了更多的针对不同学生特点的“个性化”作业等。课后三点半将更加丰富，不但有素质教育的课程，还有课堂延伸辅导。老师们的工作量和工作时间将会有更加合理的调配等。新的学期，您会看到孩子的学习和时间在校内得到更加科学高效的管理，学校也会与您有更多的交流互动，共同服务孩子的健康成长。四“双减”工作内容O1.加强教育教学管理开齐、开足、开好国家课程，特别是体音美、心理健康、生命安全、信息技术、科学、劳动等课程；严格按照课程标准零起点教学；严格按照要求对学生进行等级评价，评价结果不排名，不公布：进一步规范学校招生工作，杜绝违规招生、恶性竞争等。02加强学生作业管理建立作业校内公示制度，加强作业布笆统筹，严格控制作业完成时间，建立作业设计质量评价机制，鼓励分层。弹性和个性化作业，不要求家长检查，批改作业，不要求学生自批自改作业。03加强课后服务管理制定“一校一案”课后服务实施方案：按照学生自愿原则提供课后服务，对有需要的学生全覆盖。课后服务内容符合“双减”政策要求。课后服务结束时间夏秋季不早于17:40、冬春季不早于17:30。对有特殊需要的学生，提供延时托管服务。落实课后服务经费保障，课后服务收费专款专用。