B1U1 课文梳理导学提纲.docx

姓名：班级：BOok1Unit1FriendshipReadingNNE,SBESTFRIEND课文梳理导学提纲1.earningaims:1. Todevelopyourself-learningskillsbydoingIhCrelated(asks.2. ,ohaveabetterunderstandingofthepassageinReading.Self-learningTask:Do(heollowingtsksbeforeclass:Paragraph1.形容词的比较级和最高级的构成方法，原级比较级地高级deepbeautiful3. like词性：词，意为：.其反义词；造句：词，苑为：其反义词：选句：4. afraid词性：词.意为：常用的搭配: 造句： 造句：造句：5. Iaugh词性：词,干胸接宾语laughat意为.造句：6. 划分句子成分：Shemadeherdiaryherbestfriend.Panigraph21. live词性：词，意为；.干脆接宾语造句：2. during词性：词.意为：造句：3. hidev.躲藏过去式：.过去分间：.现在分词：4. 被动语态的结构：例句：5J想做某事”.选句：6 .aseriesof意为：.例句：7 .情态动词+动词原形例句：8 .址下列“人称代词和物主代词”去格X第一人称其次人称第三人称单数观数单数复数单数复数人称代词主格Iyousheheit宾格youthem物主代词形容词性ouryourherhisits名词性mineoursyours(heirs9 .时间年月日栗达:例：在一九八七年四月：十口翻洋：我是一九九八年九月一日诞生的.日记Paragraph11. wonderv.怀疑+vhcthcrif（是否）+从句意为：怀疑是否Mif:我怀疑他是否能通过考试，2. 比较outdoor和outdoorsOUtdoOr词性：词.意为：outdoors诃性：词，意为：3. so.that.意为.造句：4. becrazyabout意为,造句：5. That,changedSilKeICamChere.译成中文：_SinCC是_（时态）的提小MJ,E句一般用_（时态），since引导的从句用（时态）日记Paragraph2I.比较forexample"和*,suchas"的用法并举例.2 .划分句子成分：【stayedawake.3 .短语“独向"：=Mi-f：我常常独自去购物.4 .dare词性：词.尊为敢做某事：的洋：Ididn'tdareopenawindow.5 .happen词性：词，意为：happenodo：6 .a（dusk意'.拓展：（短语中英互译）atdawn在中午在午夜atnight翻译：我常常在黄昏时刻跑步.7 .0Pen词性；词，JS为：造句：词，意为：，造句：8. shutv.关上，过去式过去分词现在分词9. 举例：rainv.下雨n.雨rainyadj.下雨的拓展：n.风windyadj.n.tSsnowyadj.adj.多云的adj.晴朗的10. facetoface意为facc-lo-facc就为两个短语的差别是什么？日记Paragraph31. beabletodo意为.造句：拓展：able词性；词，意为ability词性：词，意为2. experience词性：词，意为：造句：i"J.意为：,造句：