工作报告之海报设计的开题报告.docx

工作报告之海报设计的开题报告一、指导教师工作职责1 .审定学生的选题并指导学生撰写开题报告，帮助学生制定方案和进度计划；2 .定期检查学生的工作进度和工作质量，指导时间每周不少于2学时；对在校外做综合实践的学生，指导教师要与学生保持密切联系，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性难题；3 .重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生学握基本的科研方法，指导学生规范地撰写毕业设计、论文或综合实践报告。4 .根据学生的工作态度、工作能力以及毕业设计（论文、综合实践报告）的质量，如实评价学生表现，公正地评定学生毕业设计师评阅意见表O5 .针对学生的毕业设计的准备工作。二、评阅教师工作职责1 .根据学生的毕业设计（论文、综合实践报告）质量，客观公正地评定成绩，认真填写评阅教师评阅意见表；2 .对审阅成绩不合格的毕业设计（论文、综合实践报告）要说明原因并提出修改意见。三、学生职责1 .在教师指导下认真做好开题前的调研和各项准备工作，参考有关文献，综合应用所学的知识和技能，选定毕业设计2 .在教师指导下认真完成开题报告，并按计划独立开展毕业设计收集整理相关研究资料，开展实验、实践或调研活动，实事求是地做好实验和实践记录；3 .按撰写规范撰写毕业设计、论文或综合实践报告：4 .按时按要求参加毕业设计（论文、综合实践）考核；5 .按学院档案工作规范及实施细则的要求，装订毕业设计（论文、综合实践报告）材料，交系办公室存档。（论文、综合实践（论文、综合实践）过程和成绩，认真填写指导教）提出全面修改意见，指导学生做好答辨前）课题；（论文、综合实践）工作，（论文、综合实践报告