考点巩固卷02 夏商周时期时期:早期国家与社会变革(解析版).docx
专题02夏商周时期:早期国家与社会变革考点巩固卷考点陵览考点Oi¾11B与家天下考点。2育汤灭夏考点。5甲骨文考点16王充京与诸侯争考点。7春秋时期的较济发展9考点。8交法考点09KE考点I。者于考点U孔子考点12百家争K按住CUI纹,同时点击H来.即可跳转到时应内容考点训练老克。:夏朝建立与家天下1 .(2023四川凉山统考中考。题)中Bl是世界四大文明古国之一,中IS悠久的古代历史从某种意义上说也是一部朝代兴亡史.中国历史上第一个王朝是A.更朝B.商朗C.周初D.秦朝【答案】A【详解】极推所学知识可知,公元的2070年,大国建立夏朝,是中国历史上第一个王朝,A项正确:而福朝、周帕、秦朝的锭立都在夏朝之后,持除BCD项。故选A项。2 .(2023湖北荆州,统考中号九题二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都.址内发现有宫殿建筑群、大型熊葬和制陶作坊、铸铜作坊等潮迹,还有平民生活区和京葬群。:电头遗址反映出A.4朝出现阶级分化和等级界限B.商朝社会贫富分化很严岖C.西周是当时世界上最大的王刈D.东周的各种社会矛旃激化【答案】A【详解】结合所学可知,考古学者在洛阳平原爱掘出双王朝的一座都城遗址一二里头遗拉,这里有宫殿建筑群、大里墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和北葬群,反映出夏朝出现阶级分化和等级界限.A项正确:电头遗址是麦都城与商朝无美,抨除BI:.里头遗址是庭师都城与西周和东周无关,排除CD项.故选A项,3. SO23湖北卜垠统号中岑礼四下列朝代建立的先后顺序正确的是A.夏、周、商B.夏、商、周C.商、双、周D.周、夏、商【簪案】B【详解】根抠所学知识,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝夏朝,定松阳城:的公元前1600年,商汤叔胜夏桀,建立新朝.定都忠。公元前1046年,周武王率的周军在牧野之战中打败商军,商朝灭亡.周武王建立冏朝,历史上称为西周.公元前770年周平E东迁洛.东周开始,东周分为春秋(公元前770公元前476年初战国时期(公元前475-公元前221年),B项正确:周期是商朗以后得朝代,排除A项:商朝是更朝以后得朝代,排除C项I周朝是Sl商以后独朝代,排除D项。故选B项。4. 2023刃苏无博统考中考真期中华文明早期,废,天下为公”而行“天下为家”,世袭制代替了禅让制,人们“各亲其亲.各子其子”.这一现象开始于A.或期B.商朝C.周西D.秦朝【答案】A【详解】根据所学可知,尧舜禹时期实行的是禅让制,再传子,家天卜以朝的第二位国君启维承了父亲大禹的位置后,世袭制取代了禅止制,由此可知,这一现象开始于熨朝,A案正确:商朝、周朝和秦朝祐在叟物之后,排除BCD三项,故选AJ,5. (2022山东东花中考文题)古时三字经“双传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制【答案】B【详解】古时三字经“汉传子,家天下”的描述,反映出更朝开创了世袭制.再建立兄朝.禹死后.启继承父位,从此世袭制代苦禅让制,“公天下'变成了“家天下”B项正确:原始社会末期实行禅让制,西周盛行分封制,秦朝推广郡县制,排除ACD,故选B项.考点龙:商汤灭夏6. (2023四川眉山统考中学/1鹿)股商卜辞中有赛马和比箭的相关记卷周代已经有完备的比箭礼仪,天子者称为'大射礼”,贵族比赛,则称为“乡射礼”.由此可知商周A.祭祀活动很盛行B.竞技体对已出现C,军需竞赛己开始D.分封制度已建立【答案】B【详解】分析材料可知,材料中“我”和“比”侧点表示比较并较本短、技术的诲低,其适用范困较窄,对象多为文艺、体育、撮乐等对抗性活动,因此,材料表明两周时期竞技体再己出现,B项正确:由此可知,材料反映了竟技体总的出现,没有涉及祭祀活动、军备电奖和分封制的内容,排除ACD项.故选B项.7. :2023牝陶统学中考丸即)江西吴城遗址是长江以南地区最早发现的商代遗址,打破了“两文化不过长江”的论断.该遗址M子A.文献史料B.图像史料C.实物史料D.口述史料【答案】C(详解】根据“江西吴城遗址是长江以沟地区m早发现的商代遗址”结合所学知识可知,吴城遗址是中国南方处规模较大的商代中晚期都邑遗址总面枳约4平方公里。吴城遗址内发现有陶窑区、冶炼区、居住区、墓葬区、祭祀广场等遗迹.出土间器、原始现器、铜涔、石器等遗物数千件.其中烧造考究的侬始柠究器的发现,证明了这地M即是胃究器的发源地之、这些都属f实物史料,C项正确;材料反映的是实物史料.没有涉及文献史料、图像史料、口述史料,排除ABD项.故选C项.考点火:西周建立与分封制8. (2O23内蒙古呼和浩特统考中考口题)“天子建国,诸侯立家,卿设侧室,大夫有虱宗,上有朱子弟,庶人工商各有分亲f普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣.”这两段话反映的是A.熨朝的“家天下”B.西周的分时制C.秦朝的郡县制D.西汉的“大一统”【答案】B【详解】根据题干的“天子建国,诸侯立家,购置例室,大夫有愿宗,上有东子弟,成人工商各有分亲”结合所学加以可知,题干中”天子建国.诸侯立家卿同俯室”等信息体现了西周实行的分封制.题干的普天之下其非王土,率土之滨其非王臣,”意思是:你看广褒无艰的普天之下,没有处不是国甘的用士:你看各处封土的天边尽头,没有人不是国君的奴仆,“普天之卜莫非王土.率上之滨莫非E臣。”反映的是西用的分封制.B项正确:熨朝的,家天下”是王位世袭制的开始标志,排除A项:秦朝的郡县制IjB干的,谙候汇家”不符,排除C项;西汉的“大-统”与J®干信息无关,拉除D项,故选B项。9. (2023福建,统彳中号4题)西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觑周王.接受反王秉新££布的翦位等级.周王旨在A.发展农业生产B.提高军队实力C.巩固国家统治D.加强封建专制【答案】C【详耨】结合所学知识,西周建立后.推行分封制度.周天子分封诸侯.根据材料“周王定期到各地巡视.考察诸候的政绩,诸侯则命定期期般周王,接受周王束新立布的悦位等级“,体现了周天子定期巡视浩侯,而诸侯必须如期周天子,达体现出周天子对诸侯的控制,可以巩固国家统治,c项正确:材料没有涉及农业生产.排除A项:材料没有涉及军队实力,排除B项:西周尚未进入封建社会,排除D项,故选C1项.10. (2023.云铮统号中考Y3)西周时期,天子授民授取士,将王<ji>以外的土地连同十.地上的人民赐给诸侯,由他们去建立诸侯国.材料描述的是A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制【答案】B详解】根据鹿干材料中的“西周时期Z授民授服上”“隹立诸侯国”,结余所学可知,材料描述的西周时期实行的分封制,周天子授民投疆土,分刘宗室和功臣,让他的去建立诸钦国,B项正确:禅让制存在于尧舜禹时期,观朝便被世袭制取代,排除A项;郡县制是秦朝正式实行的地方行政制度,行省制是元朝创立的地方行政制度.均与“西周时期”时间不符,排除CD两项.故选B项.考支“:夏商周时期的青铜器11. (2023山东泮岛统考中浙真题)河南安阳市殷墟商王陵区及周边遗存入选“2022年中国考古卜大新发现”。殷墟自发掘以来,出土了大量文物,其中有【答窠】A【详解】结合所学可知,商后母戊鼎,又称司母戊鼎、司母戊大方鼎,是商后期的前Ha世纪至前卜一世纪)铸晶,T1939年出土于河南省安阳市武官札A项正确:勾践到是存秋晚期越国百惘器,排除B项:铁农具出现于器物时期,与题干“限处”不符,排除C项;五铢钱出现于西汉汉武帝时期,排除D项。故选A氧12. (2023广东深圳统考中考真SS)博物馆参观展览是学习历史的方式.了解商周时期的历史,参观下列哪一展览A.瓷器清淡含蓄故宫博物馆汝窑死器展B.壁画交流互鉴敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展c.Ja鼎盛秋上海牌物馆铜器特展D.阳远古回声半坡遗址与半坡文化展【答案】C【详解】根据所学和材料可知,商周时期,当铜制造业发达,JB是这时期中国文明的正签代表,C项正确;A项体现了宋代手工业高度发达.B项体现出西汉丝绸之路开通后的文明交流,D项体现出新石器时代原始手工业的发展程度,排除ABD三项。故选C的.13. (2023广西统考中考出题)目前已出土的商周时期的计铜器包括礼器、乐器、兵器、货币、装饰艺术品等.由此可知,该时期的青铜器A.数信众多B.种类丰富C.工艺高超D.分布广泛【答案】B【洋好】从"目前已出土的前周时期的号铜器包括礼搭、乐港、兵湍、货币、装饰艺术品等”可知,商周时期的有嗣器钟类丰富,包含行礼器、乐器、典涔、货币、装饰艺术品等,B4正确:题材料表明了商周时期的青铜器种类丰富,并未对其数号进行说明,无法得出这时期的普铜器数诵众多的结论,排除A项:商周时期的W铜器工艺育超,但在本虺中.题F材料并没有相关内容对商周时期的吉铜器的工艺水平进行叙述,无法直接说明这时期的去钢器工艺高超,排除C法:只干材料并未对面周营铜器的分布地区逸行说明,无法表明这一时期的有铜器分布广泛,持除D项.故选B项.14. (2022厂东广州统考中考真题)小鼓计,历年出土的商代百铜容器达数千件,兵器、车马器和工具等更以万计,其中许多再铜器构思精巧、哪镂精美、造里遇其,这表明商朝A.统治阶级残张B.饮泗之风盛行C.青铜工艺高超D.分封制度确立【答案】C【详解】材料“兵涔、车马器和工具等更以万计,其中许多计铜器构思精巧、雕工赭美、造型遥真,”反映的是百铜工艺的高超C项正确:从青铜器的工艺看不出独治阶级残暴.排除A项:材料中的青铜器并没有酒器,排除B绘:从材料看不出分封制度确立,排除D项.故选C项.15. (2022山东日照中号题)文物承载着历史的记忆。卜图所示文物可以主要用于研究江日新十大军出土河由商代遗址的商代青铜未出土的拥祐A.古代农业古代畜牧业B.古代农业古代手工业C,古代商业古代手工业D.古代渔业古代葡牧业【答案】B(详解】根据图中文物“江西新十大的B土的曲代再铜未F1.南辉县曲代遗址出土的别出”等信息,结合所学知识可知,未相是中国古代的农业生产工具,图中的铜来、铜利;既反映了商代农业生产力水平,也反映了商代的仃铜制造业的情况,B项正确:商代的青嗣农具无法反映出当时由牧业、商业和泄业的情况,排除ACD三项。故选B项。去工05、甲骨文16. (2022四川广安统考中考八题)2021年是中国现代考古学诞生K)O周年,部股墟发掘史,半部中国考古史.“殷墟”发生有助于研究A中国文字的形成和发展历史民中央王朝对西域的管理C.玉米、甘师、马铃落等的引进D.中外降路和海路交通【答案】A【详解】根据材料“一郃股城发掘史,半部中国考古史”并结合所驻知识可知,是商朝的历史,商的考古发现可能会有大H:甲骨.有助于研究中国文字的形成和发展历史,A项正确:中央王朝对西域的管理最早是西汉.持除B项:大米.甘才、马怜薯等的引进.最早是明朝.排除C项:中外陆路和海路交通,与材料无美,排除D项,故选A项.17. (2022湖南湘潭统考中学真题)以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知甲骨文金文小案隶书梢书轲悔中图中国A.汉字的传承发生异变B.汉字的演变趋势由简到繁C.汉字的发展脉相承D.象形是汉字唯一造字方式【答案】C【详解】根掘材料可知,从平仲文到金文到小篆到隶机汉字“中国”的字形有相似之处,其演变是脉相承的,C项正确:从材料可知,汉字的传承没有发生扑变,排除A项:从材料可知,汉字的演变曲势由繁到蔺,排除B项:汉字的造字方式有&形、指事.会选等,排除D4.故选C项.18 .(20214东,统考中考真题)考古学者发现,殷墟各遗址出土的商代人力普遍有明显蹦坐姿势形成的人i.Fl年龄越大越明甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字(图)。据此推测,这种跪坐姿势是A.礼仪规范的结果C.战斗训练的要求【答案】AB.狩猖生活的需要D.刑罚残酷的表现【详解】根据题干图片可如.甲骨文中的“女、令、见、光”字.都是一个跪坐的形象.这说明当时跪坐现飘非常普遍.结合所学知识可知,弟子作为种日常用具,是在的唐时期由胡地传入,并在宋时成形为现在的式样。所以,在此之前的中国古人,基本是席地而坐,而坐有坐相,站有站姿,的坐即为一种符合礼之的姿势.因此甲骨文中行众多和策坐姿势相关的文字表明这种跪坐姿势足礼仪规短的结果,故A项符合题意:蹦意是汉族古时的居坐的种方式,即席地而坐,因此,与狩猎、训练和刑罚无关,排除BCD项,故选A项.者支8:王室衰微与诸侯争霸19 .(2023山东济宁统考中考0题)春秋时期,鲁国国君朝觑周王仅3次,而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多.对此合理的解择是A.周王室地位已经衰落B.件国到王都路途遥远C.件国国君毡春秋箱主D.周王不是曲国的宗亲【答案】A【诺蟀】依据材料“春秋时期,鲁国国自朝联刷王仅3次,而朝齐、晋、她三国竟达33次之多“并结合所学知识可知,在住国国打心中,齐、济、楚:国地位高于周王室,春秋时期,周天子势力衰微,齐、能、晋等大国地位开始堀起,分物制失去了对诸侯的疗效约束,这使得一些势力弱小的诸侯国弃周天子行而投靠诸侯大国,体现了Ml王室地位了落,A项正确:“鲁国到王都路途避远”不是朝觐周E减少的原因,排除B项:材料表明鲁国朝拜周天子次数减少,投务诸侯大国,可见齐国、晋国和楚国实力上升,但是无法判断鲁国成为春秋时期新E排除C项:周王是天下共主.朝班周王与是不是宗亲无关依据分封制,传王每年祐要朝融周王,排除D项.故选A项.20(2O22山东潍坊统考中专我题)阅读历史短剧本。与短剧中的事件产生相同影响的是-SeHM>OKHKK个夏Ujt,aBffWVIE.(MiMfr)祭足(XIHET)内祭足率1殍国军队.怆夺周天子的麦广.A.西周实行分封制B.诸侯国设置县邯C.李冰修建都江堰D.秦末农民大起义【答案】B【详解】据材料“春饮时期某一个咫日内容祭足率领郑国军队,抢夺周天子的麦子”结合所学知识可知,西阳实行分封制,但是诸侯在地方上有较大的自主权.到了后来寺秋时期分封制走向瓦解.周天子妗力衰落,诸侯势力发展壮大,不再听从周天子的号令,题干所述正是反映郑庄公作为诸侯之挑战周天子的权戚,诸侯国设置县制度也行利于冲击分封制.B项正确:材料内容体现了赤秋时期诸侯对周天于权威的冲击,体现了西周分封制逐渐或微的现象,排除A项:材料未涉及水利工程,排除C项:春秋时期,秦萌尚未建立排除D项。故选B项。21. (2022,江道:榆州统考中考赢而史记楚世家的相关记载.历史教师讲述了一个故事,从中可以看出起点:楚武王宫“我金夷也,发展:不到百年,楚IE王陈兵同胞,商湖:晋抽邳之战后,楚庄王论“武曲”.结尾:战国后期,出现“横则家帝,双则是E”局面,爱国一度被推为合纵之长。.分封制度的强化B.民族之间的交融C.六国统一的完成D.经济重心的南移【答案】B【详解】根据所学解读材国内容可知,坡开始的时候,斑国还自认为蛮夷,到了战国后期,1.I经成为中华民族不可分刈的一部分,还度被推为合纵之长,这说明春秋战国时期民族大规模交融.B块正确:从炮庄土陈兵问财“可知,周王室已经衰微,分封制濒其崩溃,博除A项:六国统完成于公元前221年,由秦国完成材料未提及.排除C项:中国古代/济除心的南移开始于唐朝中期,完成于南宋,与材料内容时间不符,排除D项,故选B4。考J1.":春秋时期的经济发展22. (2023汀苏捷城统考中考真胜)下图反映的农业生产技术最H出现于A.殷商时期B.西周时期C.春秋后期D.战国晚期【答案】C【详解】根据电干图片结合所学可知,春秋后期,铁制农具和牛桃出现,促进了农业上的深耕细作,C项正ifih殷商、西周主要使用音钢器.未出现铁器、牛耕,排除ABr战国在春秋之后,铁农具和牛耕进步推广.排除D项.故选C项.23. (2023北京统号中考奠区)战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦.开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大.同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程.以上材料说明A.生产工具的进步推动社会发展B.铁制工具完全取代了木石工具C.各国变法带来生产工具的改进D.水利工程为国家统一创造条件【答案】A【详解】根据材料“帙制工具的使用进一步推广使大Ii荒地得到开垦”表明农具促进农业生产.材料“开星存缴纳赋税,国地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大.”友明生产_E具的进步推动新兴阶级的出现,根据材料'帙制工具花开挖河集中的使用成就了大型水利工程J'可知,生产工具的进步有利于水利工程的发展这些都说明生产工具的进步推动社会发展,A项正确:帙制工具完全取代了木石工具在材料无法体现,排除B项:材料没有涉及生产工具改进的原因,排除C项;水利工程只是材料的一部分,与材料意也不符,排除D项。故选A项。24. (2023湖北统芍中考真区)熨商西冏时期,水利工程兴修较少,少有山林开发:存秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程,导致这变化的主要因索是A.新兴地主阶级的崛起B.诸侯国势力此消彼长C.铁制生产工具的使用D.新政治经济秩序确立【答案】C【详解】根据题干信息“夏商西周时期.水利工程兴修较少.少行山林开发:存秋战国时期.大量开发山林.Ir大耕地,兴修水利工程”,站令所学知识可知,春秋后期铁农具、牛耕出现,促进农业上的深耕细作,弁为开发山林、如大耕地创造了条件。因此导致这变化的主要因泰是铁制生产工具的使用,C项正确;密干材料没有涉及新兴地上的端起,排除A项:超千没有涉及诸快国势力此消彼长,排除B顶:新政治经济秩序确立,与题产内容不符,排除D攻。故选C项,25(2O23山东滨州,线考中考真题)古书上记载.春秋时期.人们已经用秩制农具桥种土地.在湖南、河南、江苏等地的存秋其葬中,发掘出一批秩制农具.这体现了A.考古发现Ur以证实文献记载B.古书上的记载都真实可信C.帙制农具和牛耕已广泛使用D.楚国在诸侯国中最为强盛【答案】A【详解】据鹿干“古书上记就,汴秋时期,人们。经用铁制农具耕种土地,在湖南、河南、江苏等地的春秋京葬中,发掘山一批铁制农具可知,考古发掘与古书记由相互印证A项正确:古书上的记我都真实可信,衣述过于绝对,排除B项;铁恻农具和牛耕已广泛使用,不是网卜强调的点戊,排除C项;楚国在诸候国中最为强盛.从超干信息无法得出,排除D项.故选A项.26. (2023”苏苏州统考中考真啊)下次为春秋战国铁器出土情况对比九由此可知,当时铁器出土地点铁器数最(件)铁农具数俄(件)广西平乐根山岭18191河南辉及固固村9358长沙衡阳61座是熊70余17辽宁抚独蓬花堡80余68山西长治分水岭3621A.铁器使用区域较为广泛B.铁农具制造技术成熟C.南方冶铁业较北方发达D.铁主要用于制造农具【答案】A【详解】根据存秋战国铁器出土情况对比?分析可知,广西、河南、长沙、JX宁、山西等地均出土钛制滞具,说明帙港使用区域较为广泛,A项正确:快农具制造技术成熟,,材料反映铁制潺具数量无关.持除B项:材料反映的是铁制器具数/及衣具,无法体现南方冶铁业较北方发达,川除C项:铁主要用于制造农具,与材料反映铁制器具数量无关,排除D项,故选A项,27. (2()23山东潍坊.统考中考真时)在泽切芮州发现了一组战国时期齐国的刀币铸造模具(下图这为研究古代货币提供了A.文献史料B.图像史料C.I述史料D.实物史料【答案】D【详解】据题干侬潍坊青州发现了一组战国时期齐国的刀币铸造换具下图,”结合所学可知.刀币铸造模具M于实物史料D项正确:文献史料主要是史书记蛟,排除A项:图像史料主.要是照片资料,排除B项;1.I述史料是历史亲历希对历史史实的陈述,排除C项.故选D项,公工。机商鞅变法29.(2023山东东八统考中号忆也)下面材料内容反映的是政治1.确立县制,由国君自接派官吏治理动系统焕然一新,推动这一驱动系统建立的变法措施是A.织致梁用多者复其身B,民有二男以上不分异者.他其财:C.有军功者,各以率受上的D.为私斗者,各以轻重被刑大小【答案】C【详解】根据所学和材料“有军功者,各以率殳上爵'可知,这是奖励军功,这V,就造就了以军工和才卜上升的官僚功勖系统.使泰国社会的动力阴动系统焕然新.C项正确:织致栗帛冬齐红其身.这促进农业的发展,排除A项:民有二男以上不分界者,为其赋,这样增加了户口,排除B项:为私斗者,各以轻型被刑大小,这样,就诚少了私斗,布利于公战,排除D项,故选CJ.32. (2022海固统号中考真题)“孝公用商鞅商法,移风易俗.民以股盛.国以富强.百姓乐用.诸侯亲服.获是、毁之师,举地里,至今治强,”材料反映了商鞅变法的A.背景B.目的C.内容D.影响【答案JD【详解】根据材料“民以殷盛,国以富强,百姓乐川,诣侯亲眼'可知,商联变法后,国家二总,人民书福,诸侯归附,表明商鞅变法的影响,D项正确:商鞅变法的背景是铁制农具和牛耕的使用,排除AJ两校变法的目的是为广富国强民,材料中已经实现r,排除B项:材料不是商秋变法的内容,排除C项.故选D%老支分:都江堰33. (2023广东广州统考中考出题)公元前256年,33郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。工程建成后,保证了大约300万由良HJ的灌溉,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国北这有利于A齐桓公成为即主B.商账推行新法C.秦完成统一大业D.JS朝巩固统治【答案】C【详解】依抵题干和所学知识,战国时期秦国蜀郡守李冰在岷江流域主持修建都江堰,使成椰平朦成为天府之国”,有利案国经济的发展,从而行利于案完成统一大业,C项正确:齐桓公成为耕主是在战国之胸的春秋时期.排除A项:商鞅推行新法始千公元曲356年,发生在都江堰修建之前,排除BJJi:都江堰修建是在战国时期,向此前巩朗已经消亡,捋除D项,故选C项。34. (2O22山东日照中学真题)有一位作家,在游览古代中国某项工程后感慨道:“看上去,是人在治水;实际上,却是人领悟了水,顺应了水,听从了水.只有这样,才能天人合一,这项伟大工程的设计者是OA.李春B.李冰C.沈括D.捌禅【答案】B【详解】IWK遨干噗项工程”、书上去,是人在治水:实际上,却是人领悟了水,顺应了水,听从了水.只有这样,才能夫人合一”等信息可知,这项工程是水利工程都江堰,因此设计者罡李冰,B项正确:李春设计的是赵州桥.排除A项:沈括著有梦跳笔谈,排除CJJi:捌样是明代建筑IS排,公认的天安门城楼的设计者,排除D项.故选Blj1.C.通济渠35. (2O22山东东誉中考口题)如图为我国古代造福千秋的媒合性水利枢纽,历经2200多年,至今仍发挥着巨大作用,该水利枢纽是A.都江堰B.灵渠D.永济集【答案】A【详解】如图为我国古代造福千秋的然合性水利枢纽,历经2200多年,至今仍发挥籽巨大作用,该水利枢斑星都江堰。公元前256年,第郡郡守李冰主持,在成都附近的会江上修醯了都江JS.郁江JS由渠苜和漏泄网两大系统工程构成.亲首工程建于岷江之中.分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程.他嘴是在江心修筑的分水堤坝,形似大鱼卧于江中,将岷江分成内江和外江。内江用于灌溉,外江用于分洪,宝瓶口是在内江下游人工i钟山开出的出水口,引水流入网状的渠道,滞溉农HKE沙塘站分水堤坝与宝瓶口之间长120米的淡水坝,在洪水期用于分洪,并减少漏沙淤积.都江堰建成之后,成都平原成为沃野.被称为,'天府之国2200%年来,都江堰1工发挥存巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅行,充分反映出我国人民的智¾A项正确:灵梁沟通/湘水和滴水.通济渠、永济渠是大运河的部分,BCD琮不符介起意,排除.故选A项.考JUW老子36. (2023江苏盐城,统考中考真Sfi)他的思想包含了对世界本像的认识、朴素的州证法,以及“无为而治”的政治理想等。“他''是A.老子B.孔子C.主父假D.诳仲舒【答案】A【详解】结合所学可知,老丁跑道家学流的创始人.他认为,万物运行有其自然的法则,人们应啾应自然:世间的事物都有其对立面,如或和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的。老子善于从正反两方面思考问题。老子在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,火下就能太平,A项正确:孔子主张以馈油国,排除B项:主父偃向汉武帝提出了,推恩”的建议,解决了王国问8,排除C项:董仲舒提出了“罢黜百家,尊崇儒术”的思想,排除D项,故选A项。37(2O23江苏无甥统考中考真题)春秋战国时期.学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争呜的繁荣气象,揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章.下列主张他于道家学派思想的是A.仁者爱人B.民货君轻C.“尚贤”“节用”D.顺应自然【答案JD【详解】结合所学可知,道宓学派创始人是老子,他认为万物运行有其白然的法则,人们应顺应自然,D项正确:“仁者爱人”是儒家创始人孔子的思想主张,持除A项:战国时期儒家学派的Kr根出“民为贵,社樱次之,君为轻唯)思想,室除B项:“尚贵”“节用”是星家墨子的思想主张,信除C项.故选D项.38. (2022山东谶坊.统考中学也题)古希脂哲学家赫拉克利特提出时立统一的观点。我国古代思想家与其相近的主张是A,己所不欲,勿施于人B.民贵后轻C,有无相生,难易相成D.兼爱非攻【答案】C【详好】站台所学可知,老子是道家学派的创始人,他认为万物运行有其白然的法则,人们应顺应自然;世间的并物速有其对立面.对立的双方可以相互转化,行无相生,库玲相成符合对立统的观点,C项正确:己所不欲,勿能于人意思是自己不喜欢的,也不要强加给对方.出自论语-颜淘篇第十:率第与材料无关,择除A项:"民贵君轻"是孟子仁政学说的核心,具有民本主义色彩,排除B项;兼爱非攻是舞家的主张,与材料无关排除D项。故选C项.港£:孔子39. (2023笔龙江大庆中考真题)梁启超在世界伟人中这样记战;“教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,俟等待)百世而不惑也.”孔子创办私学,打破了贵族和王室垄斯教行的局面,主张A.“无为而治”B.“有教无类”C.“兼爱”D.以法治国【答案】B【详解】根据所学知识,孔子是大教育家,他创办私学,主张“有教无类”,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒.先后培养的学生有三千人,在此以前,由于学在甘忖,平此子弟无权进入官府的学校学习.孔子创办私学,才使平民子弟行机会上学,B项正确:“无为而治”是巷子的政治主张,抖除A项:祟子主张”兼以非攻”,排除C项;以法治国是法家学派主张,排除D项,故选B项。40. (2023海朴统若中考奠区)春秋战国时期,中华民族迎来了第一次就神觉解.有学者认为,孔子是中国历史上较早自觉地、口接地思考政治秩序和社会秩序问题的人,的盛佐证这一观点的是A.无为而治B.为政以第C.兼爱非攻D.以法治国皑案】B【洋解】根据所学知识可知,孔子是春秋后期”国人孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”.他提出“仁者吸入”,即要仃爱心和同情心,将“仁''作为处理人与人关系的以裔行为准则和道物规范.面时当时社会的动荡.孔子在政治上推崇西周的制度,主张以错治国,要求统治者爱惜民力体察民意.他反对苛政,认为统治目只彳f实行馀玫,使人民心悦诚服,社会才会柜定.B项正确:无为而治是道家的思想观点,掉除A项:疆家墨子主张兼爱、非攻,排除C项:法家主张以法治国,排除D项。故选B项.41. 12023;1苏演”:统与中号真题)春秋后期,面对社会动荡不安,他认为当务之急是处理好人与人之间的关系,为此他提倡“仁,主张以使治国。“他”是A老子B.孔子C,孟子D.房子【答案】B【详好】结公所学可知,孔子是情家学派的创始人,其核心主张是“仁”,主张统治者实行以便治国,B项正确:老千是道家学派的创始人.其政治主张是无为而治,排除A项:曲于足战国时期儒家的继承者,主张“仁政”,排除C项:墨予是蜃家学派的创始人,主张“兼爱、非攻、尚贤、节俭”,排除D球.故选B项.42. (2023辽'iWr统考中海家思想体系的大精深、影响深远,在世界文化史上具有统考的地位.儒家学派的创始人是A.孔子B.老子C墨子D.怖非【答案】A【详解】依据所学知识.孔子是中国古代著名的大教育家、大思想家,他于春秋时期创立情家学派.是儒家学派的创始人,A项正确:老子是春秋时期道家学派的创始人,撵除BJ如黑夕是酸国时期果家学派的代表人物,排除C项:韩非是战国时期法家学派的代衣人物,柞除D项,故选A项.百家争鸣43. (2023内蒙古包头统考中考直题)春秋战国时期,众多思想家关注和担忧社会发展方向,纷纷提出救世之策.各学派之间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。这是当时A.王室日渐衰微的我现B.诸侯争霸战争的结果C.政治经济变革的反映D.分时制度确立的影响恪案】C【佯解】根业;材料“众多思想*关注和担忧社会发展方向,纷纷提出救世之策”和结合所学知识,存狄战国时期处F社会大变革时期,社会动荡不安,各话侯国的国君为了在争斗中取得筋主地位,竞相招贤纳上运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来.这便给门家争坞创造了个宽松的学术究图C项正确:王室11渐衰微的衣现,与材料反映百家争呜出现的原因无美,川除A项;诸仗争而战争的结果,与材料反映百家争呜出现的原因无关,排除B项:分封制度确立的影响,与材料反映百家争鸣出现的原因无关,排除D项.故选C项.44. (2022广东深圳中考此题)面对“七雄戈雄乱如麻,四海无人得坐家”的局面,诸子百家提出各自的政治主张和治国方略.用以解决社会问题.此行为A.体现了强器的时代诜任感B.代表了剧王的利益C.表现了民本思想深入人心D.实现了人民的愿望【答案】A详解】根据Ja干信息“面对七堆戈戟乱如麻,四海无人得坐家'的同面,诸子百1提出各自的政治主张和治国方略,用以解决社会问题”,结合所学知识可察,春秋族国时期,社会.急剧变化,许多问题伺待解决,各学派纷给著书立说,发衣意见,并互相辩论.形成了“百家争鸣的学术繁荣心面,各个学派争论的共同问现是如何治理国家。因此材料体现了强烈的时代贡任感,A项正确:百家争通的各学派代表了社会不同阶层的利益.排除B项:百家争呜的局而无法体现民本思想深入人心,排除C限:门家争呜的这线行为与实现了人民的愿里无关,排除DJiJ.故选A项.45. (2022内蒙古划辽统考中考文题)春秋战国时期,学术思想领域出现了“百家争呜”的新气象,秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度.汉初奉行道家倡导的“无为而治”,唐太宗则依儒家思想践行民贵君轻以上史实说明A.百家争鸣为中华民族的起源奥定思想基础B.各家学派的思想全都受到历代统治拧推崇C.儒家学说成为后世大统政权的精神支柱D.有些学源的政治主张为后世统治者所采用t答案】D【详解】根据材料“非期依法家思想建立了君主。制中央集权制度,汉初奉行道家IU号的“无为而治”,唐太宗则依依家思想践行民选井轻”'可知.家争鸣时期出现的法家、儒京、道家等思想学派的政治政治为后世统治音所采取,D项正确:材料内容主要体现了仃家争呜期间出现的思想学派为后世统治者沿用,没有强调百家争叫为中华民族起源的影响,序除A项:各家学派的思想并没行全都受到历代统治者推:崇,排除B项:情求学说成为后世大统政权的忖神支柱说法过于绝对,如秦朝焚书坑儒.厚崇的是法家学说,排除C项故选D项.46. ,2022,IM,统与中号建超)老子主张“无为而治”孔子提倡为政以馅”,展子主张'最爱Z非攻”.韩非强调“以法治国,他们提出这些主张的共同目的是A.推崇西周制度B.支持兼并战争C.解决社会问卷D.追求精神自由【答案】C【详解】根据材料“无为而治”、“兼爱E等女,可知强调顺应自然,减少战争;“为政以的”、“以法治国”可知强调治国理政的理念:诸子百家提出这贱主张的共同目的都是为了解决社会问题,C项正确:帏非广代表新兴地主阶堀的利益,不可能推崇西周制度,排除A项:墨家并不砧支持施并战争的,排除B顶:一为政以次、“以法治国”强调治国理政的理念,并不是追求精神自由,扑除D项。故选C项。