“优秀学子母校行”活动实践报告.docx

“优秀学子母校行”社会实践活动报告语言文化学院14级日语专业倪雁俊一、活动背景寒假社会实践.是学校对每个在校生的必须要求.也是熬炼自我实践实力的个重要途径，要求每个同学都必需仔细参与完成.而同时，母校是每个同学最值得感恩的对缴之一。因此，回访母校这样一个实践活动是我们感恩教化的!&要形式,我们更加须要仔细对待和努力完成。在活动进行中，我们结合r个专业的特色,把自己在南京信息工程嬴校的体会和经验带到了母校，宣扬我校明德!格物，立己达人的办学理念和诚朴勇毅的教学精神，让更多的中学学子了解和熟识我校在办学、教学各方面的努力成果。做到/“一带去四带来”，为母校恩师带去一份祝愿，为学校带回一组宣扬图片、一份谢研报告、一条好的宣扬建议、一道沟通的桥梁。，二、活动目的1 .向母校的学弟学妹们宣扬南京信息工程高校,扩高校校的知名度；2 .回到母校，重拾中学记忆；3 .向母校的学弟学妹们（特指高三）介绍自己的高三经验及一些学习方法和技巧；4 .介绍自己多彩的高校生活,给他们动力向往的高校生活；5 .感恩母校的教化和培育；6 .在活动中熬炼自己的实践实力。三、实践内容活动时间：2014年1月20日活动地点：江苏省民兴中学活动流程：1.自我介绍2 .PPT展示：3 .发放报纸南京信息工程高校报；4 .播放视频南京信息工程高校宣扬片(同心创辉煌)；5 .座谈：介绍高三的经验，一些学习的方法和技巧(1)正文：放寒假前几天，学校组织了“优秀学子母校行”社会实践活动，让我们报名参与。我想这是一次很好熬炼自己实力的机会，也是一次感谢母校的好机会，假如被自己的羞涩战胜了，就错失了这个好机会，将来或许也不再会有。于是我也加入这个行列。在回家前我把老师发的关于学校的一些文件资料认仔细真的整理了一遍，好让这次实践活动进行得更加有序，由于担忧自己的PPT做的不够全面，我便参考了网上的一些南信大的宣扬ppt回家后我起先进行有关学校资料的下载。通过在网上的查询了解到了很多很多，有关于学校概况的，关于学校历史的，关于学校的招收优势等等。当一切打算就绪时，我与高三班主任朱老师联系，与他商议我到学校演讲的事。他了解了事情的来龙去脉后一口就答应了我的要求，丝毫没有迟疑，这让我激烈不已。我又联系了几个我的好友(其实放寒假前就联系好了)，希望她们能陪我一起去母校，重拾记忆。1月20号在不知不觉中来临了，我踏着激烈的心情进入了阔别一年之久的母校，探望了我的恩师。当时我们9点就到了学校，大家都没有吃早饭，于是我们先结伴去久违的学校食堂吃了集体装。后来正好赶上他们下课。我一路给小伙伴们讲了这个活动的留意点，让她们务必拍下关键的照片。当我们一行走到高三教学区时，发觉老师始终在教室门口等待我们的到来，忽然感到很感动，还有点儿不好意思。当我们加快脚步来到高三(21)班班级前的走廊时，教室里一阵骗动，大家都看着窗外窃窃私语着，可能是已经考完试的原因吧，大家都没有想象中的那么惊慌，看来我来的时间是选对了，心中一阵窃喜。老师和我们叙旧，聊了几句后，看我打算得差不多，就进班介绍了一下我的状况。他说：“这位是2014届从我校毕业的优秀学生，原来他也是日语班的优秀学员，现就读于南京信息工程高校，今日她来我校讲一下他的高校，以及他的经脸，看看你们能从中吸取些什么，下面大家欢迎”。大家热情的掌声响起时，我不由的惊慌起来。我整理了一下心情，进入我演讲的班级。看到这些学生，我看到了当年我们的影子，我当年也是这样为了自己的幻想苦苦奋斗的。当年的激情，当年的幻想照旧历历在目，仿佛又回到了我的身旁。我先给班上每位同学发了份问卷调查，总用时6分钟左右。在一切打算就绪后，我微笑着踏上讲台，打开ppt,起先向学弟学妹们介绍我的学校一南京信息工程高校。在简洁的自我介绍之后，起先步入正题。“这是我的高校，南京信息工程高校，在座的各位有没有听过这所学校呢？”不幸的是他们都一样摇了头，回答说没听过。不过这个答案也在意料之中，记得当年我也是填志感的时候收到招生办信息才知道的。我接着笑着说：“没关系，今日我来就是让你们来了解我的学校的，不然今日我来的作用也没有了呀，对吧！？”全场学生笑了。我接着说道：“我信任今日大家都会收获很多，以后你们也会更多的了解我校的。接下来我按着PPT给他们演讲我校的概况，历史沿革、办学条件、学科专业、校内文化、特点等等。先讲下学校的概况。“首先，我们学校是中国气象人才的摇篮，学校原来的名字叫南京气象学院'，创建于1960年，2004年更名为南京信息工程高校，简称南信大'。下而我就说学校的简称吧。南信大是复原高考后确定的首批全国重点高校，是江苏部本科教学评估优秀学校，是江苏省'十一五'重点建设学校，2007年中国气象局和江苏省人民政府签署共建协议，是江苏第三所部省共建院校。”接下来的图片中，当看到现在学校的大门，所谓“九五至尊”，大家心情都好激烈啊，记得当年我就是被这霸气外露的校门给吸引来的，呵呵。kr展示，正在讲校门变迁之后介绍了学校的办学条件。不过，语言恒久都没有图片来的形象呢。是太惊慌了吧，语速极快地读了这张PPT的内容。”校内占地2189亩，校舍总建筑面积60万平方米；图书馆馆藏纸质文献135万册，中外文电子图书和电子期刊95万种，年订阅纸质中外文期刊1792种；国家级水平气象台、部省共建教化部重点试验室江苏省气象灾难重点试验室、中国科协科技人力资源探讨基地、中国气象局大气物理学与大气环境重点开放试验室、江苏省网络监控工程中心、南京中美合作遥感试脸室、江苏省高校基础课试脸教学示范中心及建设点等50多个教学科研试脸室，省级产学研基地及校内外教学实践,基地100多个。”当看到图书馆、体育馆等图时，大家都喳大了眼，坐在教室后面的同学甚至都纷纷站起来了。接着就是学科专业。“我校具有完整的学士、硕士、博士教化培育体系，设有博士后科研流淌站，学历得到美、英、加等国家的广泛认可；拥有国家级重点学科及培育建设点、省部级重点学科；拥有国家级特色专业、江苏省品牌专业和特色专业，像大气科学这个专业就是品牌专业。”接着说的就是校内文化。“高校里有一些须要或多或少经险的竞赛，比如全国高校生挑战杯、数学建模、电子设计、英语（CCTV杯）等，学校在各类学科竞赛中屡获佳绩：多次获得全国高校生暑期社会实践先进单位'、'全国爱护母亲河先进单位'、'世界自然基金会湿地使者行动'优秀项目和优秀队伍等荣誉；荣获中国高校生校内文化节冠军2项、金奖2枚和全国优秀组织奖；全国气象行业文艺汇演优秀奖。学校高度重视学生身体健康，大力开展阳光体育运动，组织学生参与各类体育竞赛。”紧接着就是一些杰出的校友。“两院及海外院士：中国工程院院士许建民（65届校友）、中国科学院院士吴国雄（66届校友）、加拿大皇家科学院院士陈镜明（81届校友）、中国工程院院士徐祥德（81届校友）；部委领导：中国气象局局长郑国光、中国气象局副局长许小峰、中国气象局副局长沈晓农、中国气象局副局长娇梅燕、中国银行副行长李早航、财宝商界领袖朱云来；专家学者：美国气象学会会上邹晓雷、首届卫星资料同化会议组委翁福忠、国际光学工程FeIlOW高炜、美国SCienCe封面人物李占清、中国海洋高校长江学者刘征宇、ESPN中国首席执行官林振杰；时代骄子、时代英才：优秀高校生村官方达、哥本哈根中国声音李韵之、2008感动南京年度人物夏丽、80后自主创业葛家齐。”接着就是其次部分：快速发展。我校大力实施“人才强校、特色兴校、开放发展、管理创优”的发展战略；我校坚持科学发展、创新发展，进一步弘扬传统，解放思想，深化改革，集成创新；我校跨越三年，争先进位，建设一流特色重点高校。接着从四个部分来说明我校的快速发展。1.教学育人：学校中心地位进一步夯实教学改革，全面修订本科专业培育方案并付诸实施；我校新增一批品牌专业、特色专业、精品课程、优秀教学团队：新的试脸中心、图书中心竣工并投入运用。2.人才培育：绘声绘色，三个导向彰显成效多个大型校内聘请会服务学生就业，2012届本科毕业生高质量就业率已达97.39M我校被授予江苏省高校生创业教化示范校；多名学子在第十一届“挑战杯”全国高校生课外学术科技作品竞赛、全国数学建模竞赛获得全国第一名等荣誉。3.科技工作：屡有突破学校2011年科研经费突破3亿元；我校成为首批进入“感知中国”中心建设的高校；南信大高校科技园全力推动气象工科、科技成果转化与产学研合作发展：获教化部高等学校科学探讨（人文社会科学）优秀成果奖二等奖一项：中国制造业发展探讨院入选首批江苏高校哲学社会科学重点探讨基地；中心与地方共建专项和省级示范中心所获专项资金突破两千万。4.对外沟通：愈加频繁一批局省共建重点工程落户学校，学校与甘肃、厦门、宁夏、西藏、山西、深圳等又一批省市气象局建立合作关系；与中国气象报社签署了合作协议；与宿迁市开展全面科技合作；江苏省高校测绘技能大赛、第十七届省运会高校部跆拳道、乒乓球竞赛等；学校与巴哈马学院共建的孔子课堂正式揭牌，与法国国立高等科学与技术管理学院、英国雷丁高校、印尼建国高校等签署合作协议；区域培训中心接着为世界各国培训气象官员和技术骨干。最终讲的就是招生类别及专业。1.招生类别一般类：国防生（空军）、本一、本二（含国际课程试脸班）、民本（滨江学院及花旗营校区）；艺术类：动画（美术类）；特别类型：艺术特长生（音乐、舞蹈、戏剧、书画）、高水平运动员（排球、乒乓球、跆拳道）2.招生专业：经济学类（国际经济与贸易、金融工程）；法学类（法学）：中国语言文学类（汉语言文学（高级文秘、文化创意与设计、戏剧影视文学、文化传播等）、对外汉语（汉英双语、汉日双语、汉韩双语等）；外国语言文学类（英语（国际商务、好用翻译、旅游英语、科技英语等）、日语（日语、应用日语等）：艺术学类（动画、数字媒体艺术（嬉戏艺术设计）、数字媒体艺术（网络与媒体）：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）；物理学类（物理学、应用物理学）；化学类（应用化学）：地理科学类（资源环境与城乡规划管理、地理信息系统）；大气科学类（大气科学、大气科学（大气物理）、大气科学（大气探测）、大气科学（人工影响天气）、大气科学（气候资源）、大气科学（大气环境）、应用气象学）：海洋科学类（海洋科学）：电子信息科学类（光信息科学与技术）；材料科学类（材料物理）；环境科学类（环境科学、生态学）：统计学类（统计学）：仪器仪表类（测控技术与仪器二级类专业）；电气信息类（自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、雷电防护科学与技术、电气工程与自动化、信息工程、信息工程（系统工程）、软件工程、网络工程）：土建类（给水排水工程）：测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）；环境与平安类（环境工程）；环境生态类（农业资源与环境）：管理科学与工程类（信息管理与信息系统）；工商管理类（市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、物流管理）；公共管理类（行政管理、公共事业管理）。3.国际教化学院项目简介项目名称合作高校专业1+1硕士项目美国底特律高校经济学、金融学法国国立科学技术与管理高校（CNAM）管理学1+2+1中美人才培育安排中教国际沟通中心（CCIEE）项目中的美方高校相关专业2+2国际课程试验班美国底特律高校法学（经济法）3+1国际课程试验班爱尔兰沃特福德理工学院软件工程校际沟通项目澳大利亚昆士兰科技高校2+2双学士国际贸易、信息系统工程法国高校科技学院1.5+2.5双学士物流管理、材料工程韩国大田高校2+2双学士对外汉语（汉韩）并让他们将以下内容登记来：询问电话：（025）5869984858699849:/globenuist。虽然我惊慌又激烈地不停地说明PPT中出现的画面，但是我有序的在实践活动中不失分寸的一步一步的进行，自己很清晰这就是所谓的成长吧。之后说：“我们生活就像重压下的蛹。然而生活就是如此这般。漂亮的事物之所以如此迷人，就在于绽放前的积蓄。当它经验过苦痛的挣扎之后，才会有胜利一刻的惊艳，恰似漂亮的蝴蝶，必先做一个丑陋的毛毛虫，生活在肮脏的环境，经脸破蛹的苦痛，才会有化蝶时的一刻光辉。我作为你们的学姐，我希望你们能这样告知你们的父母，你的挚友以及你自己，无论多么孤独的夜晚，多么悲剧的考分，无论志向与现实的差距，你们都要英勇的面对。你们会像一匹奔马永不停息。因为，你们都是大人。所以，你们要把压力当成磨练，会英勇的担当自己的责任。你们会对嬉戏，小说，球赛说NO.你们已经长大，长大了啊。人生面临诸多困难，高考只是其中一般的一个，之所以你们会觉得可怕，是因为它是应试教化的终点。学弟学妹们，在接下来的日子里，你们是要像懦夫一样畏手畏脚，怕这怕那，还是英勇地施展自己的报负。无论是辉煌还是困顿的过去，这是你们自己的人生，自己选择的人生。所以哪怕只有粉身碎骨的结局，哪怕只有迎来无尽的哀痛，我们都要做一个英雄，好不好？好不好？好不好？青春无悔可曾听过？现在的你们正在大好的青春期，你们大家要拼时间，不要埋怨，不要摸悔，不要愧疚，不要在想过去的得意或失意，给自己一个目标，让自己现在所做的事都有意义。经脸过苦痛后你们很多人天经地义认为享受的日子到来了，可以在高校里尽情的去玩。刚才我介绍的一些高校生活也让你们觉得高校是一个玩的天地。不错，高考后就没有人管你，上高校后也基本上没有人管你，但这并不意味着你就可以乱耗费光阴。你们要对自己负责，对自己将来重视。高考不是结束，而是起先。我们为什么上高校呢？我信任你们很多人都是因为传统思维，为了上高校而上高校。我以前也是，上高校的思想完全是从小到大教化而来的，上高校是天经地义，不上高校就是一事无成。上了高校就是为了找好的工作，过上好生活。假如带着这想法进高校，那么高校就可能会成为你眼中的游乐场，你可能就会从今堕落了。虽然现在高校没有以前那般重要，但是仍是社会中一股强劲的力气，成为高校生肩负的一种责任。至少这种责任是对自己负责，对你的社会负责。高校生专业学问很重要，成果干脆与工作挂钩，但高校对思索的培育最重要。高校没有享受思索的乐趣，那就是人生的悲剧。泡图书馆，阅读论坛，参与社团，关注时事，与人沟通，查阅谛视各种言论观,点、，你会发觉人生价值在一次次思索之后彻底变更，千万不要沉溺于电脑嬉戏，它会吞噬你的时间，精力，甚至你的将来，这也是你们自己思索的一方面，别人很难帮忙。现在的你们都很特性，思维很超前，我就不在这唠叨了。高校就是一片森林，你会在这里发觉奇异珍宝，你也会在这里迷失方向，好好斟酌把握自己的人生吧”。由：报纸份数限制，几个人围在一起乔份报纸C2）个人笑疆活动总体当我踏上归途,便代表了此次回访母校实践的结束，熬炼了我的沟通实力，提高/我们团队协作的实力，让我更深化地走近社会.同时我也J'解到，而三学生没有真正很好的了解各类高校的途径，即使是清华、北大、旦旦、浙大等这些全国一流高校，同学们对它们的了解也仅仅是表面的，至于其他的高校，他们更是认知甚少，甚至是不闻。因此，回访母校活动对高三学生是特别有意义的，为母校的高三学生们供应了一种全新的认知和选择,但是，在活动进行前期联系I川访学校的环节中发觉了存有的不足与自区。总体而言，学校开展这样的活动就是为了解决现存的盲点以及学弟学妹们对学校相识的误区，而我也的确矗得了很多学生的支持，为南信大和母校都奉献J'一份力气。我很满意也很骄傲。活动的胜利得力于自己的汗水。并且感谢学校给我这次历炼的机会！