党思想心得体会.docx

党思想心得体会党思想心存体会第1中小学思想品德源的内容包含对学生心理素质.道德素质、人生现、世界观等方面的教育，而这些内容基本上都属于抽免的领域.单纯的说教只会让学生学起来索然无球，丧失共建,达不到理想的教学效果.通过在生活情境中有序地培界创新能力3的学习,我觉得恰当的利用生活情境是解决该问题的有效途径。而生活情境的范围我觉得应该包括以下几个方面：一、来源于上课学生的实际生活.这些生活情境和学生的年龄相符,是学生身上可能.可以发生的.在放学中可以是用小品的形式,让学生表演,既活跣了课堂气氮，又可适时激发学生的思维.二.未源于当今社会现象中,这些生活情境教师可搜臬这力面的视苞,图片等音像素材，运用多媒体教学来启发学生的思维。三、来源于国家和社会的发展中，对于这些内容，效师可在运用视原图片的恭础上，采用对比的方法，让学生切实感受。四、让学生薛与的生活情境.裁师可根据所学的内容，缎织学生实践活动.参与其中.一定其乐无穷。觉思想心得体会IS2“学党史,强信念.跟党走“参观红色战育基地活动于4月14日上午举办.金奥国际社区党支部组织广大党员参观天津一二九抗日救亡运动纪叁沱。党员们来到纪念馆内聆听了"5.28运动“12.9运动”等革命事迹.1935年一二.九抗日救亡运动中，天津学生在中国共产党领导下，以西青区李七庄街王芝庄村为基地，在天津市郊和冏边地区开展如火如荼的抗日救亡义务教育运动，培养了一批找日骨干，建立了津郊最早的共产党支部一一王竺庄党支部，推动了津郊抗日救亡运动的开展。逋过展馆内一幅幅故事挂图和珍贵的亲笔书信,大彖缅怀先烈、致敬热血英雄,追溯先聚丰功伟婕,雄承先麦光荣传统,弘扬先爱革命精神，让红色基因代代相传。一张张图片，一件件实，伴殖着讲解员的错解，把大家带回到那段艰苦卓绝的革命峥犍岁月，广大党员停下脚步，仔细看展品，认真听耕解.活动的最后金契国际杜区党员们参观了一九三六年天津学生抗日救亡义务教学点旧址纪念碑并合影留念.通过此次参观学习红色教育基地.党员们汾冷表示，今后要珍惜现在的美好生活.坚定理想信念.不忘初心,牢记使命.牢记党员的职费义务，以第命先烈不怕牺牲、甘于奉能的优良传统激励自己，充分发挥党员的先锋模范作用，以更饱满的热情,更务实的作风干好本职工作。觉思想心得体会篇3横庭多落叶，恍然知已秋。精着乡镇小路上的籁籁落叶，回忆的镜头渐渐拉远,今年是我作为“三支一扶”计划人员服务基层的第二个年头，两年时间，我完成了从一名学生到一名基层工作人员的就变，回头望去，发现十几年的求学生赛中，老卿的谆谆教诲如今成为一首芒椒留在了我的记忆里，他们唱出了坚定理怒、艰苦奋斗、勇于担当的主旋律,促使我今天坚定选择成为一名基层干部。小时候.您唱“我们是共产主义接班人,继承草命先豪的光荣传诜”.教会我们要自建不息，坚定理想。犹记得小学开学时，作为“第一谡”,我学会了人生中第一首完整的歌.叫少年先锋队队歌,回家路上不停地唱，“我们是共产主义接资人，继承革命先奉的光荣传统，爱祖国，爱人民”那时，虽不能理解这首歌的全部内涵，但旋律和敝词却在我心中深茉地扎下了根.老师的软说随之入胭入心。你说.“你们就像这营歌中唱的邪界.最未亲的希里和接琼人,要里定理忠、努力拼搏”。这是你的赤托.更是您的鞭策,在后面的学习中.我知道了邱少云、货健光等无数先烈,用青春和伴血换来今天幸福生活的沉重意义。历史无言,革命精神不朽：岁月如校,英雄浩气长存。如今我们时刻以革命先案的精神校准“初心坐标”，接过“接力棒”，成为医院、学校、基层等社会各个岗位上的骨干和主力，真正用实际行动践行理想誓言.少年时您唱“少年自有少年强，身似山河挺脊梁”，教会我们要敢于拼搏.艰苦奋斗.不同于一般刻板的教学方式，您在我们少年成长时期，积极开拓我们茨取知识的途径,除了课本,您还带我们看£建党伟业E戏国大业2,等影片，带我们深入了斛那个风雨如晦的年代,一批批有志青年、一代代共产党人前赴后继、艰苦奋斗的历史,再穿插课本内容，将勇于拼搏精神讲的透彻,使我们能真正从历史和知识中该型奋进力量。时至今日,我们党已经走过风雨百年,中华民族实现从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跣,我更加深刻地明白这背后是党团结帝领广大人民群众“措起袖子加油干”的生动实践。没为等出来的辉煌，只有千出来的精彩。历史只会春顾坚定者、奋进者.搏击者，而不会等待犹豫者、恨总老、畏:触者，面对第二个百年奋斗目标，要军牢把握时机，学会于危机中育新机,于变局中开好局，在赛续奋斗中淀放青春芳华。青年时悠唱“三分天注定，七分靠打拼”,教会我们要勇于担当、干事创业。当我踣入冬层工作肉位，我以为我就此告别课堂,但卡实却恰恰相反,我进入另一所人生学校，开启了名为“实践”的更要课程，在其中我磋到了更多“老悚”，他们是领导.是同事，是群众,他们教会我磁到囹难多功法.遇到挫折不放弃.用身体力行坚定地告诉我“没有解决不了的问魅“，这是我参加工作以来学到的最宝责的经聆.时间让我深刻体会到这种勇于担当精神汇聚成的庞大力量：脱贫攻坚，中国书写了人类历史上的奇造，为世界减贫事业贡献了“中国力量”；疫情防控，全国上下同心同德、众志成城,仅用3个月左右的时可就取得了疫情防控阻击战重大战略成果,为世界抗击灾情提供了“中Sl样本”雄关漫道真如铁.而今迈步从头加。面时新时代、新任务.新征程，只有时刻充满勇于担当干事创业的精气神，才能在不驰于空想,不瞥于虚声中将爱国之情、报国之志融入到点滴工作中，用实干成就未来.感谢“老师们”教会我做人的道理，敢投我杼学文化知识，帮助我渡过难关、不断成长，你们拓展了我生命是展的层次，以一种温美陪伴的方式，为我成长路上铺包了亮丽底色。在这个特殊的节日里，请允许我对你们致以最崇高的敬意！老师.祝你们节日快乐！觉思想心得体会第4我担任七年级思想品匏的教学任务。一学期来,我认真备课.上课、听课、讦理，及时批改作业.讲评作业，做好课后辅导工作.广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所程，不断畿高，从而不断畿高自己的教学水平和思想觉悟，并联利关成教育教学任务。下面是本人的教学短验及教训.1.要提高教学质量，关就是上好课.为了上好课,我做了下面的工作：1课前准备：备好课。认真钻研教村.时教豺的家本思悠、基本概念，每句话、每个字都弄清楚.了解教材的结构.更点与重点，掌握知识的逻辑.能运用自如.知道应补充骐些资料,怎样才能教好。了解学生原有的妞识技能的质量,他们的兴趣、密要、方法.习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的手更防措熊.考虑教法,解决如何把巳掌握的教材传授给学生,包括如何殂织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课.我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都优充分调动学生学习的枳极性。我在教学方法的栗用上.不千后一旅.根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,在课堂导入时我采用了多种形式：如讲生命宝贵这一课时，引用汪国宾的诗，使学生一开始对生命就有一种感性的认识，大大提高了学生学习的梁健，在讲自我保护这一课时，我采用了图片导入的形式，衿学生出示了几幅火灾场景的图片，引发了学生的共呜.使学生忸能深深地认真思考假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题：在讲道法犯不这一课时,我采用了案例导入的方法，让学生柜目俅心，激起学生学习法体知识的兴建。在课堂小结上同样用尽心思.才相多种方法,力求有余音未了的效果。<2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对超定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气果，课堂语宫简洁明了，克服了以前重复的毛病，谡堂提问面向全体学生，注意引发学生学教学的兴趣，课堂上语练结合.布置好家庭作业，作业少而情，减轻学生的负担.及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点，他们都是半大小孩.课堂上坐不住,多动这是在所难免的,因此，对于一些违反课堂纪律的同学.我从不在课笺上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正受住，源后耐心做好思想工作，因此,我深受同学的.喜欢。我从不怕突发事故，作为思想品德教师,我能很好地把谈堂突发事故当俄一种思想品藻教育的素对，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好意思，主动承认错误，使其他同学又能得到一次思想教有。2,要提高教学质量还要像好课后辅导工作,初中的学生爱动.好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄炎作业，针对这种问黑，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开给，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣AI1.从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊京.还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。思想品德知识的掌握史在芟月，因此,我多强调学生实践能力的找高,羟常布置一些实践作业，让学生多观察发生在囱己身边的事情,用在沃堂上学到的妞识去解决向黑，思考问剧，从而极大的提高了学生理诒联系实际的能力。3,积圾参与听课.评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长.摄商教学水平。为使自己的教学义务水平不断的提高，第:学方法更丰富，我不但经常听同科组老师讲课，和同科组老脚交流教学经验，而且迂短常斤其他科组的老师讲课，了解其他科级老归的教学方法，吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去.4.培养多冲兴趣爱好，到网络书店中博览怦书，不断护宽知识面，用教学内容注入新鲜血液。为让百己知识水平不断的根商,我不满足于由己羽在的羯识水平,利用时同自学,不断地更新和扑克自己的专业知识。走进21世纪，杜会对敖卿的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献冉己的力量。觉思悠心得体会院5人们常说：学高为师,身正为苑。孔子日：其身正.不令而从.其身不正.星令不从。教师只有其冬了良好的道徒品质,才能有资格为人师表.才能更好地教Ir和影响学生.在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，我师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好、衣着打扮等，都会对孩子产生潜移默化的影响.像那些打耳、侮辱学生的老师，自己为怖不算，又怎能教育好学生呢？而对今天对老师有那么重怨绶的学生，老师的教育就显得多么疮白无力.A人都知道，只有喜欢,才会主动去追求。学生只有喜欢老师，老师的教育才会发挥应有的作用。作为教师的我们只有具各像唐先生那样的胸襟和气竦,学习他给我们团下的博大精深的教有理念和高尚人格.才能迳得起学生和家长的考验.成为一个受社会欢迎的好教师。教育与师德是相辅相成，不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。什么样的老师才会鼓出什么样的学生。想想我们的学生，万听他们的心声，不仅自问，学生现在生活在怎样的环境中呢？这是我们教师要学力观察、用心思考.永久探索的何题让我们用语言来指冲、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心Ih东滋润，畀力做一个受学生喜爱、家长欢迎、社会尊重的好敕师吧，让我们的学生生活在鼓励、表扬声中，在真诚.友爱的环境中不断被老师.家长、同学认可；让学生在充满爱的课堂中,看到一个个色彩璇斓的新世界.感受教师的博大胸怀和崇高精神境界吧。三尺讲台，日复1.日，似乎平淡,又倒不凡，然而崇高的师徒风范正是在这平凡的,岗位中体现出来.让我们等个教师站稳这三尺讲坛，用今后自己的实际行动来践行伟大的人民教育家陶行知的一句话：“千教万教，教:人求真，千学万学,学做真人”。生命虽短促,但只有美德能将它传承到遥远的后世。