文明礼仪伴我行演讲稿集锦15篇.docx

走在校园中，曾看到这样一幕：一位同学买来零食吃，吃完了将包装纸随手丢。旁边的一位同学说：“你怎么这么不讲卫生啊？没看见人家刚刚扫完吗？”说完就将包装纸拾起来，丢到不远处的垃圾箱内就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？在我们身边，在一部分同学身上，存在着一些不文明的行为。例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常：还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,而这些都是因为不注意、不在乎而形成习惯后，在举手投足之间不经意就暴际出来的。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，却忽略了对道德的培养，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，文明礼仪是无处不在的，良好的文明习惯，既是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础,在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能H无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就定是良好的、有序的。我们知道：个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气纪。现在，我们正处于人生中最关湿的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了臼身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道慑素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才，不能做一个单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日电一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，不仅与思想认识有关，更是个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些.记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字.无数事起，我们的整理员在收拾东西时把它们放到了别的架子。”,我高兴极了，连连道谢，他说了一句：“不用谢，这是我们工作人员的职成。”便乂去帮助别的读者了.主动让位秋游前一天去沃尔玛买东西，超市里人山人海。我和妈妈买完东西，推者购物车走向收银台，差点没空过去：小小收银台前的人排成了一条长龙，我们无可奈何地走入等待收银的队伍等候。I多分钟过去了，我们前面还剩下两个推着满车物品的人，看着我们着急的样子，前面那个人扭过头来，说：“小朋友，看你这么岩急，你们先买吧.”“不不不，这怎么好意思?还是您先买吧！“妈妈赶紧说，“反正我不赶时间，晚个几分钟不会有事，再说现在已经十点多了，小朋友要早点睡觉。”说着，他主动排到了后面。我们十分感激他，不断地说谢谢，他笑笑，说：“没事，助人为乐嘛。”献血光荣有一年，我们从报纸上看到深圳血库告急，号召市民义务献血的消息，爸爸自告奋勇耍去献血，当天下午，我们开车去深圳血库，刚一进门，就发现里面已经人满为患。我们不禁感叹：阴深圳人或是热心肠啊！人实在太多了，爸爸说：“我们明天早点来吧！"。第二天早展八点半，我们家来到血库，还好，今天人不多！登记化验后，爸哲走进了献血室，护士问：“献多少充升？”“三百吧，"爸爸回答。护士点点头，用橡皮筋勒住他的胳脚，扎了一根针，殷红的鲜血版若塑料管绫辍流进了个袋子，等到血员够三百京升时，护士拔出了针，用棉花压住爸爸的血管，并拿出一个写着“A型”的标卷，贴在血袋上，说：“感谢您对深圳血库做出的贡献!我代表深圳市民感谢您！”爸爸笑若说：“没关系，这是每一个市民的义务！”，护士微笑着把血袋交进了血阵。看着那一包血，我们希望它可以帮助到他人。我们很小的时候，妈妈家经常告诫我们，做个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗？文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质，如果我们失去J'礼仪就等于是去了一切，。在我们国家的许多景点，地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗？如果再不保护好环境的话，不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。想要成为一个讲文明的好学生，就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件，我相信我们国家一定会更美好。礼仪，需要从小培养。每当同学遇到难题时，过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时，心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时，走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，也可以增进人和人之间的友谊，促进和谐社会。文明礼仪伴我行演讲稿9老师们、同学们：早上好！人最基本的素质是讲文明，悔礼仪!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊蓝，这就需要我们不断提高自身的修养，就要学会尊应他人。事实上，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明，懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”，它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”同学们现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的成长，影晌着我们将来的发展。个不讲文明的人，一个低级趣味痛俗的人，一个放松/自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去楮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的再膀。没有了文明，就没有了基本的道德.底线。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。校园文明建葭是一个工程，一项事业:I司时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的种快乐！让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。文明礼仪伴我行演讲稿IO多位老师，同学们，大家上午好!我今天演讲的主题是文明礼仪伴我行讥“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年，中国也因此成为“礼仪之邦”。礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则，是个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明，“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系，增进彼此信任，而且有助于净化社会风气营造良好氛围，正所谓“礼兴人和”，人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证.文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起，从小事做起，让文明礼仪时刻伴我行。同学们让我们共同努力，让文明礼仪时刻伴随若你我的行动，为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。谢谢大家！文明礼仪伴我行主题演讲稿范文篇3睁敬的老师，亲爱的同学：大家好!我是八(4)班的肖媚.今天我演讲的邃目是£文明礼仪伴我行.文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的储膀。没有了文明，就没有了基本的道福底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人,学做文明人，学做社会人。你们也许会在校园内、楼梯上见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，校园内、教室里食品袋随处可见“甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常:还仃部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们文明的校园是多么不相称!但是，在校园里仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并Il为之辫护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们钳了！如果任其这样发展下去，那么礼貌何在呢?文明又何在呢？”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家嗡户晓，妇捕皆知。不久前看到这样一则报道，说的是，“十一”黄金周的第二天，新疆乌瞥木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捻垃圾的场面，其中包括30多名儿童.这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驶车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到饰愧.中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年，并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的个公益广告吗？个晨练的青年.边跑步锻炼身体，一边帮孩子交下了不小心扔到了树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到r垃圾箱，还相助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪.我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园.同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧！我的演讲完毕!谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿11我们是新世纪的少年，要注意自己的行为，要做一个讲礼貌，懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。礼貌礼仪是什么？早上到校，对老帏那声亲切的“老师早上好”是礼貌：捡起你看到的垃圾是礼貌：在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是礼貌你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑：你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪：你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光：你的一句“我来帮你”架起r你和我心灵的沟通.这是礼貌的力兄，这是你对别人礼貌的回报那天风雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一倾，被一块皮球大小的石头绊倒了。心想：这天怎样这么倒霉。连石头也和我作对，这石头也是的，绊谁不好，非绊我。我慢慢地爬起来，才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼脐像要喷出火花似的盯若那块绊我的石头。盯了许久，我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。忽然，从我的耳边响起：“这是谁扔的，部碰到我脚了!”我回头里去，在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道欷？如果不去就显得不诚实了，可如果去”想了半天后，我还是觉得去道队“对不起，那个石头是我扔的！”我有些难为情。“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我受到了礼貌的-股“甜泉”。这句话让我明白，要被人对你礼貌，你先让学会对每一个人礼貌，把你的礼貌做给每一个人看，让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗礼貌的种子.来吧！让礼貌变成风，让它吹拂每一的人的心；让来吧！礼仪变成花，让它将自己的心变得更加美丽。来吧！让我们把“礼貌礼仪之花的种了”陪伴我们成长，让我们把“礼貌礼仪之花的种子”传播到每一个人心中.文明礼仪伴我行演讲稿12亲爱的老师、同学们：近期来，“文明伴我行”的活动已经在我们的学校展开了，并且为此我们每人还买了一本文明礼仪教育读本讥大笑虽然文明的事件在我们身边很多，可是不文明的事情却也不少.有一次，我从篮球场上走过，突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场，海盗还对他们有打石骂，而五年级同学也不廿示弱，于是他们就互相A执起来，直到有老师来了，他们才停止争吵。在老师的耐心劝解下，刚开始他们六年级的同学还有些不服气，可是后来他们就惭愧得低卜了头，并向老师承认/错误。这是最为明显的不文明的举动，可见我们还没有做到相互礼让。难过耐心次从课外班下课，我准备乘公交车回家。刚走到站点，正巧公交车来r,我们便排队上了车，我刷完卡，便找r个空座位坐r下来.当所有的人都上完了，车的前门正要关闭时，司机正准备发动汽车时，忽然有一位老奶奶蹒甥的跑了过来，边跑还边喊，等下，等下！只见司机微笑的看着后视镜，等那位老奶奶上了车并坐程以后，他才开车。老奶奶满怀感激地说：“今天我是谢谢你了！”而司机却说：“不用谢，大娘，这是我应该做的。”在生活中，文明体现在各个方面，只要我们多去关注，文明就在我们身边。文明礼仪伴我行演讲稿13各位老师、I可学：我们好！我是班的。今日我演讲的标题是一一,文明起，的俗灭能国闻名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”确实，人们总是依据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐共处的金钥匙，只需具有它才会幸福、高兴.咱们不用埋怨这个社会的文明水平不高；不用怨艾自己的力气太小，对社会的影响不大。试想下.面包里的酵母不是很少么？但是，仅仅是这点酵母，就可以让面包胀大数倍.所以，咱们每一位同学都应该做这个时代的特母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。我国的前史总是被匆忙地翎过去，但问题并没有处理，丰厚的遗产总是包衰着问题被永久寄存，而对未来的奢望必定注定了挫折的宿命。我国，自古以来就以为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。礼仪在人际关系中的作用是清楚明了的。首要，礼仪是协调人际关系的根底.人际关系具有互动性。这种互动性表现为思维和行为的互动过程。比方，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的浅笑；当你遭受天灾某某时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比方，人与人之间的相比宽恕、相互推让等等.其次，礼仪也是人际关系的标准。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的往来中，往往也依据不同程度，采用不同的礼仪去往来。乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增加，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是品德上无法偿清的债款，这种债款能以不断始加的利息折磨人，使他最好的创举失利，并把他引到品德破产的境地.不行置否，咱们的日子中还存在若许多阴俗，例如随手乱扔垃圾，用词不雅观，浪费资源等等。尽管一个人的力气难以改变些什么，但是我相信，只需咱们我们都携起手来，任何陋俗都可以处理。文明是自身品德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不亚视自身的文明涵养，他也不会有杰出的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有杰出的公共文明有必要先从自身做起，从身边的小事做起.所以曾迅先生说：“我国欲存争r大卜.，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思维和文明涵养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人品第涵养，便有了推动社会公共文明的根底。那么，让咱们从现在开始，离别RS俗，走向文明。谢谢.文明礼仪伴我行演讲稿14各位老师，各位同学：大家早上好！今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行讥大家知道，中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博，历史悠久的“礼仪之邦”。五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化，五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美镌。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。文明礼仪是什么？文明礼仪就是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公镀的体现。文明礼仪是路上相遇时的微笑：是同学有困难时的热情帮助：是见到师长时的问好文明礼仪是一种品质，文明是种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。让我们从自己的言谈举止每一个细节入手，让文明礼仪时刻伴我行。我们要从小事做起，养成良好的行为习惯。在举行升旗仪式时，国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌。在学校，见到老师要生动问好，见到校外来宾要敬队礼，有礼貌的打招呼.一句：老师好！客人好！让礼仪的风尚在校院内开花。爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理。在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道软，相互尊至，相互信任。在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辇。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞,家里来f客人，热情、大方、有礼貌地招待.在公交车上，应遵守秩序，主动给老弱病残人让座。马路上，遵守交通法规：公共场合，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之"。我们快快行动起来吧！让文明礼仪时刻伴随我们前行！我的演讲到此结束，谢谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿15尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！九月份的一天下午，天气用热.放学后，我买了支雪糕，随手撕下/包装纸，往地上一扔，纸片妣然落地，我急忙把雪桂往喘里送。“啊.好清凉！”雪糕水就像股清泉流入咽喉。走了几步,我往回看,那包装纸聚在干净的马路上，如同白衬杉上的污点，我本想走回去把他捡起来扔进垃圾箱，可转而一想，太麻烦了，.算了吧。于是我继续往前走，我走进家小商店，想买一卷胶带。在门口，看见-个爸笛也买了一支冰棍，他撕下包装袋递给一个小女孩，又指了指前面的垃圾桶，说：“去，把纸扔进垃坡桶里面。”小女孩像只企鹅似的摇摇投推地走过去，把纸扔在垃圾棚里r.突然,我觉得我手里面的雪桂没有像刚才那么甘甜了，我感到羞愧极了，头上就像压了一块千斤重的大石头似的，不敢再抬起头来看他们父女俩了。保持环境整洁、讲究卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。想到这里，我走回去把刚才扔的包装纸捡起来，将它扔进垃圾桶内，突然觉得我嘴里的雪桂更甜1.我暗下诀心：我以后再也不扔垃圾/,做一个讲文明、爱卫生的好孩子。