2024年暑期“三下乡”社会实践心得体会5篇.docx

2024年暑期“三下乡”社会实践心得体会5篇篇1今年的暑假我参加了三下乡活动，我们班的直属队是由八个 同学组成的，这次下乡我们的课题是调查不同方向的柠条发病率。 当然,这是主要的任务,在实践的的这五天中我们还去了敬老院， 为那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一点欢乐。我 们还调查了苗圃里的树种及大棚里的植物。总之，在我们实践的 这五天中，我们的生活过得是非常的充实。在十四号的上午我们从呼市出发，在中午到达了我们未来五 天要生活的地方。是一个苗圃，一进门你就可以看见院子里面种 满了各种树还有各种蔬菜，我认识的有：松树、柳树、豆角、玉 米等等。这些是在我们视线范围里可以看见的，来到这里之前就 听说这里很大，好像方圆几公里都是这个苗圃的范围。所以这里 的植物物种就是可想而知的多了。中午我们在当地的小饭馆里吃 完饭后就回到了苗圃，我们商量了床铺的分配问题后，简单的收 拾了一下东西就休息了，差不多下午三四点钟的'时候我们准备 上山熟悉一下周围环境，为接下来五天实践做一个简单的预习。 山上的温度非常的高，但尽管天气非常炎热，我们还是坚持了下 来,我们找到了一片柠条比较多的地方,而且在各个方向上都有， 我们八个人分成了四组,一个组一个方向，分头调杳当地情况。简单了解了情况之后我们就回去了。十五号一早我们就收拾好准备上山，由于是第一次在没有老 师的指导下自己动手，导致我们犯了不少错，通过及时和老师沟 通我们及时的纠正了错误，紧张的第一天实践就在紧锣密鼓的工 作中结束了。晚上我们在一起写第一天的实蹑占得。就这样忙碌 的一天就这样就过去了。第二天我们的任务是去敬老院，由于我 们住的地方距离敬老院有一段距离，我们在早上坐上事先联系好 的车，等到敬老院的时候也已经九点多了。我们在和院长商量完 之后决定让我们帮忙打扫卫生，我们八个人被分成了三组，我在 打扫厨房的那个组，在打扫的同时我们跟做饭的大婶聊天了解到 这里的老人呆在这里也已经很长时间了，语气里都是寂寞，我想 通过这次我们的到来能够给老人带去一丝的欢乐，让他们不再那 么孤单无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的丝的欢乐，让 他们不再那么孤单无聊。第三天我们的工作就是调查苗圃里的树 种及其发病情况,今天我们才真正的了解到了苗圃的面积真的是 非常大啊。就光是我们组就看见了好多种植物：火炬树、杨树、 侧柏、柳树、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有发病的。回 来之后我们四个组各自交换了自己组的结果，发现各个方向的树 或多或少都会有一些发病。我们把这个情况跟苗圃的管理人员说 了一下这个情况，希望他们能找出办法补救。第四天我们的工作 依旧是在苗圃里，不过是在苗圃里的大棚。调直大棚里的植物， 在大棚里面我们还看见了鸡，我猜这应该是一个养殖系统，通过 鸡的粪便还给植物施肥。实践的最后一天我们依旧是上山调查柠 条的发病率，不过看天气预报说是会下雨，所以我们一大早趁着 太阳还没完全出来就向着山上出发了。这回我们在的地方有病的 柠条很少,所以我们速度很快就完成了。等四个组都完成了之后, 我们把每个组总共的柠条都标注好方向和地点后都放在一个大 麻袋，准备带回呼市。二十号我们就准备回呼市了，早上起来吃 过早饭我们就开始收拾自己的东西，收拾完了之后，我们又把我 们住的屋子打扫了一遍，毕竟你来的时候什么样子走的时候还是 要给人家还原的。收拾完之后等了一会来接我们到车站的车就来 了，我们就上车出发去火车站。就这样结束了我们五天充实的社 会实践。通过这次的实践使我懂得了许多的道理：一、在社会上要善 于与别人沟通。在这五天跟同学朝夕相处，还有在敬老院都让我 明白沟通是非常重要的，只有沟通才会发现问题，别人给你提意 见你要听取，耐心，这样慢慢的积累以后你办事情就会有经验, 而且会事半功倍。二、在工作中不断地丰富知识。在工作的时候 是需要用到平时积累的知识的，在运用的同时，你也在学习新的 知识，巩固旧的知识。三、不要惧怕吃苦。如果你想要过的轻松， 那你就要吃苦，就像我们实践，只要你认真努力的将今天工作做 完就可以休息了。同理以后在社会上也是一样。通过这次实践我 学到了许多书本上学不到的，这将是我以后在社会上最宝贵的一 笔财富。篇2本来报名参加三下乡的动机十分简单,不过是当作一次乡村 旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意，有采菊东篱下，悠 然见南山，也有疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。这些美 好的憧憬一直维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见 到冲凉要十几个人排队，见到十九个人吃30元一餐的饭。我那 时绝望地感叹：自己怎么不好好在家呆着，非要跳入火坑呢？但渐渐地，我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏 夜吃西瓜，一起谈天说地，那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热 闹闹地吃饭，温馨的感觉现在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，闷热难 寝，则起身漫步走廊，夜那么静，所有人都睡了，只有我仰件星 空，感受清风，不禁心旷神怡，逸兴湍飞，仿佛心主天地，动静 由我，深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个，因 为我享受那份彻底的静！七天，把童心重拾。我本是后勤组，只是负责打杂，没有上课。有个队友平时很 内敛，但上了一次课后兴奋得像个孩子。你上课就知道了，学 生太可爱了，他们的目艮神让你很感动！于是我就找了个机会当了 助教，走进课堂。学生们带着尊敬叫我老师，他们好奇地围着我 问各种奇观的问题，他们的眸子里写满了对未知世界的向往，他 们的笑容憨厚而朴实。在7天里，我感受到了!感受到童心的无 邪、圣洁、庄严!我改变着他们，他们也在不知不觉中改变了我！ 我收获着感动，也开始从心灵上回归童真，开始撰弃成人世界的 虚伪。我想，我的改变应该归功于这群天真烂漫的孩子，我的学 生。七天，我收获着友谊。如果问我最难割舍的是什么。我想一定是这十八份友谊!这 里的友情因朴实而纯粹，因纯粹而真实，又因真实而历久弥新。 三下乡的队友都是怀集的精英，能和他们度过这七天是我的荣幸。 生活中我们相互帮助，活动时我们并肩作战。有点像战友，又有 点像家人。记得我们一起买菜，一起做饭，一起搞活动,有困难 互相安慰，我感冒了他们会给我感冒药，喉咙痛他们帮我买金嗓 子，他们需要帮助时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我 了，我和他们一握手、道别，依然像平时一样谈笑风生，不正 经，但心里却拼命地痛了。人生很多个七天，但这七天因为有了 他们，变得刻骨铭心，一生难忘!以后任是时光荏苒，一想起三下 乡之行，我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福, 因为我曾和这群优秀的人并肩作战过！这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着，快乐着;奉献着，收获 着;传授着，学习着。我记得中国有句古话叫赠人玫瑰，手有余 香。那三下乡的余香应该已经弥漫在我的回忆里了，芬芳一生， 让我受益匪浅。篇3这是我第一次参加社会实践活动，一开始报名参加这次活动是 被这次实践的主题“红色南梁”所吸引，而这次的实践地点也正是 我的家乡庆阳，可以让我更好地了解我的家乡，也可以向老师同 学们介绍我的家乡，还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这 个专业所涉及不到的东西。7月8日我们传媒学院实践小分队出发了，坐了一整天的大 巴车，经过了好几次的转车才到达目的地，可以看得出每个人都 很疲惫。我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆，我 们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神，我们在 讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹，也看到了那个 时期的生活环境的还原，就仿佛可以看见当时那些革命烈士们抛 头颅洒热血的场面，我们对革命先烈们深深的敬仰和钦佩。我们 一行人两天的时间用脚步走过南梁的每一寸土地，这片流淌着红 色血液的土地。紧接着我们去了解了列宁学校，这所学校延续着 革命的火种，孩子1 口用淳朴憨厚的笑容迎接着未来，这也正是我 们所传承的南梁精神，红色精神。不知不觉，一周的实践活动很快就结束了，回顾一下自己在 整个活动中收获很多,在那些红军身上，他们朴素的品质是我们 必须的学习的，如今是新的时代，在党的正确领导下，我们更要 坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作风，继承伟大党人的心理斗 志。这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了 我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社 会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标, 为将来更好的回报祖国、服务社会，这也就是我们这次实践的真 正目的吧！篇4为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院以及团中央、教育 部的有关文件精神，进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情 感，引导大学生在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育，培养善于 学习、勇于创新、甘于奉献的良好品质。根据团中央和团省委的 统一部署，学院领导经过前期大量的准备工作及申请，最终给队 员们创造了一个社会实践活动的机会，本次活动于20暑期三下 乡社会实践心得体会五作为一个大学生，在学好理论知识的同时应更重视培养自身 的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，也 正符合我们浙江大学宁波理工学院培养高素质的应用型、复合型、 外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假，我就满怀激 情地报名参加了暑期社会实践。走出校园，步入社会，绚丽青春 并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。车子满载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地。2个 小时的车程,难免走神,我就会开始想象和那么多孩子呆在一起， 一定会很幸福。到了目的地，保持着那份热情和激情，我们开始 了我们的行动。在辅导员的带领下，与区团委书记、社区书记以 及妇女主任等领导在镇政府会议室商讨了此次暑期社会实践的 相关情况。之后安排我们入住当地中心小学会议室,虽然队友要 在这间会议室一起打地铺拥挤15天，但我们毫无怨言，毫不犹 豫地开始着手实践活动的准备工作。支教是我们此次实践的一大块内容。第一天上午举行了“快 乐学习班"开班仪式，团委书记、社区书记以及妇女主任等领导出 席了 ,并表示了对学习班的支持,提出了要求和希望。当天下午， 我们就进行了开课，据统计只有30几位小朋友来快乐学习班上 课。虽然有部分队友要进行调研，但考虑到我们还有人力物力等 资源，小朋友的人数不甚理想,当天我们就进行了走家串户发放 宣传单和学习班安排表进行宣传，不少家长表示我们的活动挺好 的，会鼓励自己的子女参与其中，不少小朋友也围着我们纷纷说 要报名参加。随着学习班的快乐学习火热开展，小朋友还拉上了 自己的同学朋友一起来，人数一天天增多，最终有一百余人参与 了此次快乐学习班的学习。支教的时间是短暂的,更是难忘的。短短十几天的支教生活, 在我们的心中者吼下了一个个深深的烙印，我们在用自己的实际 行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。为了达到让小朋友快乐 学习的目标,又怕备课不充分误人子弟,加之每天要奋斗通讯稿, 我们都经常要忙到晚上12点多。切合小朋友的喜好与需要，我 们要及时适当调整课程安排,每天都是丰富有趣的内容一书法 绘画，诗歌朗诵，唱歌舞蹈，武术健美操，剪折纸，易拉罐环保 小制作，沙袋、福娃制作，安全环保小知识学习，趣味英语、地 理学习，24点计算，猜谜、脑筋急转弯，"三心"（爱心孝心责任 心）教育，了解30年改革开放，参观宁波爱普环保有限公司，发 放环保宣传单和环保袋等。小朋友比我们想像中的积极得多，定好8点开始上课,7点 半我们去开门时，就有好多小朋友在教室外面探头探脑，唧唧喳 喳，热闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃，或许 我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一 张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时，当一声声亲切的"云霄姐 姐”在不经意间跑入耳朵时，我突然发现自己已经爱上了这群有 着淳朴的脸庞，扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地 吸引了我，从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们，和这 些孩子在一起不需要高高在上，不需要大学学历，需要的仅仅是 一颗爱他们的心。我一直崇尚爱的教育，带着一颗“爱心”去上课。我想爱的教育就是融入到学生当中去，要让他们认为你不只 是老师，更是他们可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到学 生当中去，让他们体会到师生关系的平等，不带着压力进课堂, 让他们体会学习的快乐。很有冲动想深入了解他们,拉他们坐下, 我们一起谈天说地，真诚对待他们，孩子也都实事求是地告诉了 我他们所知道的。他们也很淘气,经常和我闹成一片,甚至欺负" 我，但我不会感到委屈，反而更加开心，因为我们给彼此都带来 了快乐，这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩不口之 间也会闹矛盾，吵架打架的事也会突然发生，记得一次课上，我 在上面正讲着折百合的步骤，突然有个小朋友哭了，和队友粗略 了解了下情况，然后把她们分开，哄她们先不要哭，再想方设法 把大家的注意力集中起来把课上完。课下，我们再去具体了解， 互相沟通交流，最后看着她们两个握手言欢，和归与好，我们也 都很欣慰。我们看到了很多很有灵气的孩子，他们的认真让我感动，他 们具备无可估量的发展潜力。有个小女孩，能歌善舞，而且活泼 可爱，和其他孩子关系也都很好，自然特讨人喜欢。甥口她交了 个朋友，讲开心与不开心的事，她对我的信任、尊敬，使我明白， 当你用一种爱去关心别人时，你会收获另一份回馈。还有个小男 孩，一直是他奶奶来接送的，每次她都要问孙子的情况，临走时 总不忘说谢谢老师，再见。那感谢的话语，让我感到一种责任, 一个使命，一分动力，支撑着我坚持要把这件有意义的事情做下 去。虽然这里条件并不是很好，但是有我早已久违了的那种快乐 与久违了的思考。实践期间开展的一系列大型活动,如温馨一家人，奥运系列 活动（火炬传递、百米涂鸦、奥运小游戏等），改革开放图片展， 以及结束晚会都深受小朋友和家长以及当地老百姓的喜爱和认 可。很多孩子在结束后送我们到住宿处看我们进去后才肯离去, 他们热泪盈眶，我们也是泪花闪闪，是依恋，是不舍。短暂而又漫长,劳苦而又快乐的15天暑期社会实践终于结 束了。累、苦，但很满足，因为我知道这就是考验，这就是体验， 这就是奉献，这很有价值，我无怨无悔。这次实践的开展,更让 我们了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好 的合作关系，互相关心，互相体谅，互相包容，互相帮助。这次 实践拓宽了我们的发展空间，提高了社会实践能力，增强了服务 意识和使命感、责任感以及奉献精神。用实践感受社会，用实践关爰社会，用实践锻炼自我。这次 活动带给我的不仅仅是一种视觉上的新鲜，更是一种在精神和心 灵上的震撼。我不会忘记志同道合、互帮互助、共同努力的队友， 还有那群可爱聪明的孩子。实践就这样悄然结束，但它带给我们 的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪，荡漾开去。 这次亲身体验让我感触深刻，这不仅是一次实践，还是一次人生 经历,更是我一生宝贵的财富。篇5很早之前就知道聋哑儿童这个名词，但真正亲身接触到聋哑 儿童则是通过这次关爱残联的暑期社会实践活动。几天的残联实 践活动让我认识他们的世界，他们的生活。到残联的当天，我们爱源小分队受到了这群孩子的热烈欢迎， 虽然没有一句句的工整话语,但他们脸上的欢喜表情加上手舞足 蹈的动作足以将他们高兴的心情表达的淋漓尽致。一个个不由得 拥在我的周围，依偎着膝盖，抬着头向我展示天真烂漫的笑脸， 那一双双水灵灵的大眼睛一眨一眨，以他们所特有的方式向我打 着招呼。在他们的眼中有些对外界认知的渴望，看到这里心中满 是同情，挂在耳朵上的人工耳蜗不禁让我对这群孩子有了怜惜之 情。在残联老师的介绍下，我们了解到这群特殊的孩帝门从出生 就感受不到来自世界的声音，自然也就接收不到人类的语言，最 终导致了他们语言的发育迟缓。现在他们表面上看和其他儿童群 体并没有什么不同，并都在人工耳蜗的帮助下有了基本的听力， 在老师的教导下能运用相对基础的词汇来表达自己。在这儿的孩 子分为大，中小三个班，没班大概有20人左右，大班的孩子已 经掌握了最基本的听说技能。之后老师指导我们在户外陪孩子们 做些运动，让孩子们上室外课。室外的课堂上，老师陪着孩子们做游戏，我们也高兴的加入 他们的行歹U ,体验他们的天真，同时也怀念我们的童年。游戏开 始了，还是那个很古老却又忘不了的童年游戏一丢手绢。我们 共同唱起那有着浓郁童年色彩的歌谣：丢，丢，丢手绢，丢，丢， 丢手绢童年的旋律在活动的场地上来回飘荡，悠扬的旋律仿 佛将自己拉回到了自己的童年，好像在做的各位全都是自己儿时 的玩伴，一切都是那样的熟悉，那样的舒畅随后的几天，我们爱源小分队在室内课上与孩子们一起学习， 一起玩耍。我们教他们画画课上,我们一起画出心中的美好事物， 有人物，有昆虫，折纸课上，孩子们一步步的跟着队员的演示， 小心翼翼的摆弄着手中的纸张，不一会原本毫无生机可言的纸在 这群小天使的手中变成了活灵活现的纸鹤、青蛙等等;画图识字 课上我们与孩子们互动，一起用直观的图形解说着数字的魅力。 就这样，在教与学的过程中加深了我们对这群特殊孩子的了解, 也使得我们将自己真正融入到他们的环境中，给予力所能及的关 爱。所有的付出又会回报,看到他们一个个冲向我们的烂漫笑脸, 我们都会有着使不完的力气与不懈的劲头。几天的时间活动，队员们都虽有些累，但只要看到孩田口天 真烂漫的笑脸，我们的心中却有了一股满满的自豪感与幸福感。 这次活动使我真正了解到了聋哑儿童的世界，学习到很多与小孩 子沟通交流的技巧，在陪伴他们的同时也使我的心灵得到净化, 净化到童年的天真烂漫。