2024年幼儿教师招聘通关提分题库及答案(通用版).docx

2024年幼儿教师招聘通关提分题库及答案（通用版）单选题1、O的玉米价格形成机制于2016年3月28日公布。国家发改委有关负责人在新闻通气会上表示，这是国家推进玉米收储制度改革的框架。A. “政府定价、价补分离”B. “市场定价、价补分离”C. “政府定价、价补结合”D. “市场定价、价补结合”参考答案：B2、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要的理论依据是（）。A.建构学习论B.认知结构学习论C.认知学习论D.联结学习论参考答案：A3、“位卑未敢忘国忧”这句名言的作者是（）A李白B.杜甫C.陆游D.文天祥参考答案：C4、2016年9月4日至5日，G20领导人第十一次峰会在（）举行。A.广州B.杭州C.苏州D.上海参考答案：B5、林老师发现乐乐最近变得很爱打人,还经常不来幼儿园,林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是（）A.微信B.打电话C.家访D.随机交流参考答案：C6、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班都拉社会学习理论,适当的做法（）A.避免学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”参考答案：D7、冬天人们用煤炉取暖，而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒，其原因是()。A.煤燃烧用去了大部公的氧气，产生的二氧化碳使人窒息B.由于各种原因，煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合C煤炭中会含有少量的硫等矿物质，其燃烧后产生的气体有剧毒D.有些人对煤燃烧后的气体过敏参考答案：B8、先天语言能力说的代表人物是()。A.皮亚杰B.斯金纳C.乔姆斯基D.布鲁纳参考答案：C9、接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型()年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满()分记录，无致人伤亡的交通责任事故。A. 13B. 26C.22D.32参考答案：D10、行为目标在课程领域中的确立始于（）。A.布卢姆B.博比特C.斯坦豪斯D.泰勒E.梅杰参考答案：B11、注意幼儿从高处往坚硬的地面跳，因为这样做易发生OA.脱臼B.脑震荡C.视网膜脱落D.骨盆变形参考答案：D12、一名幼儿教师爱穿裙子，她班上的女孩也爱穿裙子，这表明教师职业劳动特点具有（）。A.示范性B.创造性C.全面性D.长期性参考答案：A13、人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）。A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性参考答案：D14、在党的十八大会议上，第一次提出将（）放在突出地位，融入文化等各项建设全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。A.社会经济建设B.生态文明建设C.政治体制建设D.“四风”作风建设参考答案：B15、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是（）。A.朋友关系B.伙伴关系C.合作关系D.女寸立关系参考答案：B16、“学而时习之”体现的教育学原则是（）。A.理论联系实际原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则参考答案：D17、根据中华人民共和国教师法规定，下列属于教师享有的权利是（）。A.对受教育者教学学籍管理，实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习，完成规定的学习任务参考答案：C18、对儿童身心影响最大的家庭因素是（）。A.家庭生活方式B.家庭经济状况C.家庭结构D.家庭主要成员的文化程度参考答案：C19、编排幼儿体操时，整套动作的活动适应OA.由小到大B.由大到小C.由小到大，再由大到小D.由大到小，由小到大参考答案：C20、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会E.德国教育研究会参考答案：C21、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）。A.遗传因素B.环境因素C.心理成熟因素D.教育因素E.主观能动因素参考答案：C22、下列选项不属于«3-6岁儿童学习与发展指南中健康领域目标的是（）。A.情绪安定愉快B.具备基本的安全知识和自我保护能力C.手的动作灵活协调D.愿意与人交往参考答案：D23、创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。OA.流动幼儿园B.巡回辅导班C.游戏点D.儿童游戏场参考答案：A24、学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造()。A.平面结构B.简单立体物象C.结构复杂物象D.物象的主要特征和细节参考答案：A25、在事业单位管理中，受聘人员如果连续旷工超过()，聘用单位可以随时单方面解除合同。AlO个工作日B. 15个工作日C. 20个工作日D. 25个工作日参考答案：B26、恩格斯说过，我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。这句话表明OA.人类不能改造和利用自然，否则要遭到报复B.人类在改造和利用自然的同时，要尊重自然C.人类和自然界之间的关系是不可协调的D.人类和自然界之间是索取和报复的关系参考答案：B27、提出“活教育”理论的学校是()。A.南京燕子矶幼儿园B.南京鼓楼幼稚园C.江西省立实验幼稚师范学校D.北京香山慈幼院参考答案：C28、幼儿在升国旗活动中，唱国歌,专注目礼,萌发了爱国情感,这体现社会性教育的特点是()A.潜移默化B.模仿学习C.直接说教D.游戏学习参考答案：A29、()是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，使权益受到损害的主体获得法律上的补救。A.法律救济B.法律责任C.法律援助D.事后救济参考答案：A30、我国合同法规定，当事人订立合同，应当具有OA.民事行为能力B.民事权利能力C.民事义务能力D.相应的民事权利能力和民事行为能力参考答案：D31、儿童掌握数概念的敏感期是（）。A.34岁半B.44岁半C.45岁半D.55岁半参考答案：D32、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和（）。A.奢靡之风B.攀比之风C.浮夸之风D.空谈之风参考答案：A33、制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和OA.经济发展水平B.国家政策C.教育方针D.社会要求参考答案：D34、O是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。A.“一国两制”B.以经济建设为中心C.坚持四项基本原则，坚持改革开放D.解放思想、实事求是参考答案：D35、某次教育活动需要达成的目标是指（）。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标E.短期目标参考答案：D36、关于学前教育价值的正确观点是OA.儿童身体发展价值B.儿童积极情感发展价值C.儿童学习的价值D.个体发展价值和社会发展价值参考答案：D37、20世纪20年代到50年代末是教育心理学的()。A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期参考答案：B38、美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是()A.视崖实验B.双生子爬梯实验C.守恒实验D.早期隔离实验参考答案：B39、“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的O倾向提出来的。A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化参考答案：C40、以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有（）。A.B.C.D.参考答案：C41、“纸上谈兵”“坐而论道”这两个成语都是在强调我们要正确处理（）A.物质和意识的关系B.实践和认识的关系C.真理与价值的关系D.量变与质变的关系参考答案：B42、幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（）A.写字B.写作C.识字D.阅读参考答案：C43、在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）。A.阿特金森B.班杜拉C.斯宾塞D.马斯洛参考答案：D44、最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.马斯洛D.班杜拉参考答案：D45、教师为履行职责所必需的基本权利为()。A.教育教学权B.科学研究与学术活动权C.学生管理与学业评定权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权参考答案：A46、“创客”是指出于兴趣和爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。推动创客发展，政府应该OA.B.C.D.参考答案：B47、儿童年龄越小，视力可塑性越强，因此弱视的最佳治疗年龄为（）A. 13岁B. 36岁C.612岁D.69岁参考答案：B48、幼儿正在听老师讲故事,突然被一只飞来的蜜蜂吸引了，从心理学角度来看，这是OA.有意注意B.不随意注意C.无意后注意D.有意后注意参考答案：B49、（）岁儿童开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。A.3B.4C. 5D. 6参考答案：B50、监护人处理被监护人的财产，必须OA.征得被监护人同意B.经被监护人所在单位批准C.为了被监护人的利益D.经法院判决认定参考答案：C51、培养幼儿语言能力的关键是()。A.开展专门的讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准参考答案：C52、一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的()。A.尊重性B.伦理性C.确定性D.灵活性参考答案：B53、“民贵君轻”思想出自OA.孔子B.孟子C.老子D.庄子参考答案：B54、风靡城市的广场舞对于推进全民健身无疑大有益处，丰富了市民文化生活，但随之而来的“噪音扰民”问题却让不少市民对广场舞“爱恨交加”。下列有关小区居民解决“噪音扰民”问题的做法正确的是()A.组织附近居民提出抗议，要求取缔广场舞B.向某电视节目投诉，行使公民的监督权C.在网络上发表言论，号召网友抵制广场舞D.向政府机关反映，要求解决广场舞扰民问题参考答案：D55、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉()内作出处理。A. 15日B. 20日C. 30日D. 60日参考答案：C56、给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律A.遗传素质B.环境和教育C.生理因素D.先天因素参考答案：B57、角色扮演法的三个阶段中，是儿童社会性行为发展的最高层次。OA.及时模仿B.认同C.简单再现D.内化参考答案：D58、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为（）。A.服务器B.网卡C.工作站D.网桥参考答案：A59、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（）。A.胆汁质的幼儿B.多血质的幼儿C.黏液质的幼儿D.抑郁质的幼儿参考答案：D60、教师为幼儿选择歌曲时，首先关注的是曲调的()。A.音域B.节奏简单C.旋律平稳D.结构短小参考答案：A61、人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的()。A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性参考答案：D62、儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤消惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是()。A.正强化B.正弱化C.负强化D.负弱化参考答案：C63、新生儿的颅骨还没有发育完全，有前卤、后卤之分，其中前因约在O闭合。A. 1岁B. 12岁C. 34岁D. 612个月参考答案：B64、下列哪个年级应懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人A. 一年级B.大班C.中班D.小班参考答案：B65、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A.斯滕伯格B.柯尔伯格C.埃里克森D.弗洛伊德E.皮亚杰参考答案：B66、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,该典型表现所属的年龄段是().2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁参考答案：D67、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对()。A.胆汁质的儿童B.多血质的儿童C.黏液质的儿童D.抑郁质的儿童参考答案：D68、能够掌握左、右概念的年龄阶段是()。A. 23岁B. 34岁C. 45岁D. 56岁参考答案：D69、课程计划的核心内容是()。A.课程的开设顺序B.课时分配C.课程设置D.学年编制和学周安排参考答案：C70、下列不属于幼儿园教师专业标准中规定的专业能力是OA.诊断与治疗B.激励与评价C.反思与发展D.沟通与合作参考答案：A71、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首诗描述的传统节令是（）A.端午节B.元宵节C.重阳节D.清明节参考答案：C72、下列有关济南市的的突泉说法错误的是OA.的突泉被誉为“天下第一泉”B.总勺突泉与其附近的金线泉、漱玉泉、柳絮泉、马跑泉、无忧泉等20多处名泉组成的突泉群，是济南四大泉群之首C.的突泉为国家4A级旅游景区D.的突泉亦有“娥英水”“温泉”“槛泉”“瀑流泉”“三股水”的别称或俗称参考答案：C73、”表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。A. 23岁B. 34岁C. 45岁D. 56岁参考答案：D74、下列哪一标准是认定排污行为是否超标、违法、是否应让排污者承担相应法律义务A.环境质量标准B.污染物排放标准C.环境基础标准D.环境监测方法标准和环境样品标准参考答案：B75、最早提出班级授课制的教育家是()。A.洛克B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯参考答案：D76、热情大方、表情活泼、多愁善感、孤僻退缩、行为冲动、心直EI快是对人t）表现的表述。A.情感B.性格C.为人D.气质参考答案：D77、世界贸易组织规则要求成员国的商品或服务进入另一成员国领土后，也应该享受与该国的商品或服务相同的待遇,这一原则被称为（）A.最惠国待遇原则B.国民待遇原则C.互惠原则D.透明度原则参考答案：B78、是最为科学的育儿教育方法。OA.游戏化方法B.语言法C.环境体验法D.移情法参考答案：A79、中华人民共和国教育法规定，国家建立以（）为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A.地方财政B.社会捐资C.财政拨款D.学校自理参考答案：C80、下列幼儿游戏的种类与其他游戏不属于同一类的是（）。A.规则游戏B.旁观游戏C.独立游戏D.合作游戏参考答案：A81、保证社会主义法的实施的方法是OA.单纯的说服教育B.必要的强制C.说服教育和必要的强制相结合D.单纯的强制惩罚参考答案：C82、对幼儿发展状况评估的目的是（）。A.进行筛选、排队B.促进教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要参考答案：D83、2013年沉淀了很多流行语如“土豪，我们做朋友吧”“待我长发及腰，少年你娶我可好”“高端大气上档次，低调奢华有内涵”等,这些流行语背后，都有一段令人或共鸣或讥讽的故事，其蕴含的哲理是（）。A.社会意识具有相对独立性B.意识是对物质的正确反映C.意识是客观存在的主观映像D.意识能够能动地改造世界参考答案：C84、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明OA.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响参考答案：B85、培养幼儿语言能力的关键是OA.开展言语讲述活动B.鼓励幼儿大声说话C.创设良好的语言环境D.纠正幼儿的发音不准参考答案：C86、与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域目标所属的年龄班是（）。A.小班B.中班C.大班D.学前班参考答案：B87、幼儿时期的语言学习主要是（）A.口头言语B.书面言语C.阅读训练D.识字教学参考答案：A88、（）是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。A.联合国宪章B.日内瓦儿童权利宣言C.儿童权利宣言D.儿童权利公约参考答案：D89、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是（）A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素参考答案：A90、把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民的多方面需求。这句话揭示了科学发展观的（）A.核心和本质B.第一要义C.基本要求D.基本内涵参考答案：A91、遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。A.先快后慢B.先慢后快C.前后一样D.没有规律参考答案：A92、“教育本不应再限于学校围墙之内”体现了（）教育。A.前制度化B.制度化C.非制度化D.前三项兼有参考答案：C93、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)中指出，学前教育的发展任务是()，重点()。A.大力发展学前教育，发展贫困地区学前教育B.全面发展学前教育，发展中西部地区学前教育C.普及学前教育，发展贫困地区学前教育D.基本普及学前教育，发展农村学前教育参考答案：D94、奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.研究性的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习参考答案：C95、2015年经国务院同意，人力资源和社会保障部、教育部联合印发关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见，下列描述不符合意见规定的是()。A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度B.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系，建立统一的，中小学教师职务制度C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等，民办中小学教师可参照意见参加职称评审D.要创新评价机制，建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，对中小学教师的业绩、能力进行有效的评价参考答案：A96、根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。A.猴子练习攀爬B.儿童模仿别人的行为C.蜜蜂采蜜D.病症导致的行为改变参考答案：B97、咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物，如：她觉得“0”像气球，“1”像栓气球的绳子，“2”像小鸭子，“3”像爸爸的耳朵咪咪采用的记忆方法是（）。A.机械记忆法B.归类记忆法C.直观形象记忆法D.愉快记忆法参考答案：C98、儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（）。A.首尾律及近远律B.近远律及大小律C.近远律及从无意识到有意识的规律D.首尾律及从无意识到有意识的规律参考答案：B99、“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办实事，尽最大的努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护，就能越来越充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是（）A.公民要支持政府的工作B.政府要履行好政府职能，包办一切C.建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能D.精简政府机构，弱化政府的职能参考答案：C100、与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域目标所属的年龄班是（）。A.小班B.中班C.大班D.学前班参考答案：B二.多选题1、影响幼儿创造性的因素包括（）。A.环境B.智力C.个性D.性格参考答案：ABC2、发展移情能力应从（）等几方面着手。A语言引导B.表情识别C.情境理解D.情绪追忆参考答案：BCD3、幼儿具体形象思维的特点OA.具体性B.形象性C.全面性D.近视性参考答案：AB4、社会要和谐，人与人之间的信任是基础，社会的公信度越高，社会和谐的基础就越巩固。下列选项中，倡导社会公信的是OA.有朋自远方来，不亦乐乎B.言必信，行必果C.人无信不立D.人而无信，不知其可也参考答案：BCD5、幼儿园教育的双重任务包括OA.为家长服务B.为幼儿服务C.为园长服务D.为老师服务参考答案：AB6、弗洛伊德把人格的发展分为O等几个阶段。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期E.生殖期参考答案：ABCD7、关于白血病，下列叙述正确的是A.是一组高度异质性的恶性血液病，其特点为三系造血细胞极度增生伴病态造血B.按白血病细胞分化程度可将其分为T细胞、B细胞和混合细胞白血病C.急性白血病即骨髓中某一系列原始细胞(或原始加幼稚细胞)高于10%D.法(F)、美（八）、英(B)三国协作组提出将急性白血病分为急性淋巴细胞白血病和急性非淋巴（髓）细胞白血病两大类E.慢性白血病即骨髓中某一系列原始细胞（或原始加幼稚细胞）高于30%,一般自然病程长于6个月参考答案：D8、下列属于家园合作方法的有（）。A.家访B.家长开放日C.家长学校D.家长委员会E.家园联系簿参考答案：ABCD9、属于我国行政系统的外部监督体系的有（）A.审计监督B.司法监督C.政党监督D.社会及舆论监督参考答案：BCD10、根据中华人民共和国未成年人保护法，我国对未成年人的保护分为家庭保护、（）。A.学校保护B.司法保护C.社会保护D.制度保护参考答案：ABC11、下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是OA.公说公有理，婆说婆有理一一树立辩证的否定观B.尽信书，则不如无书一一发挥科学理论的指导作用C.谁挥鞭策驱四运，万物兴衰皆自然一一规律具有客观性D.月盈则亏，水满则溢一一矛盾具有同一性参考答案：CD12、市场机制的构成主要有OA.供求机制B.价格机制C.竞争机制D.价值机制参考答案：ABC13、行为主义的创始人华生根据对医院500多名婴儿的观察指出，新生儿有三种天生的主要情绪，即（）。A.怕B.怒C.爱D.厌恶E快乐参考答案：ABC14、1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立期间，中国存在的主要政治力量有OA.帝国主义列强B.地主阶级和买办性的大资产阶级C.工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级D.民族资产阶级参考答案：ABCD15、由造血干细胞和微循环障碍所致的贫血是A.再生障碍性贫血B.巨幼细胞性贫血C.缺铁性贫血D.单纯红细胞再生障碍性贫血E.遗传性球形细胞增多症参考答案：A16、下列各项正确反映意识的能动作用原理的有()。A.志不强者智不达B.理想是前进的灯塔C.知识就是力量D.巧妇难为无米之炊参考答案：ABC17、建设有中国特色社会主义的重要理论根据包括()。A.社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理B.一切从实际出发，实事求是的原理C.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的原理D.具体问题必须具体分析的原理E.量变与质变的辩证关系原理参考答案：ABCD18、肝细胞黄疸的特点是（）。A.血清间接胆红素明显增高，尿胆红素阴性B.血清直接、间接胆红素均增高，尿胆红素和尿胆原阳性C.血清直接胆红素明显增高，尿胆红素阳性，尿胆原阴性D.血清直接胆红素增高，尿胆红素阴性E.血清间接胆红素增高，尿胆红素阳性参考答案：B19、健康管理服务营销组合中的O是指经过专业的健康管理技术培训的服务人员。A.人员B.促销C.过程D.有形展示参考答案：A20、安德森认为心智技能的形成包括（）。,活动定向阶段B.活动操作阶段C.认知阶段D.联结阶段E.自动化阶段参考答案：CD21、下列学习动机中，属于外部动机的有()。A."万般皆下品。唯有读书高”B.读书是一种乐趣C.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”D."为中华之崛起而读书”参考答案：AC22、下列现象中。能够典型体现“注意的集中性”的有()。A. “两耳不闻窗外事。一心只读圣贤书”B. “一目十行”C.学习英语要做到“眼到，耳到，口到，手到”D. “视而不见，听而不闻”参考答案：ACD23、教师的沟通能力主要包括()。A.教师与教师之间的沟通能力B.教师与幼儿C.教师与家长的沟通能力D.促进幼儿之间相互沟通的能力24、幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合，顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别注意的问题是()。A.衔接工作应贯穿整个幼儿期B.进行某些方法强化训练C.幼儿园、小学、家庭通力协作D.避免“小学化倾向”参考答案：ACD25、可将IgG裂解成一个FC和两个Fab片段的酶是A.木瓜蛋白酶B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶D.限制性核酸内切酶E. B内酰胺酶参考答案：A26、凝血机制的共同途径是指A.从Vn激活到Fb形成阶段B.从Xn到X激活阶段C.从刈激活到Fb形成阶段D.从X激活到Fb形成阶段E.从Vn激活到X激活阶段27、党的十八届五中全会指出，“十三五”时期，要坚持稳中求进,统筹推进（），确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。A.经济建设、政治建设B.文化建设、社会建设C.生态文明建设D.党的建设参考答案：ABCD28、甲因心脏病突发死亡没有留下遗嘱，其有一个养子乙和两个女儿,两个女儿均先于甲去世，乙有子丙，大女儿有一形成抚养关系的继子T,二女儿的丈夫戊对甲尽了主要赡养义务。则对甲的遗产享有继承权的有OA.乙B.丙C.TD.戊参考答案：ACD29、幼儿美育的内容包括和（）。A.审美情感B.审美感知C.审美标准D.审美想象参考答案：ABD30、生长激素过度分泌可致A.呆小症B.艾迪生病C.肢端肥大症D.侏儒症E.Graves病参考答案：C31、从管理的角度来讲，下列属于激励的有OA.奖赏B.制裁C.赞美D.晋升参考答案：ACD32、操作技能的特点是（）。A.展开性B.客观性C.外显性D.简缩性参考答案：ABC33、不能反映人体肾功能状况的检测是（）。A.血肌肝测定B.血尿素测定C.血尿酸测定D.尿浓缩稀释试验E.血清肌酸激酶测定参考答案：34、患者，女性，20岁。半月前自购美肤霜化妆品，每日擦抹于面部，1周后面部红肿、皮疹。2d前上肢和胸、背部出现皮疹、大水疱，渗出明显，局部皮肤有剥脱，请求医治。无其他化妆品使用史，半月来无服药史。A.迟发型超敏反应B.细胞毒性超敏反应C.免疫复合物型超敏反应D.速发型超敏反应E.自身免疫参考答案：A35、从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为OA.精神和物质不具有同一性B.观念的东西不能代替物质的东西C.精神不能转化为物质D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身参考答案：BD36、患者，男性，34岁，乏力、水肿2周来诊。追问病史，1个月前曾有咽痛病史。查：尿液有大量红细胞、白细胞、蛋白和管型。血免疫复合物呈强阳性，血清总补体活性定量和C3含量明显下降。A.慢性咽炎B.类风湿关节炎C.链球菌感染后肾盂肾炎D.链球菌感染后肾小球肾炎E.传染性超敏反应参考答案：D37、下列选项中，不属于公文的密级标志的有OA.特密B.秘密C.机密D.隐秘参考答案：AD38、世界教育改革的趋势有()。A.教育人文化B.教育终身化C.教育民主化D.教育多元化参考答案：BCD39、幼儿的学习方式有OA.游戏B.模仿C.观察D.考试参考答案：ABC40、战国时期出现百家争鸣，有儒、墨、道、法、兵、阴阳、纵横、名、杂等家。下面的人物中属于道家代表人物的是OA.荀子B.老子C.庄子D.孙子参考答案：BC41、庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为()。A.受欢迎型B.被拒绝型C.被忽视型D.一般型E.冷淡型参考答案：ABCD42、下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，正确的有()。A.小学阶段以综合课为主B.初中阶段以分科课为主C.高中阶段以分科课为主D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程参考答案：ACD43、关于坚持党的基本路线一百年不动摇，下面正确的说法是OA.表明我党的坚持这一路线的坚定性和长期性B.是建设有中国特色社会主义事业的客观要求C.只是一种口号，并不一定实行D.克服了在党的基本路线问题上的各种模糊认识与“左”和“右”的阻力参考答案：ABD44、从“法律体系”向“法治体系”的迈进，一字之差，标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型，也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了（）A.实践具有能动性，是社会发展和变革的先导B.发展具有普遍性，要坚持用发展的观点看问题C.真理具有条件性，是不断推翻已有真理的过程D.认识具有上升性，认识随时代进步而不断发展参考答案：BD45、十八届三中全会明确提出要建立OA.国家安全委员会B.国家安全局C.全民深化改革领导委员会D.全面深化改革领导小组参考答案：AD46、弧菌科共同特点叙述正确的是A.含有两个菌属B.含有三个菌属C一群氧化酶阴性革兰阴性菌D. 一群氧化酶阳性革兰阴性菌E. 一群氧化酶阳性革兰阳性菌参考答案：D47、关于血中ACTH测定结果解释正确的是（）。A.是肾上腺功能紊乱的首选筛查项目B.ACTH及皮质醇均升高提示库欣病C.配合皮质醇测定用于诊断肾上腺皮质功能紊乱的种类及病变部位D.ACTH及皮质醇均降低提示艾迪生病E.继发性肾上腺皮质功能减退时人ACTH减低而皮质醇增高参考答案：C48、学习是在O作用下驱使的。A.拉力B.动力C.压力D.推力参考答案：ACD49、下列有关山东省的自然景观，说法正确的有OA.山东大乳山风景区位于山东威海乳山市大乳山周围，是中国第一个以“母爱、爱母”为文化主题大型综合旅游度假区B.泰山，古称岱山，亦名岱宗，主峰玉皇顶海拔1545米，为全省最高点C.崂山风景的特色是：山光海色，道教名山，山海相连，山光海色D.山东省文登温泉群包括：七里汤、呼雷汤、大英汤、昌阳和洪水岚温泉参考答案：ABCD50、亲子关系通常分为三种类型，即（）。A.民主型B.专制型C.溺爱型D.放任型参考答案：ABD三.大题一、郭老师是幼儿园公认人缘最好的老师，班上有几个外来的务工子女，她每天照顾未及时接走的幼儿，从无怨言，还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心，总是耐心、细心地对待每个孩子，孩子们都亲切地称她为“天使老师”。问题：（1）郭老师践行了哪些教师职业道德规范？（2）联系材料分析教师职业道德规范。参考答案：（1）郭老师践行了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范。(2)爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，对工作高度负责。郭老师认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业,体现了对岗位职责的高度认知。关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。郭老师每天照顾未能及时接走的幼儿，从无怨言，还经常给他们买学习用品，体现了关爱学生的道德品质。教书育人：教师应循循善诱，诲人不倦，因材施教，促进学生全面发展。郭老师充满爱心，总是耐心、细心地对待每个孩子，承担了教书育人的光荣职责。终身学习：潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。郭老师工作特别认真，每次活动前都花大量时间精心准备，参加市、区各种比赛屡屡获奖，体现了终身学习的道德素养。二、留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体一一农村留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人，其中57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，3%的孩子被托付给某地亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响，一些孩子甚至因此走上犯罪道路。请回答：(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么？(2)针对农村留守儿童的现状，我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。参考答案：（1）当前我国农村留守儿童面临如下问题：学习问题：学习状况一般，学习自觉性差，纪律不强，没有良好的学习习惯。只是被动学习。心理问题：心理封闭和情感世界问题。“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通，容易产生心理障碍。行为习惯问