闽教版（2020）信息技术六年级《指挥角色变位置》课堂练习及课文知识点.docx

闽教版(2020)信息技术六年级指挥角色变位置课堂练习附课文知识点一、选择题(每题3分，共9分)1.在SCratCh编程中，如何移动角色到指定位置？OA.使用“移到x：()y：()”积木块B.使用“改变x：()y：()”积木块C.使用“广播”积木块D.使用“等待”积木块2 .如果想要让角色在舞台上左右移动，应该使用哪个积木块？OA. “移到x：Oy：()”B. “改变X：()”C. “改变y：()”D. “重复执行直到V”3 .在SCratCh中，如何判断角色是否到达指定位置？()A.使用“碰到”积木块B.使用“如果V那么”积木块C.使用“距离到”积木块D.使用“当V被点击”积木块二、填空题(每题3分，共9分)1.SCratCh中，控制角色移动的积木块位于类别下。2 .在SCrateh编程中，要让角色移动到舞台中心，需要设置X坐标为，y坐标为O3 .使用“改变x：()”积木块时，数值为正数表示角色向移动，数值为负数表示角色向移动。三、判断题(每题3分，共9分)1. Scratch中的“移到x：Oy：()”积木块可以使角色瞬间移动到指定位置。()2. Scratch编程中，角色的位置只能通过鼠标拖动来改变，不能通过编程来实现。O3. 使用“重复执行”积木块，可以让角色多次移动到不同位置。O四、简答题(每题5分，共10分)1 .描述如何在SCratCh中让角色按照指定路径移动。2 .简述SCratCh中控制角色移动的几种方法，并说明它们的区别。参考答案一、选择题1 .【答案】A【解析】在SCratCh中，使用“移到x：()y：()”积木块可以移动角色到指定位置。2 .【答案】B【解析】“改变X：()”积木块用于改变角色的X坐标，实现左右移动。3 .【答案】C【解析】使用“距离到<>”积木块可以判断角色是否到达指定位置。二、填空题1 .【答案】运动【解析】在SCratCh中，控制角色移动的积木块位于“运动”类别下。2 .【答案】舞台宽度/2；舞台高度/2【解析】要让角色移动到舞台中心，需要设置X坐标为舞台宽度的一半，y坐标为舞台高度的一半。3 .【答案】右；左【解析】在Scratch中,X坐标正数表示向右移动，负数表示向左移动。三、判断题1 .【答案】(WlScratch中的“移到x：Oy：()”积木块确实可以使角色瞬间移动到指定位置。2 .【答案】×【解析】在Scratch编程中，角色的位置不仅可以通过鼠标拖动来改变，还可以通过编程来实现，例如使用“移到x：Oy：()”积木块。3 .【答案】【解析】使用“重复执行”积木块结合移动积木块，确实可以让角色多次移动到不同位置。四、简答题1 .【答案】在SCratCh中，让角色按照指定路径移动，首先需要规划好路径的坐标点。然后，使用“移到x：Oy：Ov积木块或者“改变x：()”和“改变y：()”积木块组合，按照路径的坐标点依次移动角色。可以通过循环结构，如“重复执行”积木块，来实现路径的连续移动。同时，还可以加入等待、转向等积木块，使角色的移动更加自然和流畅。2 .【答案】在SCratCh中，控制角色移动的方法主要有以下几种：(1)使用“移到x：()y：()”积木块，可以让角色瞬间移动到指定位置。(2)使用“改变x：()”和“改变y：()”积木块，可以改变角色的位置，实现移动效果。(3)结合循环结构，如“重复执行”积木块，可以实现角色的连续移动。这些方法的区别在于：“移至Ux：Oy：()”是瞬间移动，而“改变x：()”和“改变y：()”则是逐渐改变位置；循环结构可以实现多次移动，形成移动路径。根据编程需求，可以灵活选择使用不同的方法。指挥角色变位置课文知识点归纳一、主要内容本课主要围绕SeratCh舞台上的坐标系统展开，学习如何使用坐标指令来控制角色在舞台上的位置变化。二、核心知识点1 .坐标系统：Scratch舞台使用坐标系统来表示角色的位置，其中舞台中心为原点(0,0),横轴为X轴，纵轴为Y轴。2 .角色位置表示：通过数对(x,y)来表示角色在舞台上的具体位置，其中X代表横坐标，y代表纵坐标。3 .坐标指令：学习使用SCratCh中的坐标指令(如移动到指定坐标、改变X坐标值、改变y坐标值等)来控制角色的移动。4 .相对位置变化：理解并实践通过改变角色的相对位置(如向上、向下、向左、向右移动一定距离)来实现角色的运动。三、实践活动建议1 .开展舞台探索：移动鼠标指针观察坐标变化，加深对舞台坐标系统的理解。2 .设计故事情境：利用坐标变换设计一个有趣的故事情节，通过角色的位置变化来展示故事发展。3 .编写简单脚本:根据所学知识,尝试编写简单的Scratch脚本，实现角色的基本运动控制。四、教学目标通过本课学习，学生能够了解SCratCh舞台上的位置表示方法，掌握使用坐标指令控制角色位置变化的基本技能，并能够在实践中灵活运用。