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    2024年小学暑期工作计划.docx

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    2024年小学暑期工作计划.docx

    2024年小学暑期工作计划小学暑期工作计划1为全面贯彻党的十七届四中全会精神和科学发展观,学习贯彻中共中央国务院印发的国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-2020),进一步加强我校教师道德修养,促进教师专业发展,根据区教育局的统一布署,决定开展我校20xx年暑期师德专题培训活动,具体安排如下:一、培训对象全校在职教师二、培训主题:践行高尚师德、助推专业发展。三、培训内容(一)教育专家师德报告(视频)(二)校长作师德建设专题讲座(三)"研读教育名著、感悟教育真谛"读书活动(四)"践行高尚师德,助推专业发展"校本教研活动时间内容安排地点8月21日教育专家师德报告(视频)龟湖校区博艺堂8月22日上午教育专家师德报告(视频)下午自学与反思8月25日自学。研读教育名著,感悟教育真谛。(推荐书目见附件一)8月26日1."践行高尚师德,助推专业发展"校本教研活动:班主任论坛朝:z(鞋蒲市小学政教处副主任)互动嘉宾:温州市终身班主任:Z温州市优秀班主任:Z温州市优秀班主任:Z鹿城区教坛新秀:Z优秀班主任:Z2 .卓东健校长作师德建设专题讲座3 .全体党员培训龟湖校区博艺堂8月27日1 .学校开学工作布置2 .鞋蒲市小学第二届教师专业发展水平测试桥儿头校区多功能厅四、培训时间8月21日至8月22日,8月25日至8月27日。每天学习时间为:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30五、培训地点:培训地点:鞋蒲市小学龟湖校区和桥儿头校区六、培训措施1 .高度重视,精心组织。校长室加强对培训学习工作的领导,教科室具体负责制订切实可行的实施方黑做到内容落实、时间落实、人员落实。2 .突出重点,凸显主题。凸显"践行高尚师德、助推专业发展”主题,组织本校优秀教师讲事迹、讲心得,以身边的人、身边的事教育教师;结合"教师读教育名著”活动,选定必读内容和选读内容,组织教师个人自学,写好读书笔记心得;采取学习会、专题讲座、讨论交流、观看影片等丰富多彩的形式,促使教师爰学、乐学;同时要安排专门时间组织任课教师和班主任走访学生家庭,密切教育与家庭社会的.联系。3 .创新方法,注重实效。培训形式采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进行。通过组织观看录像,组织专题讨论、报告会、师德论坛、经验介绍、业务测试,组织教师走访学生等形式,使培训更具实效,更有针对性。4 .加强考核,形成制度。把暑期师德培训与校本培训I有机结合起来严格考勤纪律实行签到制。培训期间,每位教师要认真做好笔记,积极参加师德论坛、小组讨论等活动,精心选择“推荐书目"中的书籍组织精读,做好读书摘抄。培训结束后进行书面考核,结合师德培训内容与平时教育教学工作实际,每位教师要围绕这次培训主题和工作实际,撰写一篇发生在自己教育教学工作中的师德案例与反思文章。考核合格计入中小学教师继续教育学分12分。培训结束后,教科室要将暑期师德培训计划、总结、教师考勤表、教师个人培训笔记、教师个人师德反思文章整理成册归档。温州市鞋蒲市小学二。XX年八月十六日附件一、推荐书目1 .教师成长与师德修养唐凯麟、刘铁芳看教育科学出版社2 .给教师一生的建议周国平南京大学出版社3 .师表风范一全国优秀教师师德报告汇编教育部教育师范司编北京大学出版社4 .培根论人生弗兰西斯培根看中央编译出版社20xx年5 .班主任兵法万玮着华东师大出版社2Oxx年6 .当下的力量德埃克哈特托利看中信出版社出版7 .现代教师的心理健康教育俞国良、宋振韶看8 .最震撼心灵的教育赵国忠江苏人民出版社小学暑期工作计划2一、指导思想为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,根据市教委有关文件精神,以为契机,以推进浦东新区创建全国文明城区为抓手,调动各方资源,通过各种形式,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。二、主题:同创全国文明城区做一个有道德的好少年三、主要工作(一)从学生实际出发,做好暑假生活指导。1 .成立学校暑假!作领导小组,加强对暑假工作的领导。组长:陆军毅副组长:罗磊印红顾英英组员:钱德琴、秦丽华、徐锦燕、卫叶青、张青、张远德2、安H将暑期下村教师,携手社区做好暑期学生生活的指导。3、老师要关心全班学生,对特困学生,行为偏差学生,单亲家庭学生,离异家庭学生,生重病或家庭遭不幸学生,明显进步或明显退步学生进行予以关心,做好上门家访、谈心工作,家访率达70%以上,新接班100%普访,并在家访记录本详细记录。4、安排2次返校活动,同时了解学生假期生活与学习。返校时间:7月20日8:0010:30;8月5日8:009:307月20日观看爱国电影建党伟业;8月5日建党伟业影评征集。5、安排一次全校老师培训活动,共同探讨班主任队伍的班级管理能力以及学校下学期校德育教育重点的培养与落实。(二)以学生发展为本,组织丰富多彩的活动。1、结合,结合上级部门六个“一百”活动方案,开展"探寻红色足迹"活动"探寻红色足迹观摩红色影视"活动(1)为庆祝"建党90周年",要求学生利用假期,在家至少观看一部爱国影视;(2)结合学校返校日活动,学校统一组织学生观看一部爱国电影建党伟业,三、四年级学生撰写观后感征文,字数不少于600字。(时间安排:7月20日观看,8月5日收征文。)8月5日,三、四年级每位班主任老师推荐3篇优秀征文,学校8月20日之前择优上传至全国中小学图书馆协作网()参加评选。"探寻红色足迹少年文艺演出”活动结合镇青保办"百场青少年文艺演出”活动进行。"探寻红色足迹精读红色书本”活动结合市"读红色经典扬爱国情怀20xx年上海市中小学生暑期系列读书活动”和"历程志向风采”庆华小学红读活动,在三、四年级开展红色阅读及读后感征文活动,并将学生作品择优推荐。"探寻红色足迹电子小报制作"活动在五年级学生中进行红色电子小报制作活动,学生选拔与作品指导由朱伟老师负责,在8月20日之前,将优秀作品上传全国中小学图书馆协作网()。2、结合文明城区创建工作,开展"做一个有道德人,争做五小使者”活动争做文明小使者教育学生在校做“文明学生"、在家做"文明孩子"、在社会做“文明使者",做到"垃圾不乱扔,马路不乱穿,守序不插队",并积极担当文明使者,看到亲属、小伙伴等有不文明行为及时指出。争做感恩小使者(1)开展“孝敬长辈、学会感恩”活动教育学生尊敬长辈,在家做力所能及的家务事,帮爸爸做下手,洗碗、扫地,帮妈妈漂洗衣服等。(2)开展"尊敬老师、学会感恩”活动三、四年级学生利用假期,以"我给老师写封信"为主题,每位学生选一位你最喜爱的教师写一封信,字数不少于500字,并邮寄给老师,以真情实感的交流,增进师生的感情。教师收到信后,9月5日前以年级组为单位进行选拔,三、四年级(即下学期的四、五年级)各推荐10封优秀信件交学生发展中心,9月7日学校择优推荐”上海市学生德育发展中心"参加"我给老师写封信"上海市中小学生书信大赛。争做低碳小使者为了我们共同的地球,加入"低碳生活”志愿者活动,以小手牵大手的形式,尽量节约一度电、节约一点水,从自己做起,从身边做起,争做"低碳生活小能手”;并继续推行“绿箱子"活动,要求学生在假期收集废旧电池,返校日或开学初将收集的废旧电池投进大队部“绿箱子"中。争做阳光小使者积极参与社区、村委、家庭的阳光体育活动,每天保证半小时以上的体育运动时间。争做安全小使者为了让学生学习更多的安全知识才是高学生"识险避险、自救互救”的能力,区教育局在“上海市学生活动网"开展了"识险避险、自救互救知识竞赛活动",三年级以上的全体学生参与本次活动。活动分2个阶段,第一阶段:7月1日7月31日,学生上网进行防灾自护模拟练习;第二阶段:8月1日8月20日,三、四、五年级全体学生参加网上知识竞赛。注:"爱国影视观看"和"五小使者”活动需完成暑期活动记录卡的记录。3、社区活动学生居委(村)暑期活动要求学生放假后根据"20XX年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”上规定的时间到居委(村)委报到,并根据居委(村)委活动认真填写"20XX年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”,详细要求参见"记录卡"。参加合庆镇青保办开办的"感恩主题教育活动"。四、五年级部分学生及家长参加本次活动,并撰写心得体会,参加学生另行通知。参加合庆镇青保办开展的"百场青少年文艺演出"活动,即"探寻红色足迹少年文艺演出"活动,参加教师、学生另行通知。4、雏鹰假日小队活动以假日小队形式进行社会实践活动,例如在班主睇导下进行"文明志愿者行动”等、在家长指导下进行"文明体验活动"、在社区引导下进行"文明实践活动”等。5、夏令营实践活动携手合庆中学,参加20xx年7月19日“绿色有约"夏令营活动。(三)切实加强和落实暑期内各项安全教育1、要向学生讲清楚私自到河里、水塘去游泳的危险性及可能导致的严重后果,教育学生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自结伴到河边玩耍。2、教育学生不要去一些工地或房屋动迁地去玩,以免发生不必要的伤害。3、教育学生自觉遵守交通法规,不乱穿马路,未满12周岁的孩子不要骑自行车。4、教育学生不吃不洁食物、不喝生水,注意饮食卫生。5、教育学生正确使用电器、煤气等设施,安全使用、规范操作,做好防火、防触电、防煤气中毒的教育。6、夏季多雷雨、台风等极端气候,要教育学生学会防雷电、防台风等避险常识。7、教育学生安全上网、文明上网,坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅等场所,不看不健康的书籍、杂志等刊物。8、重视提高学生防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃的意识,教育学生不经监护人同意不要在外过夜,不去僻静小路,不随便与陌生人交往。9、教育学生学习一点自救自护的能力,教学生学会求助,要让学生牢记110、119、120等求助报警电话。10、教育学生积极参加学校、社区组织的各项活动,合理安排好作息时间,有计划完成暑假作业,阅读课外读物,参加体育锻炼。(四)资源开放安排图书馆开放时间:每周五8:0011:00;室内体育馆开放时间:周一周六7:3011:30多媒体教室开放时间:配合暑期班,向合庆全面开放。小学暑期工作计划3为切实保障我校学生身体健康和生命安全,预防溺水、交通、用电等安全事故发生,进一强化学校安全管理的责任意识,根据安海镇教委办安海教委办关于做好20xx年暑假期间"双访"工作的紧急通知,结合我校的实际情况,组织开展了暑假"双访"活动。现将活动情况总结如下:一、领导高度重视,组织落实有力为开展好此次暑期双访活动,我校领导给予了高度重视。在会议中吴校长首先对全体教师进行了“双访”活动要求和说明,使教师明确了家访活动的目的、意义和内容,并就"双访”活动,分层次做出具体要求,为暑假期间"双访”活动的全面开展奠定了基础。二、创新家访形式,注重实际效果1 .校长访教师吴校长利用暑期,通过走访教师家庭,关心了解教师们的假期生活。一是祝贺分娩的教师喜得佳儿,并代表学校感谢他们及家人一年来克服生活上的不便,理解和支持学校工作,为学生成长所做出的贡献;二是通过家访实地了解今年入职的新教师的家庭情况,了解他们一年来对职业的体认程度及他们的教育生活状态三是听听教师与家属们对学校教育教学管理各方面工作的一些意见和建议,全面了解到他们的实际需求,在条件允许的情况下尽可能地帮助老师们解决一些困难。勉励教师坚持教育本真,利用假期时间进行学习,提高业务水平,齐心协力推动文峰小学的教育提升。2 .教师访学生此次家访由各班级班主任牵头,与任课教师共同商议,针对每班学生中学困生、随迁子女等作为此次家访的重点对象。家访的过程中老师及时了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法;有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励学生积极上进、健康成长;并向家长们强化安全教育知识,督促家长教育学生增强安全防范意识。家访后,教师对家访情况及时进行整理汇总,认真填写家访记录,收集家长对教育工作中意见和建议。通过家访,教师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解,同时也加深了家长和老师之间的了解和认识,为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础。本次"双访"活动中,老师们感受到校级领导的关心,也感受到了家长的极大热情,同时促进了学校与家庭的教育和谐,有利于家校合作体系的进一步规范和完善。小学暑期工作计划4一、指导思想以“安全、健康、偷快、有益"为主题暑假计划,深入贯彻区教育局、区青保办、镇青保办的有关暑期工作通知精神,结合学校暑假工作实际,充分发挥家庭、社区教育资源,依据青少年学生身心发展特点、自主发展需要、健康安全等因素,积极开展各类主题性、趣味性的社会实践活动,深化道德实践,满足不同层次学生活动需要。二、具体要求及安排(1)统一认识。指导、帮助学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的暑假,是进一步实施素质教育、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、提高精神文明建设、维护社会稳定和家庭幸福的重要组成部分,是学校、家庭、社区"三位一体”教育的具体体现,也是培养学生创新精神和实践能力的有利B寸机。因此要求全校教职员工统一认识,把今年的学生暑期工作作为学校工作的一项重要工作来部署、安排,精心组织,认真落实。(二)构建暑期工作网络。1 .成立由学校党政、青保、社区负责人组成的学生暑期工作领导小组,对暑期工作进行全面部署、落实,确保暑期活动健康、有序的.开展。组长:许永红副组长:王新华邹玉仙组员:陈炜轶陆翠华潘彩虹傅梅红王忠英2 .建立以社区为主体,各方共同参与,学校密切配合,条块结合,以块为主的工作机制。在镇政府的协调下,与三个村委取得联系,确保学生的暑期社区活动正常进行。学校在放假前安排好下社区、村委的指导教师,并做好对学生的宣传、发动工作。教师参与社区活动的情况将作为对教师暑期工作考核的一项重要内容。3 .向全体学生家长发一份"学生暑期生活告知书",使学生家长了解暑期工作的要求和安排,督促孩子在暑期中完成学校布置的各项活动,参与自己所在社区、村委组织的各项社区活动。4 .召开学校暑期工作领导小组会议、班主任会议、全校教职员工会议,明确各自的工作任务,落实到位。学校暑期领导小组人员对学生暑期活动予以管理和指导;各班主任等指导老师宣传、发动、组织好学生参加各类活动。暑期结束,对有关指导老师、学生参与暑期活动情况进行考核、评选,并纳入相应的考核机制中。(三)组织开展各项活动。利用暑期,学校将充分挖掘各方资源,组织学生开展丰富多彩的社会实践活动,在活动中体验、感悟、认同民族精神,达到知行统一,提升学生的道德素质。1、上好假期生活指导课。6月27日学校举行休业式,由校长对全校师生进行暑期活动总动员,提出具体的要求,同时对学生进行卫生教育、安全教育(包括交通安全、活动安全、自我防范教育等)、法制教育(包括禁毒教育、健康上网等)、行规教育等,提高学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。各班主任对学生上一堂具体的假期生活指导课,使学生明确今年暑期活动的主题、内容、要求和具体安排。2、组织、开设好各类夏令营、培训班及各类竞赛活动。根据不同年龄、不同兴趣爱好学生的活动需要暑期里我们将组织学生开展一些丰富多彩的、益于学生身心健康发展的培训班和竞赛活动。具体内容见周浦镇澧溪中心小学暑期工作活动菜单(附后)3、组织、安排好返校日活动。根据区教育局的安排,结合我校实际,今年的暑期返校日安排两天:7月25日、8月15日。每次活动要求全校教师认真参与,学校暑期领导小组对每次活动做好具体部署,明确要求,并对活动情况做好统计、检查,各班主任做好到校学生统计工作,组织好学生参与学校安排的活动。学生返校率达到80%以上。7月25日小手牵大手一爱我周浦、美化周浦环保行动13年级打扫班级及校园卫生班主任4年级打扫校外一条街潘彩虹8月15日学习抗震救灾小英雄事迹傅梅红"珍爱生命,学会自护"逃生演习大行全体教师4、安丹好学校阵地的暑期活动。密段期间,学校将继续充分发挥学校的设施和师资等优势,全面开放学校的操场、电脑房、图书室、阅览室等活动场所,创造条件,欢迎学生来校参加活动。每周一周五上午,安排好专责值班教师进行指导、管理,并预先做好活动设施、场地安全检查工作,每次活动要求落实到位,并做好活动记录。5、积极依托社区资源,为学生创造实践锻炼的机会。根据以社区为主体,各方共同参与,学校密切配合,条块结合,以块为主的工作机制。学校将跟以往一样,在镇政府的统一协调下,与果园社区、牛桥村委、里仁村委结对,组织学生开展丰富多彩的社区实践活动,为学生的假日生活增添丰富的活动内容。各班主任、学校优秀教师、党团员下社区做好指导工作。要求三年级以上学生(尤其是各级各类优秀队员),6月30日必须带着"学生暑假活动卡"到自己所在的社区、村委报到。暑假结束,将请社区领导对同学们、老师们参与社区活动的情况给予评价。6、做好家访工作加强家校联系。要求班主任老师切实做好对学生的家访工作,利用暑期班主任可联系课任老师,挨家挨户对学生进行家访,要求家访率必须达到90%以上。7、认真做好暑期工作的反馈和总结工作。对每次活动,学校暑期领导小组人员都将进行统计、检查,并把每次活动的情况及时向区学生暑期工作办公室反馈。暑期结束,做好总结,表彰工作。希望全校教职员工认真履行自己的暑期工作职责,在确保学生安全的基础上,扎扎实实开展好各项工作,使学生过一个安全、健康、偷快、有益的暑假。小学暑期工作计划5一、基本情况:XX小学是一所镇级小学,现有在册教师XX人。有XX个教学班,共有四百多名学生,学校成立了远程教育工作教研组,还成立了语文、数学科教研组。二、建立健全现代远程教育工作机构:1、XX小学现代远程教育领导小组:(1)组长:XX(2)副组长:xx、××(3)成员:XX、XX、XX、XX、XX、××(4)工作内容:及时协调处理远程教育工作中出现的问题和困难,为远程教育管理、使用提供组织保障。使远程教育工程在我校顺利实施。2、XX小学现代远程教育教研组:(1)组长:XX(2)副组长:xx、××(3)成员:XX、XX、XX、XX、XX、××(4)工作内容:确保远程教育课件及相关信息组织实施。搞好利用远程教育进行的教研活动。在开展培训活动中拍摄相关资料照片存档。三、建立健全各种远程教育管理制度:在远程教育活动中,遵守的规章制度有:现代远程教育资源接收负责制度、远教管理制度、远教设备及系统维护制度、软件装入制度、资源下载登记制度、资源使用登记制度、远教机房使用登记制度、远教设备赔偿及服务制度。四、各教研组学习远程资源情况:1、党员干部培训班。(1)参加人员:党员和行政人员。(2)培训内容:政治理论、教育法律、学校管理及相关业务知识、远教工作研究。2、语文教研组培训班。(1)参加人员:任语文课教师。(2)培训内容:政治理论、语文教学及相关业务和示范课例。3、数学教研组培训班。(1)参加人员:担任数学课教师。(2)培训内容:政治理论及相关业务知识和示范课例。4、教师培训班(1)参加人员:全体教职工。(2)培训内容:政治理论、远程教育技术培训及相关业务知识。5、学生培训班。(1)学生培训,以教学班为单位。(2)培训内容:以各班的具体活动要求安排或按各班的教学进程安排的。五、远教工作职责与任务:1、远教工作校长负总责,指导远程教育全面工作。2、副校长负责抓落实,负责远教机房管理工作,管理机房操作员等工作。3、操作员工作职责:遵照机房管理制度工作,每天按时开机和!关机,按时收视节目,并收视完整后,再整理存盘,把有利用的资源提供给大家使用,有保存价值的资源刻录成光盘保存。下载的资源做好分类整理,推荐优质资源,供大家使用。对资源的供用作好了详细的'记载。按照接收负责制度、远教管理制度、设备及系统维护制度、资源下载登记制度和使用登记制度,提供使用远程教育开展活动资源,切实为当地农村党员干部、农民、学校师生提供信息服务。各教研组、各班科教师开展教育活动所需要的资源,各类教研活动,课题明确,有价值,探讨内容具体,针对性强,探讨有记录。5、党员干部政治理论学习班,由支部负责组织了党员干部,学习政治理论、政策法规等学习资源6、计算机信息技术培训工作。为了提高教师计算机信息技术在教学中的应用,技术指导小组负责培训工作,培训分集中和分散培训进行,通过培训,鼓励中青年教师制作教具和课件,并运用于课堂教学。六、充分利用远教资源为教育服务。1.建设校园网站,鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。2、开设校园局域网。要求教师把好的见解发表在校园网站上。在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为教育教学服务。小学暑期工作计划6暑假到来了学生们也是可以好好的放松一下而作为老师我们的一个工作是并没有停止,反而要利用好这个假期,去让自己得到提升,去把自己教学的水平提高,以更好的面对下学期的教学工作,在此我也是就暑期做下计划。对刚结束的这个学期,也是要去做好反思和总结,去回顾之中了解这个学期自己做的好的地方,要在今后去继续的保持,而一些做得还是不够好的地方却是要去了解是什么样的原因,又是该如何的去改进,要学什么,要怎么样做,才能做好才行,这个总结其实也是非常的有必要,清楚了自己的问题,其实也是能更好的找到学习的方向,同时也是可以为下学期的工作去做好T准备。而我们的工作要做好,同时也是要参加培训,去学习,去看书才行的,不能光顾着自己教学就够了,这个暑假也是要参与学校组织的培训,去认真的把培训听好,看看其他老师是怎么上课的',又是有哪些经验是可以让自己来汲取的,而自己想要做好工作,其实多去参考别的老师优秀的地方也是更加的有帮助,同时也是打算这个暑假看几本关于教学相关的书籍。让自己得到充实,教学方面得到进一步的积累。同时也是对于下学期的教学工作启己要去做好一个准备而且下学期的任务也是更重了的,随班上虽然对于学生们是了解了但是教学的内容也是要更加的熟悉同时责任也是更大了一些,学生们的进步我也是希望看到更多,而不是说自己照本宣科就够了,而是要付出更多,让学生们的进步更大一些才行,为此也是要去做好计划和准备的工作,去把基本的教学大纲熟悉了解,同时对于教学上面的一些难点,要去克服,同时也是多和老教师去请教教学方面的东西,毕竟这个年级我也是头一次教学。但只要做好了计划,去坚定的执行,同时自己负责的做,我相信是可以做好的,这个暑假也是要充分的利用起来,把准备做的更加充分才行。一个多月的时间,并不长,但是也是不短的,我也是要积极的利用好,让自己有所收获才行,同时也是要按照计划去参加培训I,去做好总结和下学期的一个准备,不能把这段日子的时间给浪费了,利用好了,自己才能把教师的工作做得更出色。小学暑期工作计划7为贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、全国家庭教育工作"十一五"规划精神,充分发挥"家访"在对学生进行思想教育工作的重要作用,有效地促进学校教育和家庭教育的有效衔接,促进未成年人健康成长,推进社会主义和谐社会建设,学校特制定学生家访工作计划如下:一、家访目的学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心学生的具体体现。通过走入学生的家庭,将学生近期的在校表现向家长反馈,同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观,以及学生的社会交往表现等,可以更好地有针对性地对每个学生的个体差异采取有效措施、有的放矢地展开教育。二、家访内容1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度,宣传正确的教育思想和育人方式;引导家长利用亲情关心感化自己的孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法;宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略,让家长了解学校。2、与家长交流沟通,深入了解学生的成长环境和在家表现,同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。3、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,进一步落实定期联系制度,加强学校、家长、学生委托监护人之间的联系。三、家访范围班级学生的.家长或监护人,尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。四、家访要求:1、强化班主任、辅导员工作职责。班主任、辅导员老师是本班学生家访活动的主要责任人。2、对单亲家庭学生、留守学生、外来务工子女、家庭贫困生学生及问题学生可采取深入家庭的家访方式;对在外地工作的家长,可通过电话、信函等方式进行家访。另外,还可采取家校E通等其他方式与家乡进行沟通交流。3、每一个教师在做好家访的同时要记好家访记录。4、班主任和各任课老师要协调好家访的学生。5、全班的家访率应不得少于班级总人数的80%,到家庭家访的应不得少于20%。6、在8月15日前完成家访五、家访方法:1、推心置腹,相互理解。2、注意信息反馈。3、持续性与重点性相结合。六、家访应注意的问题:1、要全面了解学生。2、要提前预约。3、要注意家访时间的选择。4、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。七、宣传要求本次暑期家访活动各级部要做好新闻宣传工作每个级部在八月一日前在充分了解本级部家访情况的前提下上报一篇宣传报道,学校将择优推荐到媒体。一年级家访问题1、孩子暑期的作息时间是如何安排的?2、孩子在暑期阅读了哪些书?3、孩子的自理能力如何?如何培养?4、孩子有哪些兴趣爱好?有无利用暑期时间培养他的哪方面的兴趣?(可和问题三联系起来)5、有无针对一年级孩子的学习情况利用暑期来给孩子做一些加强?(如练字等)6、进入二年级学习段应做好哪些准备?(句子训练、写话)二年级家访话题1、了解学生暑期生活安排(如,内容安排、作息时间安排)2、了解学生平时在家的生活习惯(如,吃饭穿衣,自己的事情自己做)3、了解学生的小天地(如,房间的布置、学习场地)4、请家长介绍学生性格特点、兴趣爱好。5、进入中年级学习段应做好哪些准备?(钢笔字、习作要求等)三年级级部暑期家访话题1 .针对期末考试成绩不理想的学生,和其家长交流如何在胃段中正确地引导孩子学习。2 .和家长谈谈如何培养孩子的读书兴趣。3 .重视孩子假期在家的表现,及时和老师联系,形成良好的家校互动。4 .让孩子在假期中学习之余加强锻炼,劳逸结合。四年级家访话题1、了解学生暑期生活安排(如,内容安排、作息时间安排)2、如何关注孩子的心理健康教育3、如何引导孩子形成良好的行为习惯。4、进入高年级学习段应做好哪些准备?(阅读量和速度、课外阅读)五年级家访话题1、了解学生暑期生活安排(如,内容安排、作息时间安排)2、如何关注孩子的青春期教育3、交流本次期末考试得失。4、进入毕业年段应做好哪些准备?西校区暑期家访的几点建议一、简单介绍学校情况简单介绍梅岭小学的教学理念,举行的大型活动及取得的成绩二、简单介绍班级的整体状况三、重点介绍孩子一年来在学校学习与生活的情况1、行为习惯(联系"八好"标准来谈)2、学习习惯(写字姿势、课堂倾听、思考发言的习惯;按时完成作业习惯,预习习惯等)3、提出希望及暑期生活建议:(以乍息时间有规律,多阅读课外书籍;帮家长做些力所能及的事;(3府家长的协助下,多和同伴交往、交流;锻炼身体,增强体质,全面发展;(5片艮据期末考试情况做些相关辅导工作;四、了解家长对学校及老师的建议小学暑期工作计划8为加强我校教师队伍建设,提升教师师德修养、教育教学水平和驾驭课堂的能力,全面提高教师队伍的素质,现对暑期教师培训工作计划如下:-目标贯彻落实国家、省、市、区教育规划纲要关于加强教师队伍建设的.要求,以提高教师师德素养和业务水平为核心,大力开展暑期教师全员培训。突出重点,兼顾全面,统筹有序,加强考核r确保质量。二、原则进一步创新培训模式,切实增强培训的针对性和实效性。统筹规划,科学管理,分类指导,分层培训,努力实现"拓展视野,转变观念,改进行为、提升素质”的培训目标。三、培训项目1、师德师风教育。组织开展"正师风、树师德、铸师魂”的师德教育系列活动,进一步加大对社会反映强烈的有偿家教等违背师德规范的查处力度,强势推进师德师风建设。2、教育部幼儿园、小学、中学教师专业标准。3、教育技术能力培训和教学设备使用培训I。4、开展党的群众路线教育实践活动系列讲座及自我剖析活动。四.培训要求要成立培训领导小组,对校本培训进行全过程考核,并把考核结果记入个人业务档案。暑期培训工作领导小组组长:组员:五、工作要求1.提高认识。加强师资培训是提升教师业务素质和能力的有效途径。学校要切实负起对教师培训工作的责任,认真组织安排好教师参加培训工作,统筹安排时间,按时保质保量完成暑期各项培训任务2 .加强领导。学校指定专人负责,确保培训工作落到实处。3 .提高实效。科学制定培训方案,切实做到培训计划、内容、时间、方式、考核"五落实",确保培训取得实效。小学暑期工作计划9暑1段将至,为做好学生假期的学习生活和社会实践活动,使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期我校根麒山东省教育厅关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知、山东省教育厅关于做好XX年中小学校暑1段有关工作的通知和济南市教育局关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知文件精神,我校XX年暑假工作计划-暑期教学工作:学生方面:Ie开展"学生短期研究性作业"。每个学科、每个教师根据学科特点结合暑假作业科学设计研究性作业,培养学生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、实践能力、创新能力,避免单一、简单、重复的机械作业。2开展记忆宝典活动。结合我校"书香校园"建设,鼓励学生阅读经典、背诵经典、摘抄经典,使学生”与经典同行、与圣贤为友",滋养幸福人生。教师方面:Ie开展暑期读书活动。教师统一阅读苏霍姆林斯基的给教师的建议一书,认真阅读,做好笔记,开展读书沙龙活动。2学科业务培训。根据教研室"学科业务培训”的要求,进行有计划、有步骤的.假期针对性学习、读书,弥补自身不足,提升专业素养。3。教师按照备课要求,教师通读小学六年学科教科书,进彳询识整理,并在此基础上,根搞氐、中、高年段特点,有针对性备课,备两周余量。4。根据教育局的要求,参加暑期教师培训及业务考试。二、暑期信息技术工作:Io精心准备科普剧剧本的撰写,为开学初比赛做准备。2o做好网络的检修和维护,保障校园网和学校网站的畅通。3o根据新建教学楼的需求,规划计算机网络和专业教室的电教设备。4。利用暑假时间学习专业知识,提高信息技术的教学水平和应用水平。三、暑期德育工作:Io教育学生科学安川谓假生活,促进学生健康成长。每位学生制定一份合理的"暑假生活时间表",度过一个安全、愉快的暑假。2开展"万名学生进社区"社会实践活动。以班级小队为单位,各班开展?切好少年雏鹰假日小队"活动,与"手拉手”小伙伴相互通信交流、帮助小伙伴解决一个困难、学习小伙伴的一个优点,到社区参加自发的实践活动。3。积极组织学生开展读书及征文等系列比赛活动。努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧,按照文件要求组织学生开展好暑期读书活动。开展”与好书交朋友”活动,每位少先队员利用胃段多读课外书籍。结合读书活动,35年级全体队员暑假写二篇读后感,一篇推荐书目的读后感,一篇内容和体裁不限,字数不超过3000字的征文。用红方格信纸誉写,开学第一天上交。4。暑假期间每位队员积极宣传环保知识,发现环保小窍门,每位队员以“低碳生活我行动"为主题的给亲朋好友写一封信,告诉他们自己对于氐碳生活的看法及对环保问题的感受,把低碳生活带回家。四、暑期安全工作1.进一步抓好隐患排杳整改,落实各项安全措施。放假前要立足于发现问题、解决问题,特别是对安全重点部位和易发生事故的问题进行再检查、再排除,严防校舍消防、雷击、交通事故等安全事故发生。要针对夏季暑期、汛期特点,做好防汛工作各项预防措施,一旦有危险征第一时间将受威胁人员、重要财产转移到安全地带,减少经济损失。认真制定防汛应急预案和紧急疏散撤离方案,并组织搞好演练,提高预案的实用性和可操作性。2o进一步加强师生暑期安全教育,提高安全防范能力。学校安全科在放假前对师生进行一次认真全面的暑期安全教育。要针对暑期易发的溺水、雷击、交通、消防、食品卫生等安全事故做好安全培训和教育工作,要将预防溺水、交通出行、饮食卫生等基本要求教给每个学生,强化师生安全意识,提高师生自我防范能力。利用放假前动员每个班主任,以班级为单位采取召开家长会、家访和告家长书等形式,在全校学生及学生家长中提出做好学生暑期安全工作的倡议,明确学生暑期应当注意的安全事项,由学校、学生及学生家长共同承诺做好暑期安全工作。3。进一步规范学校集体外出活动管理。暑假期间原则上不允许学校集中组织师生出游确需组织的必须经上级教育主管部门批准。学生个人出游要有家长带领,地势险峻或安全措施不落实的地方不得前往。活动前,要有针对性地对学生进行安全教育,必须安排必要的管理人员,明确所担负的安全职责,必须制订安全应急预案,配备相应设施。4。进一步严格暑期值班制度和信息报告制度。力口强暑假期间值班制度和信息报告制度。要认真安排好暑假期间的值班工作,坚持24小时值班和领导带班制度。对各种突发事故和异常情况必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报。五、暑期行政建设当前我校行政建设已进入了关键时期,如何利用暑期这一黄金建设建设时期,确保工程的如期完工,将身妾关系到9月1日开学后的正常使用。小学暑期工作计划10一、指导思想:胃段即将来临,我校深入贯彻落实科学发展观,按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见要求,以加强少年儿童思想道德教育为重点,以实践体验为基本途径,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的暑1取少先队活动,做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作使少先队员度过一个快乐而有意义的假期。二、主要工作:(一)以"自护、平安”为目标行区开展"自护相伴平安行”活动。1、请交警在6月30日的休业式上开展一次“安全自护我能行”的安全教育,让队员们了解自护知识、增强防范意识、掌握自护技能,使他们时时牢记安全,事事注意安全,人人重视安全。2、以"寻找安全小细节”等形式,广泛发动少年儿童为活动出谋划策,让少年儿童

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