冀教版信息技术三年级下册《十五Windows桌面 窗口 菜单》讲义.docx

冀教版三年级下册十五WindOWS桌面窗口菜单讲义教学目标：知识与技能目标：a）了解桌面的组成；b）学习窗口的菜单操作；c）学习对话框的操作。过程与方法目标：以任务为驱动为主线，通过学生活动培养学生自主探究、在实践中归纳总结的能力。情感、态度价值观目标：a）让学生自我展示；b）自我激励；c）体验成功；d）在不断尝试中激发求知欲；e）在不断摸索中陶冶情操。教学重点、难点：Windows桌面及窗口图标、任务栏、快捷方式、窗口、菜单等概念对话框的操作教学内容：设置桌面背景a）右击桌面任意空白处；b）在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令；C）选择“桌面”选项卡；d）在“背景”列表框中选择一幅喜欢的背景图片；e）在“位置”下拉列表中有居中、平铺和拉伸三种选项；f）选择喜欢的颜色，单击“应用”按钮。设置屏幕保护a）在“显示属性”对话框中选择“屏幕保护程序”选项卡;b）在该选项卡的“屏幕保护程序”选项组中的下拉列表中，选择一种屏幕保护程序；b）单击“设置”按钮，可对该屏幕保护程序进行一些设置;d）单击“预览”按钮，可预览该屏幕保护程序的效果；e）在“等待”文本框中可设置一定的时间，并确定，这样如果计算机在这段时间内无操作就会启动屏幕保护程序。剪贴板的使用a）将信息放入剪贴板:选定的信息复制或剪切（Ctrl+X,Ctrl+C）；b）整幅屏幕的内容：PrintScreen;C）活动窗口的内容：Alt+PrintScreen；d）从剪贴板中粘贴信息:确定目标位置,再执行粘贴（CtrI+V）命令。程序间进行切换a）任务栏上的任务按钮；b）使用快捷键Alt+Tab或Alt+Esc。强行终止不响应的程序a）按下Ctrl+Alt+Del组合键；b）打开“任务管理器”窗口；c）选择“应用程序”选项卡；d）选中该程序，单击“结束任务”按钮。总之，通过本课的学习，学生将进一步理解计算机是人们处理信息的工具，强化计算机的操作能力，并对WindoWS操作系统有一个更系统化的认识。