2024年学校世界环境日宣传活动方案.docx

2024年学校世界环境日宣传活动方案学校世界环境日宣传活动方案120xx年6月5日是第XX个世界环境日。为抓好"六五"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。一、活动目的以科学发展观为指导，以"六五"世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。二、活动主题20xx年"六五"世界环境日我国主题："改善环境质量推动绿色发展"三、活动时间6月3日6月7日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展"六五”系列活动。1、开展一次国旗下讲话。（6月3日周一）要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。2、出一期环保宣传校报。绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。3、召开一次环保主题班会。以“创建环保绿色学校，共享绿色健康生活"为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电,节约每一滴水，节约每一张纸?？4、开展一次环保征文活动。以"保护环境人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。5、开展一次以“同呼吸共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。以今年世界环境日主题为内容,旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识,提高环保意识。学校世界环境日宣传活动方案2活动目的：地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展"我爱蓝色海洋暨纪念20xx年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的.祖国，既是一个大陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富。活动主题："我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日”活动时间：20×x年5月14日下午2:303:15分活动地点：各中队教室活动形式：中队活动活动内容：1、各中队以"我爱蓝色海洋”为主题，开展"我爱蓝色海洋一暨纪念20xx年世界环境日”活动启动仪式。2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。（找资料）3、通过活动让学生提出建议。（如何保护海洋）4、每中队以"我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。（各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁）学校世界环境日宣传活动方案3活动目标：1 .通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。2 .乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。活动过程：一、谈话活动，引出活动内容。3 .6月5日"世界环境日"的来历。教师："我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木动物等方面引导幼儿回答。（2）提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议”，会上提出了”只有一个地球"的'口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为"世界环境日"."世界环境日"主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。2.”世界环境日”的主题。教师讲解今年世界环境日的主题。3 .教师提问、幼儿讨论。(1)教师："在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?"幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做T牛事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。(3)教师："小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?""怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。(4)教师："有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境°"鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。4 .讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5 .幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们6 .讲评活动。延伸活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子夕卜出时分发。学校世界环境日宣传活动方案4今年6月5日是第XX个世界环境日为使我市青少年树立保护生态环境的理念增强节约、环保、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式,根据市教育局、市环保局通知精神，决定组织开展纪念"六五"世界环境日宣传教育活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间5月30日至6月5日。二、活动内容（一）开展"光盘行动、厉行节约"承诺签名活动。（二）开展纪念"六五"环境日主题班会教育活动。（三）组织参加XX市低碳生活环保知识竞赛活动。（四）"六五"前夕（6月3日星期一）举行一次国旗下的讲话。（五）6月5日下午1:30在博望中心学校多功能室举行"保护环境，从我做起"小学生演讲比赛。要求，各校选派一名学生参赛，指导教师负责带队。演讲者脱稿演讲，演讲稿要上报一份。不脱稿演讲者取消一、二等奖获奖资格。对获一、二等奖的指导教师给予表彰。（六）环境教育论文评比。上报时间为6月3日前。（七）环保手抄报评比。报名自定，内容为环保，纸张规格为：8K正反两面设计，家长、老师可参与设计。在报纸标题下注明学校、学生姓名及指导教师、家长姓名，6月3日前上报。三、活动要求各校要高度重视、认真组织开展好今年的"六五"系列宣传活动。学校还可自主开展如"二手市场"、"垃圾分类"、"创建绿色银行"等环保实践活动，增强学生的环保意识。（一）广泛宣传发动，营造活动氛围。各校要利用广播、国旗下讲话、橱窗、黑板报、校园网等，进行"六五"世界环境日主题宣传，使学生明白粮食从生产到收割、再到运输和加工，都会产生碳排放，"光盘行动"所倡导的是一种节约行为，一种资源节约，也是一种环境保护，教育学生从节粮做起，节约水、电、纸张等其他资源,并通过“小手拉大手"，让学生带动家庭厉行节约、保护环境。（二）加强班会教育，确保教育实效。各校要组织召开一次主题班会，要求教师围绕今年的"六五"主题，自主选择教育形式，如节粮、节水、节电、节纸演讲;诵读"爱粮、节约"诗文;讲名人节约故事;播放由学生自己拍摄的'家庭、学校、班级浪费粮食与资源的现象后集体讨论使学生牢固树立节约光荣、浪费可耻、保护环境、人人有责的思想观念，激发学生为建设天蓝、地绿、水净的美丽家园而努力奋斗。（三）组织全体师生，参加知识竞赛。各校要组织全体师生，积极参加"纪念六五世界环境日XX市环保知识竞赛”活动。参赛者通过登陆"XX市环保局"网站，点击“纪念六五XX市环保知识竞赛”专题页面，仔细阅读参赛规则后,直接在网上注册答题即可。（四）认真进行总结，及时报送材料。“六五"世界环境日系列宣传活动，是XX市开展的一项全市性环境教育专题活动，各校要高度重视、精心组织，确保活动取得实效。各校务必于6月7日前将活动总结、图片（每项活动选取有代表性的图片1张）等材料电子版发送至97邮箱，并进行电话确认。学校世界环境日宣传活动方案5为隆重纪念第XX个世界环境日，践行"改善环境质量，推动绿色发展”的活动主题，推进生态文明建设，提高全民环保意识，根据Gx市人民政府办公室关于开展"六五"环境日宣传活动的通知（仁府办发电20XX38号）精神，结合教育局工作要求，现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下：一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量共建美丽家园环保部确定20XX年环境日主题为"改善环境质量推动绿色发展"。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的'主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。二、活动时间20XX年6月3日至7日。三、活动形式1 .积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模"进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放"65世界环境日"和"创模"相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上，制作专题宣传栏一期。2 .根据学校实际情况在6月5日前上一堂"改善环境质量，推动绿色发展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次"改善环境质量，推动绿色发展"师生签名活动。3 .组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。4 .倡导师生践行绿色出行。四、活动要求1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。5 .各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!