人教版《道德与法治》七年级上册:第二课 学习新天地 同步测试.docx
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人教版《道德与法治》七年级上册:第二课 学习新天地 同步测试.docx
第二课学习新天地一.选择题1. “唯德学,唯才艺,不如人,当自砺;假设衣服,假设饮食,不如人,勿生戚。?弟子规?中的这些话告诫我们()A.要注重提升自身素质B.学习好才能赢得尊重C,千万不要有从众心理D.没必要在乎礼节仪表2 .习近平强调,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党稳固之基、国家兴盛之要。对此理解正确的有()学习有利于提高自身素质学习是生活的重要内容把学习作为人生唯一追求学习压力影响身心健康A.B.C.D.3 .以下关于终身学习理解错误的选项是()A.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式B.终身学习能使我们克服工作中的困难,解决工作中的一切问题C.终身学习是个人可持续开展的要求D.终身学习是社会开展的必然要求4 .学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该()学会自主学习培养良好的学习习惯善于发现问题照搬他人的学习方法.B.C.D.5 .近年来,宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到局部学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全中“有我在手,考试必胜,实那么内容庞杂,粗制滥造,急功近利,误人子弟。局部学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时,妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们()A.速查资料就是好,试题答案全找到B.学会学习最重要,增强实力是正道C.开卷考试就让抄,使用速查效率高D.考场速查很流行,略有瑕疵当宽容6.2019年初,两那么新闻引发了社会关注。一那么是某市取消了城市路桥收费站,该站下岗女职工找到领导讨要说法:“我已经36岁了,现在什么也学不会了!另外一那么是招聘老年产品体验师,年薪40万,选出的李奶奶83岁,酷爱学习,是位身手非凡的网购达人。上述材料共同说明()A.年轻人渴望职业稳定无可厚非B.网络可以让老年人生活得更精彩C.真正的稳定是来自体制的庇护D.只有终身学习才有更好的未来7 .陕西省人民政府网站开通了“我向省长说句话栏目。班长请同学们就“如何减负提建议。下面建议与这一要求不相符的是()A.小新:“老师可以设立作业超市,我们按需选择。8 .小莉:“学校应减少考试次数,不要公开学生排名。C.小杰:“我们支持减负,享受快乐学习。D.小勤:"政府应治理校外培训机构,禁止超前超纲补课。8 .当前,“状元笔记风行于中学生之中。如图漫画?人家的笔记未必适合你?实际上是在提醒我们“人家的笔记是否“适合你,首先在于()A.别人“笔记的科学性B.你对“自己的客观认识C.别人“笔记的实用性D.你对“笔记的准确把握9 .随着互联网的开展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。这要求我们()依赖网络学习,拒绝学校教育养成主动学习、合作学习的习惯探索学习方法,合理利用网络资源树立终身学习的观念,具备终身学习的能力.B.C.D.10 .当今社会,终身学习已经成为一种生活方式,它既是个人可持续开展的要求,也是社会开展的必然要求。以下表达这一理念的有()艰难困苦,玉汝于成活到老,学到老吾生有涯,而知无涯学而不思那么罔,思而不学那么殆.B.C.D.I1.小刚每晚都需在妈妈的催促下才能完成家庭作业和预习。你认为在提高学习的有效方法和策略上,他应该()A.学会自主学习B.提高学习效率C.科学安排时间D.总结学习规律12 .“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握翻开一切知识宝库的钥匙。钥匙的含义是指()制订切实可行的学习方案合理安排时间利用计算机网络进行学习自主、合作探究式学习。A.B.C.D.13 .巴尔扎克说“翻开一切科学的钥匙毫无异议的是问号这启示我们在学习中,要做到()A.自主学习B.合作学习C.学会探究D.敢于否认14 .“玉不琢,不成器;人不学,不知义。这说明()学习点亮生命学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣学习是快乐的,可以忘却一切痛苦学习就是给生命添加养料A.B.C.D.15 .“天道酬勤,日新月异。国家主席习近平在2019年新年贺词中,回忆过去一年我国开展的辉煌成就,作出了如此评价。结合自身实际,根据这句话的提示,青少年要养成的生活态度是()刻苦钻研勤奋努力热爱劳动每天一定要有新收获A.B.C.D.二,辨析题(共2小题)16 .孩子作业多,压力大,引起很多家长共鸣,浙江省宁波市邺州区XX局出台了一项关于中小学作业管理的规定,要求尊重学生个体差异,如果学生晚上10点作业还没写完,在家长的证明下,剩余的作业可以不做。17 .小明说:“学习是一件痛苦的事,不如放弃。小张说“学习是一件愉快的事,应该珍惜。运用所学知识,结合材料,请你对以上两种观点进行辨析。三.材料分析题(共3小题)18.请仔细观察下面三幅图,然后请答复:(1)根据以上三位同学所说,谈谈你对学习的认识。(2)“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者,如何才能使自己到达快乐学习的境界?19 .学习伴随我们的成长,当今社会终生学习成为一种生活方式。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辨,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和开展的过程。(1)学习对我们的成长有什么重要意义?(2)我们应该如何学会学习?20 .随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。我们对初中的学习生活充满着好奇,对初中的学习方式有着不同的认识。以下是两位七年级同学的对话。婷婷:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。玲玲:书山有路有捷径,学海无涯乐作舟。阅读以上材料,运用“学习新天地的相关知识,答复以下问题:(1)请你指出初中学习需要“苦作舟的理由。(至少3点)(2)请你为同学们找到初中学习“乐作舟的三条途径。参考答案一.选择题1.A;2.A;3.B;4.A;5.B;6.D;7.C;8.B;9.B;10.D;11.A;12.B;13.C;14.B;15. D;二.辨析题16. 两位同学的观点都是正确的。(1)学生的主要任务是学习,通过学习可以让我们增长知识和才干,提高综合素质和能力,可以充实精神生活,提高道德品质,可以让我们明辨是非善恶,陶冶情操,提升精神境界,使我们充分享受到人生的快乐。(2)布置作业有利于学生消化和记忆老师讲述的知识和课本中的知识,有利于开展学生的创造性思维,为促进学生全面成长,除了布置适量的作业外,还要重视学生道德品质的培养,引导学生养成积极锹炼身体的好习惯,培养学生高雅的生活情趣。(3)教师要尊重学生的差异性,增强学生对作业的选择性,书面作业应实施分层布置,有学生自主选择相应的层级作业,使各层次的学生都有收获。(4)学生开展核心素养,使学生应具备的,能够适应终身开展和社会开展需要的必备品格和关键能力,提升核心素养,培养全面开展的人,需要国家深化教育改革,政府加强监管社会学校家长要转变教育观念,共同推进核心素养的落实。17. (1)小明的观点是错误的,小张的观点是正确的.学习对我们每个人来说都是苦乐交织的.(2)学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力.也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐.(3)我们要珍惜学习时机,热爱生活.如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和时机,这是多么令人快乐.(4)学习帮助我们探索世界的微妙,学习鼓励我们不断探索和发现;享受学习,不断地提升我们的精神境界.初中三年的学习将是我们终身学习的重要根底,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益.三.材料分析题18. (1)首先,我认为学习是有重要意义的,它不仅让我们能够生存,而且可以让人们有更充实的生活:学习就是给生命添加养料;学习点亮我们心中的明灯,为幸福生活奠基.其次,我认为学习是苦乐交织的,不但有辛苦,更有快乐.当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。最后,学习需要讲方法和策略,只有会学习,才能学得轻松学得快乐。(2)第一,思想上认识学习的重大意义,学习伴随我们成长,学习点亮生命.第二,行动上要学会学习.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,要善于运用不同的学习方式。19. (1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不熄有明灯,激发前进的持续动力.(2)需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;学习还意味着善于运用不同的学习方式.20. (1)学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地开掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。(2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;(要有有远大志向和明确学习目标);要掌握科学的学习方法;(要掌握一些根本的学习策略、合理安排学习时间,形成良好的学习习惯;)要善于运用不同的学习方式,(比方合作学习、探究学习等)。