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    幼儿园《不一样的你和我》.docx

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    幼儿园《不一样的你和我》.docx

    宁波市奉化区第三实验幼儿园(东郡园区)二。二三学年第一学期阳光一班第四周固定环节备课记录主题名称不一样的你和我时间环节准备或内容指导要点7:10-8:00晨间接待(问候、签至1、照顾植物、值日、自主游戏)准备:签到台、记号笔、钟、雪花片、木块积木、吸管积木、纸简、图书。1 .鼓励幼儿自主在签到表上签到。2 .引导幼儿根据植物的习性进行适当浇水。8:00-8:45雨天晨间锻炼内容1:乒乓球接力、投掷球、跳绳、大甩绳、抛接球。内容2:橡皮筋、袋鼠跳、高跷乐、跳绳、弹弹乐。内容3:呼啦圈、方块积木、橡皮筋、沙包、大手夹球。内容4:篮球、旋转跳、跳跳乐、长杆高跷、泡沫长条。1.同伴合作,创设不同场景进行游戏。2 .鼓励幼儿自主游戏,创设新玩法。3 .鼓励幼儿在一定的距离内进行抛接球。4 .完好后及时收拾整理,将器械放进梦箧内。8:45-9:00早操1 .引导幼儿快速找到自己的位置并整齐站好。2 .鼓励幼儿根据音乐的变化做相应的动作。9:10-9:15晨间谈话固定部分内容:天气预报1 .引导幼儿大胆地在集体面前讲述。2 .引导其他幼儿能够仔细聆听他人的播报。11:40-12:00餐后活动桌面建构、户外散步、绘本分享、阅阅部落、超轻泥。1 .引导能够在位置上和他人一起拼搭。2 .引导幼儿活动结束后能够将物品有序整理和摆放。16:10-17:00离园活动安全化妆品,我不玩。自主游戏桌面建构、绘画本、超轻泥、图书、彩纸等。1 .鼓励幼儿自主选择喜欢的材料。2 .引导幼儿爱惜玩具。生活环节盥洗喝水1 .引导幼儿如厕后能够及匹2 .提醒幼儿户外活动结束后!冲水和洗手。i多喝水。点心用餐引导幼儿独立进餐、不挑食。午睡引导幼儿找到新的床铺并安静入睡。水果能够有序取用水果,不拥挤。周次第四周活动日期2023-0979星期二下午户外活动(14:5015:30):钓鱼高手地点:水水部落活动过程活动目标1 .熟悉游戏规则,知道游戏材料的使用方法,认识钓鱼竿。2 .正确使用鱼竿,甩鱼竿时要注意手部的力度,以免影响周围的同伴。3 .游戏结束后在提醒下会整理好材料,放回原处。活动准备鱼竿若干、仿真鱼、水壶、矿泉水瓶;提前把水水部落的水放满等。指导要点1 .有些幼儿会因为争抢习惯的材料而发生不愉快,要提前和幼儿商讨角色相应的任务。2 .鱼竿数量不能满足全体幼儿,部分幼儿可以拿水壶在干燥的操场上用水画画。3 .我班孩子整理习惯不是特别好,需要提醒和引导才可完成。半日活动反思:今日重点关注了幼儿的魔豆记录本,大多数幼儿绘画的表征都很生动形象,并能准确的描述出绘画的内容,与实际游戏相符,但是不排除个别幼儿在本子上乱涂乱画,这样的行为教师要及时地制止,每天最多只能画一到两页,不能随便画几笔就换一页。起床后关注了幼儿整理被子的情况,发现近期大部分幼儿的被子整理的都不好,每回都是穿好衣服随便理了一下就下来了。针对这一现象,点心后进行了一个谈话活动,让幼儿清楚的认识到自己犯的错误。通过第二次的整理,明显比第一次好了很多,我们班小朋友的自理能力都是可以的,但是玩心太重,需要教师好好引导。最近幼儿记录喝水地情况有所减弱,需要教师地提醒,一日生活记录也是同样,所以平常还是要加强常规,不能忽视。篮球技能在单手移腿90度的动作中,需要引导幼儿一个八拍内4和8是进出的动作。个别幼儿的腿无法摆放到90度,需要教师进行调整。

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