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    比例的意义-性质-解比例的相关知识点-.docx

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    比例的意义-性质-解比例的相关知识点-.docx

    一:比例的意义:1、比例是表示两个比相等的式子。例如:6:3=8:42、给出两个比,判断能否组成比例的方法:(一、算。二、看。三、判断。)一、先求比值;二、看比值是否相等;三、相等就能组成比例,用等号连接。不相等就不能组成比例。例如:6:10和9:15能否组成比例6:10=3/59:15=3/5比值相等,所以能组成比例即:6:10=9:150.6:0.2和3/4:1/8能否组成比例0.6:0.2=33/4:1/8=636所以0.6:0.2和3/4:1/8不能组成比例练习:123/4和4/5:5能否组成比例1.4: 2和28:40能否组成比例-:比例各部位名称以及比例的书写形式1、 比例各部位名称:组成比例的四个数叫做比例的项。2、 两端的两项叫比例的外项,中间的两项叫比例的内项。12内项外项2、比例的书写形式:第一种:比号式:(常用形式)例如3.5:7=4:8第二种:分数形式:(从上往下读,分数线读比”)例如:3.54T=T读作:三点五比七等于四比八3.5和8仍然是外项,7和4仍然是内项。比与比例的区别:比表示两个量相除,它有两项:前项和后项比例表示两个比的相等。有四项:两个外项,两个内项。比的基本性质是化简比的依据。比例的基本性质是解比例的依据。三:比例的基本性质和应用:1、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。字母表示:比例式:a:b=c:d乘积式:ad=bc分数形式的比例写成乘积式交叉相乘乘积式依然是ad=bc2、比例基本性质应用应用一:判断两个比能否组成比例,方法:计算内项积和外项积,看是否相等。例如:3:8和1.5:4能否组成比例3×4=128×1.5=1212=12,两个比能组成比例3:8=1.5:43/5:2/7和3.5:15能否组成比例35×15=927×3.5=191,所以两个比不能组成比例练习:1.4:2和14:20能否组成比例7.5:1.2和5.7:3.1能否组成比例应用二:任意给四个数字,看能否组成比例方法:看最大数和最小数的乘积是否等于另两个数的乘积,相等就能。例一:2,5,8,10能否组成比例看:2x10=205×8=402040,所以这四个数不能组成比例。例二:4,5.12,15这四个数能否组成比例看:4×15=605×12=6060=60所以这四个数能组成比例。即:4:5=12:15练习:1.6,6.4,2和5能否组成比例1/2,1/3,1/6和1/4能否组成比例应用三:解比例方程:【已知比例中任意三项,求未知项。依据比例基本性质变乘积式。】287二二解:2×=7×8X=7×4A1X=28例如:X:15=1/4:2/3解:23x=15×14×=154÷23X=154×32X=45/8练习:l.8:0.4=x:839x545:9=10:×应用四:给乘积式改写比例式:把等号一侧的两个因数定为内项,则另外两个因数就是外项,然后写在相应的内项外项位置即可。内项,外项两个数谁在前谁在后都可以,所以两数可互换位置,共可以写出8组比例式。例如:12x3=4x9写出比例式把12和3定位内项,则4和9作为外项。可以写出四个比例4:12=3:94:3=12:99:12=3:49:3=12:4把12和3定位外项,则4和9作为内项。可以写出四个比例:12:4=9:312:9=4:33:4=9:123:9=4:12易考题型:1、已知a:5=4:b则ab=()【依比例基本性质内项积二外项积.所以是5X4=20)2、已知7a=5b(ab俊不为0)那么a:b=():()【a作外项,与a相乘的7也是外项,写在外项位置,b作为内项,则5也一定是内项,写在内项的位置,所以答案是5:73、一个比例两个内项互为倒数,其中一个外项是3,则另一个外项是()【倒数定义和比例基本性质】4、提升题:比例5:3=15:9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()【按题意,内项3增加6变成9,而外项5和内项15都没变,外项9改变,所以原比例式变为5:9=15:(),再依据比例基本性质内项积=外项积,求出另一个外项,再求增加几。答案是27-9=18)5、填空:():9=4:31/15:1/5=():1/3【属于解比例方程一个类型的题】四:应用比例解决文字题。按照题目叙述的列比例,再解比例方程。【注意先说的作为比的前项,后说的作比的后项】题型一:例如:5和8的比等于45和X的比。5:8=45:x比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是X和2.5.x:2=5:2.5练习:(1、)4和5的比等于20和X的比。2、等号左端的比是1.6:X,等号右端的比的前项和后项分别是4和2.5题型二:利用比例解决实际问题:【设出所求量,在题目中找出具有相等关系的两个对应量的比,列出比例方程,再解比例方程】例:1:相同质量的水和冰的体积之比是9:10.一块体积是50dm3的冰,化成水后的体积是多少?【此类型题,已知题中已给出一个比,9:10,结合题意再列出一个对应的比,注意比的前后项对应,已知题中给出9:10是水与冰的比,所以自己列的比也是水与冰的比,才能相等】解:设化成水后的体积是Xdm3。×:50=9:1010×=50×9×=450÷10x=4545立方分米=45升答:化成水后的体积是45升。

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