沈阳市教育局关于印发2024年沈阳市中小学科学锻炼年实施方案的通知.docx

沈阳市教育局关于印发2024年沈阳市中小学科学锻炼年实施方案的通知各区、县（市）教育局，直属学校：现将2024年沈阳市中小学科学锻炼年实施方案印发给你们，请按照方案要求，认真做好组织实施工作。沈阳市教育局2024年2月29日2024年沈阳市中小学科学锻炼年实施方案为贯彻落实习近平总书记关于促进学生身心健康的重要指示批示精神及省市工作部署，经市教育局研究决定，2024年为沈阳市中小学科学锻炼年，通过科学锻炼全面提高学生核心素养，有效促进学生体质健康水平的提升，为学生健康成长保驾护航，特制定此方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，坚持健康第一的教育理念，进一步加强体育科学锻炼指导、促进学生体质健康水平提升，形成学生热爱体育、崇尚运动的良好氛围，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。二、工作目标以中小学科学锻炼年为抓手，引导中小学生逐步养成科学锻炼的习惯，掌握科学锻炼方法，为强健体魄打好坚实基础。学校体育教育质量实现整体提高，让更多的学生热爱体育运动，使科学锻炼理念深入人心。到2024年底，全市学校体育教学质量明显提高，中小学生基本养成科学锻炼习惯，不少于60%的学校学生体质健康测试优良率50%及以上，全市中小学生体质健康测试优良率在现有基础上提高5个百分点。三、具体行动（一）体育教学与活动时间保障行动。各地各校要严格落实体育课开设刚性要求，保证小学每天1节体育课，有条件的初中每天1节体育课。要合理安排体育活动时间，多措并举保障中小学生校内、校外各1小时体育活动时间。学校不得限制学生课间出教室活动。市里将体育教学与活动时间保障纳入督导考核重要内容，建立“飞行检查、通报及约谈制度。（二）深化体育教学改革行动。各地各校要加大体育教研、科研力度，推进体育课教法改革，推动形成“健康知识+基本运动技能+专项运动技能的学校体育教学模式，全面提高体育课教学质量。市里将组织开展中小学体育优秀课大赛，培育体育优秀课50节。（三）学校体育活动创新行动。各中小学校要挖掘本校体育传统与优势，创新晨练、大课间、健康跑、课课练等常规体育活动形式，创新选择适合本校的体育活动项目，并深挖活动内涵及教育意义。市里将组织开展全市中小学大课间大赛，遴选大课间优胜学校50所。（四）学生科学锻炼指导行动。各地各校要组织专门力量深入研究适合本地本校各年级学生的科学锻炼方法，要通过微信公众号、抖音等平台，加大科学锻炼知识和方法的宣传，为体育学业水平测试项目奠定良好的基础，让学生和家长应知尽知。市里将制作中学生科学锻炼指导手册，并录制配套的讲解视频。（五）校园体育赛事育人行动。各地各校要组织开展“校长杯“区（县）长杯校园足球联赛，结合本地本校实际，面向人人开展丰富多彩的赛事活动。市里将举办足球、篮球、排球等18项、2000余场体育赛事，10月将举办全市中小学生田径运动会，在全市中小学生中形成顽强拼搏、热爱体育的浓厚氛围，培养学生的集体主义精神。（六）体育教师能力提升行动。各地要制定并实施体育教师专项培训计划，并纳入本地教师培训计划中，要加强新任体育教师以及足球、篮球、排球等各项目教练员、裁判员培训。市里将组织田径教练员、裁判员培训各1期，足球教练员培训4期、裁判员培训1期。（七）学校教师率先垂范行动。各中小学校要组织动员广大教师积极参与到科学锻炼中，加强对教师的科学锻炼指导，合理安排教师的作息时间，为教师科学锻炼提供必要的条件保障，发挥教师的示范、引领作用。（八）家校社携手共育行动。各中小学校要积极挖掘社会体育活动场所和资源，有计划的开放学校体育场馆，要通过家长会、家长大讲堂等多种渠道向家长宣传解读科学锻炼的意义和方法，指导家长合理安排学生校外1小时体育活动。（九）学校体育场地设施优化行动。各地各校要多措并举有效解决学校体育场地和设施配备不足的问题。市里将校园“三大球设施设备修缮纳入政府民生实事项目中，年内完成更新改造中小学足球场50个、篮球场40个、排球场30个，完成2个气膜体育馆的新建工作。（十）科学锻炼典型选树行动。各地各校要全面提高科学锻炼指导能力和学校体育水平，积极培育科学锻炼先进典型。市里将制定考评办法，对科学锻炼年中成效显著的区县、学校和个人予以表彰。四、保障措施（一）加强组织领导。各地各校要压实主体责任，结合区域和学校的实际情况，安排专人负责科学锻炼年的相关工作，并将此纳入年度发展总体规划，配强工作专班，精心组织实施，推进科学锻炼年各项专项行动落到实处。（二）广泛宣传发动。各地各校要统一思想认识，切实加强学校体育工作宣传力度，市教育局将开展微视频大赛，加大典型经验和先进事迹的成果展示，扩大媒体宣传覆盖面，将成熟经验辐射到其他学校，全面提升学校体育工作水平，营造全社会理解、支持、重视和参与学校体育的良好氛围。（三）健全长效机制。各地各校要坚持问题导向，将问题整改与日常监管相结合，将总结经验和创新发展相结合，立足当前，着眼长远，不断完善体育相关工作的制度和规范，建立健全常态长效管理机制，全面提升全市中小学生体质健康水平。（四）强化督查考核。各区县（市）教育局要高度重视，在年初对本地区相关工作统筹安排、统一部署、细化分工。市教育局将把学校体育工作列为教育督导重点内容，对各区县（市）教育局落实科学锻炼年的实际情况进行定期督导检查，并将检查结果纳入到绩效考核中，对于不能够开足开齐体育课或落实科学锻炼年具体措施不利的，将在评优评先中实施一票否决。