（10篇）在深入学习“以新质生产力促进高质量发展”的讲话稿、交流发言材料.docx

（10篇）在深入学习“以新质生产力促进高质量发展”的讲话稿、交流发言材料第1篇，共10篇新质生产力的内港特征和发展重点高质量发展是新时代的硬道理，需要新的生产力理论来指导。习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”“新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力”。习近平总书记的重要论述，丰富发展了马克思主义生产力理论，深化了对生产力发展规律的认识，进一步丰富了习近平经济思想的内涵，为开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势提供了科学指引。加快发展新质生产力，是新时代新征程解放和发展生产力的客观要求，是推动生产力迭代升级、实现现代化的必然选择。一、深刻认识新质生产力的基本内涵新质生产力代表先进生产力的演进方向，是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，具有强大发展动能，能够引领创造新的社会生产时代。更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。人是生产力中最活跃、最具决定意义的因素，新质生产力对劳动者的知识和技能提出更高要求。发展新质生产力，需要能够创造新质生产力的战略人才，他们引领世界科技前沿、创新创造新型生产工具，包括在颠覆性科学认识和技术创造方面作出重大突破的顶尖科技人才，在基础研究和关键核心技术领域作出突出贡献的一流科技领军人才和青年科技人才；需要能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才，他们具备多维知识结构、熟练掌握新型生产工具，包括以卓越工程师为代表的工程技术人才和以大国工匠为代表的技术工人。更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。生产工具的科技属性强弱是辨别新质生产力和传统生产力的显著标志。新一代信息技术、先进制造技术、新材料技术等融合应用，孕育出一大批更智能、更高效、更低碳、更安全的新型生产工具，进一步解放了劳动者，削弱了自然条件对生产活动的限制，极大拓展了生产空间，为形成新质生产力提供了物质条件。特别是工业互联网、工业软件等非实体形态生产工具的广泛应用，极大丰富了生产工具的表现形态，促进制造流程走向智能化、制造范式从规模生产转向规模定制，推动生产力跃上新台阶。更广范围的劳动对象是新质生产力的物质基础。劳动对象是生产活动的基础和前提。得益于科技创新的广度延伸、深度拓展、精度提高和速度加快，劳动对象的种类和形态大大拓展。一方面，人类从自然界获取物质和能量的手段更加先进，利用和改造自然的范围扩展至深空、深海、深地等；另一方面，人类通过劳动不断创造新的物质资料，并转化为劳动对象，大幅提高了生产率。比如,数据作为新型生产要素成为重要劳动对象，既直接创造社会价值，又通过与其他生产要素的结合、融合进一步放大价值创造效应。劳动者、劳动资料、劳动对象和科学技术、管理等要素，都是生产力形成过程中不可或缺的。只有生产力诸要素实现高效协同，才能迸发出更强大的生产力。在一系列新技术驱动下，新质生产力引领带动生产主体、生产工具、生产对象和生产方式变革调整，推动劳动力、资本、土地、知识、技术、管理、数据等要素便捷化流动、网络化共享、系统化整合、协作化开发和高效化利用，能够有效降低交易成本，大幅提升资源配置效率和全要素生产率。二、深刻把握新质生产力的主要特征与传统生产力形成鲜明对比，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。以创新为第一动力，形成高科技的生产力。科技创新深刻重塑生产力基本要素，催生新产业新业态，推动生产力向更高级、更先进的质态演进。新质生产力是科技创新在其中发挥主导作用的生产力，要以重大科技创新为引领，推动创新链产业链资金链人才链深度融合，加快科技创新成果向现实生产力转化。近年来，我国科技创新能力稳步提高，在载人航天、量子信息、核电技术、大飞机制造等领域取得一系列重大成果，进入创新型国家行列，具备了加快发展新质生产力的基础条件。以战略性新兴产业和未来产业为主要载体，形成高效能的生产力。产业是生产力变革的具体表现形式，主导产业和支柱产业持续迭代升级是生产力跃迁的重要支撑。作为引领产业升级和未来发展的新支柱、新赛道，战略性新兴产业和未来产业的效能更高，具有创新活跃、技术密集、价值高端、前景广阔等特点，为新质生产力发展壮大提供了巨大空间。近年来，我国战略性新兴产业蓬勃发展，2022年增加值占国内生产总值比重超过13%,新能源汽车、锂电池、光伏产品等重点领域加快发展，在数字经济等新兴领域形成一定领先优势。我国前瞻谋划未来产业发展，促进技术创新、研发模式、生产方式、业务模式、组织结构等全面革新，发展新质生产力的产业基础不断夯实。以新供给与新需求高水平动态平衡为落脚点，形成高质量的生产力。供需有效匹配是社会大生产良性循环的重要标志。社会供给能力和需求实现程度受生产力发展状况制约，依托高水平的生产力才能实现高水平的供需动态平衡。当前，我国大部分领域“有没有”的问题基本解决，“好不好”的问题日益凸显，客观上要求形成需求牵引供给、供给创造需求的新平衡。一方面，新需求对供给升级提出更高要求，牵引和激发新供给，撬动生产力跃升；另一方面，基于新质生产力形成的新供给，能够提供更多高品质、高性能、高可靠性、高安全性、高环保性的产品和服务，更好满足和创造有效需求。加快发展新质生产力，符合高质量发展的要求，有助于实现国民经济良性循环，更好发挥超大规模市场优势，增强经济增长和社会发展的持续性。三、着力为发展新质生产力蓄势赋能培育壮大新质生产力是一项长期任务和系统工程。我们要坚持系统观念，坚持以实体经济为根基，以科技创新为核心，以产业升级为方向，着力推动劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升和质变。正确处理新质生产力发展中的一系列重大关系。一是处理好生产力和生产关系之间的关系。形成适应新质生产力发展要求的新型生产关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，加快构建有利于新质生产力发展的体制机制。二是处理好新质生产力诸要素之间的关系。发挥科技创新的支撑引领作用，多管齐下培育新型劳动者、创造新型生产工具、拓展新的劳动对象，促进新质生产力诸要素实现高效协同匹配。三是处理好自主创新和开放创新之间的关系。坚持自主创新与开放创新协同共进，在开放环境下大力推进自主创新，用好全球创新资源，加快建设具有全球竞争力的开放创新生杰。四是处理好新质生产力和传统生产力之间的关系。统筹推进二者发展，及时将科技创新成果应用于具体产业和产业链，一手抓培育壮大新兴产业和布局建设未来产业，一手抓改造提升传统产业，建设具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系。培育新型劳动者队伍。推动教育、科技、人才有效贯通、融合发展，打造与新质生产力发展相匹配的新型劳动者队伍，激发劳动者的创造力和能动性。坚持教育优先发展，着力造就拔尖创新人才，培养造就更多战略科学家、一流科技领军人才以及具有国际竞争力的青年科技人才后备军。探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系，推进职普融通、产教融合、科教融汇，探索实行高校和企业联合培养高素质复合型工科人才的有效机制，源源不断培养高素质技术技能人才。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，探索建立与国际接轨的全球人才招聘制度，加大国家科技计划对外开放力度，鼓励在华外资企业、外籍科学技术人员等承担和参与科技计划项目，为全球各类人才搭建干事创业的平台。创造和应用更高技术含量的劳动资料。深入实施创新驱动发展战略，牢牢扭住自主创新这个“牛鼻子”，推动劳动资料迭代升级。充分发挥国家作为重大科技创新组织者的作用，以国家战略需求为导向，整合科技创新资源，集聚各方力量进行原创性、引领性科技攻关，打造更多引领新质生产力发展的“硬科技”。充分发挥企业作为研发应用新型生产工具主力军的作用，加强创新要素集成和科技成果转化，构建龙头企业牵头、高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体，加快科技成果向现实生产力转化。促进数字经济和实体经济深度融合，纵深推进产业数字化转型，加强人工智能、大数据、物联网、工业互联网等数字技术融合应用，大力推广应用数字化、网络化、智能化生产工具，加快建设数字化车间和智能制造示范工厂。拓展更广范围的劳动对象。以培育壮大战略性新兴产业和未来产业为重点，拓展劳动对象的种类和形态，能够不断开辟生产活动的新领域新赛道，夯实发展新质生产力的物质基础。要深入实施国家战略性新兴产业集群发展工程，推动战略性新兴产业融合集群发展，着力打造新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等新增长引擎，强化我国战略性新兴产业在全球价值链的技术优势和产业优势。从国家战略层面加强对未来产业的统筹谋划，在类脑智能、量子信息、基因技术、未来网络、深海空天开发等前沿科技和产业变革领域，组织实施未来产业孵化与加速计划，对前沿技术、颠覆性技术进行多路径探索和交叉融合，做好生产力储备。推动更高水平的生产力要素协同匹配。适应新质生产力发展要求，推动产业组织和产业形态变革调整，不断提升生产要素组合效率，提高全要素生产率。要做大做强一批产业关联度大、国际竞争力强的龙头骨干企业和具有产业链控制力的生态主导型企业，培育一批专精特新“小巨人”企业和“单项冠军”企业，鼓励龙头骨干企业发挥好产业链融通带动作用，实现大中小企业融通发展。依托生产要素的自由流动、协同共享和高效利用，推动生产组织方式向平台化、网络化和生态化转型，打造广泛参与、资源共享、精准匹配、紧密协作的产业生态圈，加速全产业链供应链的价值协同和价值共创。积极发挥数据要素的“融合剂”作用，推动现有业态和数字业态跨界融合，衍生叠加出新环节、新链条、新的活动形态，加快发展智能制造、数字贸易、智慧物流、智慧农业等新业态，促进精准供给和优质供给，更好满足和创造新需求。第2篇全国两会上，习近平总书记提出“深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点”强调要以“改革的思路”系统推进生态保护修复、破解生杰环境突出问题。聚焦破解深层次体制机制障碍和结构性矛盾，奔着解决最突出的问题，总书记指出了进一步全面深化改革的一些重点领域。今年两会，“新质生产力”首次被写入政府工作报告中，这意味着“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”将成为今年中国经济高质量发展的主攻方向。面对新一轮科技革命和产业变革，我们迫切需要培育人才、悉心育才，厚植人才成长的沃土，抓住人口红利向人才红利转变的关键机遇，以高素质、创新型人才队伍引领传统生产力向新质生产力跃升。(一)讲清一个关系当“高质量发展”同“新质生产力”这一对概念碰撞在一起，注定会进发出火花。“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”，总书记在中央政治局集体学习时阐明了发展新质生产力和高质量发展这个“新时代的硬道理”之间的紧密关系。当前，推动高质量发展成为经济社会发展的主旋律，但制约因素还大量存在。以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力，就是要为高质量发展提供强劲推动力、支撑力。(二)深化两方面认识总书记指出，“发展新质生产力不是忽视、放弃传统产业，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一种模式”为各地做好发展新质生产力这篇大文章指明了“坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导”的方法论。总书记的重要论述，进一步阐明了发展新质生产力的关键问题Q一方面，传统产业与新质生产力不是对立关系，关键是要用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化，统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育；另一方面，发展新质生产力必须实事求是、因地制宜，紧密结合本地资源禀赋、产业基础、科研条件等开展。有所选择、有所不为，才能有所作为、真正取得实效。（三）把握三个要点构建现代化产业体系、进一步全面深化改革、更好发挥经济辐射带动力。科技创新是发展新质生产力的核心要素。及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，完善现代化产业体系，就打通了科技创新、产业创新到发展新质生产力的链条。总书记在全国两会上聚焦新质生产力，不断深化对新质生产力的理论认识和实践探索，推动经济持续回升向好，提振全社会发展信心，切实造福于民。第3篇3月5日下午，在江苏代表团的审议会议上，习近平总书记明确指出，我们应坚定不移地以高质量发展为核心任务，根据各地实际情况，推动新质生产力的培育与发展。自2023年地方考察时首次提出此观点，到今年中央政治局首次集体学习再次强调，再到此次全国两会上对国家事务的深入讨论，总书记对新质生产力的推进提出了明确的方向和要求，为其实践发展提供了有力的指导。新质生产力的加速发展，不仅为高质量发展提供了明确的指引，也是新时代新征程下解放和发展生产力的客观需求，更是推动生产力持续升级、实现现代化的关键路径。当前，尽管高质量发展的主旋律已经确立，但仍然存在诸多制约因素。因此，我们必须坚定发展方向，以创新为核心驱动力，以人才为基础支撑，通过寻求新的发展机遇和开创新的局面，为高质量发展注入强大的动力和活力。一、以“谋”为核心，坚守办学方向“不动摇”，积极书写“顶层设计绘蓝图”的新篇章根据习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要指示，推进中国式现代化需要全面规划、系统布局和整体推进。顶层设计与实践探索的有机结合，既是一条宝贵的经验，也是一种重要的思维方式。顶层设计注重整体战略和系统思维，为实践探索提供科学指导；而实践探索则强调创新思维和基层实践，为顶层设计提供实践支撑。因此，只有实现两者的有机结合，才能有效推动学校工作的全面发展。新一届学校领导班子高度重视顶层设计，并积极鼓励实践探索。一要以科学的顶层设计引领学校高质量发展。顶层设计具备系统性、整体性、协同性和前瞻性，强调从全局角度统筹规划各方面、各层次、各要素，为学校事业发展提供总体性指导方案。为深入贯彻落实习近平总书记对职业教育的重要指示精神，学校围绕“人才培养战略定位及专业结构优化调整”和“十四五发展规划重点任务''等主题进行深入讨论，达成了共识，为学校高质量发展绘制了蓝图，推动学校向康养护特色鲜明的高水平技术技能型高等职业学校目标迈进。二要以果敢的实践探索完善学校顶层设计。实践探索要求从实际出发,既不保守也不冒进，通过实践摸索规律、积累经验，寻求解决新矛盾新问题的有效途径。学校根据新时代职业教育的发展方向和当前实际，对“十四五”发展规划重点任务进行了修订和完善，明确了十大工程和四十八项任务，作为推进高质量发展的重点工作。接下来，学校将聚焦重点任务，坚持“稳中求进以进促稳先立后破”的工作基调，通过实践探索不断完善顶层设计，加速实现建设目标。三要以绿色的校园文化打造新质生产力。习近平总书记强调绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。对学校而言，打造风清气正的校园文化是践行绿色发展理念的具体体现。学校将加强天使校园文化建设作为高质量发展的重要着力点，注重以文化人、以文育人，广泛开展文明校园创建活动和高雅校园文化活动，策划绿色低碳的社会实践活动，培养学生的创新意识和实践能力，塑造良好品德和价值观。同时，校园文化建设要凸显特色，挖掘地域文化、学科特长和历史积淀，实现环境育人目标。要充分认识到校园文化建设既是学校高质量发展的内在需求，也是提升新质生产力的重要手段。四要以团结奋进的领导集体提升新质生产力。一个团结奋进的领导集体是提升新质生产力的重要保障。学校党委将“康养护”特色品牌打造与学校事业发展相结合，与服务国家战略、地方需求和学校改革发展相融合，牢牢把握发展新质生产力的重点任务，聚焦中心服务大局，牢固树立和践行绿色发展理念，坚定不移走创新发展之路，体现了学校党委在新发展理念、新发展格局和高质量发展新征程上的新方向、新举措和新机制。以“开局就是决战，起步就是冲刺”的决心和担当，推动整体工作再上新台阶。二、以“新”字为引领，坚守核心工作“不动摇”，积极创造“顺应时势谋求进步”的新成果正值中华人民共和国成立75周年之际，又逢“十四五”规划实施的攻坚阶段，更是学校把握时机、加快发展的关键时期。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记的视察重要讲话和重要指示精神，以及省委十三届四次全会精神，巩固主题教育成果。我们应全面、准确、深入地贯彻新发展理念，更好地平衡发展和安全，坚决执行党中央的各项决策部署和省委、省委教育工委的各项工作要求。在2024年，全校上下需团结一心，形成合力，以高水平的党建工作为引领，紧紧围绕“建设具有鲜明康养护理特色的高水平技术技能型高等职业学校”这一目标，稳步实施“三步走”战略。我们将致力于改善学校的硬件设施，优化办学条件，力求内外兼修,软硬件皆优。同时，加强校内外宣传，让全校师生都成为学校的宣传者，形成统一的思想、认识、内涵和口径，增强对目标、路径、本领和发展的自信，开启“国双高”、职业本科建设的新征程。要发扬“不破楼兰终不还”的坚定信念，“狭路相逢勇者胜”的英勇斗志，以及“千磨万击还坚劲”的顽强毅力，以“早起步、迈大步、快半步、走稳步”的姿态，排除万难，攻克重重难关，全力推进10大工程、48项任务的落地实施。我们必须确保工作的七个闭环：设定明确的目标，制定详细的计划，执行有力的措施，进行严格的检查，得出清晰的结果，明确责任归属，实施公正的奖罚。三、以“质量”为基石，坚定不移地推动学校事业稳步发展，以奋发有为的姿态，努力书写出“提升品质、提高效率、攻克难关”的新篇章。我们必须坚持全面考虑、目标明确的导向，精确施策、协同推进，以全新的姿态在新的历史起点上取得显著成效。要富有创造性地规划各项工作。习近平总书记曾强调，抓住了创新，就抓住了引领经济社会发展全局的“关键”。因此，我们必须深刻理解“创新即发展，创新即未来'的内涵，将发展的基础建立在创新之上，切实转换发展动力，通过创新为产业发展注入新活力。我们必须摒弃传统思维模式，敢于挑战、敢于突破,不断拓宽创新视野，追求卓越，超越自我。要精细化地实施各项工作。蓝图已经设计完毕，关键在于执行力。当前，我们正处于转型升级的关键时期和跨越式发展的重要窗口，我们必须牢固树立“时不我待”的紧迫感、“不进则退”的危机感、“责无旁贷”的责任感。我们必须建立完善的责任体系，确保每个人都能够承担责任，每个环节都能紧密衔接。要全面落实关于全面推进康养护特色鲜明的高水平技术技能型高等职业学校建设的实施意见和全面推进“十四五”重点规划任务实施方案，将各项任务细化到具体部门，落实到具体岗位，使每个人都能明确自己的职责和目标。党员领导干部要发挥模范带头作用，制定详细的时间表和实施方案，亲力亲为，以实际行动推动工作落实，确保每一项工作都能精准实施，精益求精，将宏伟蓝图转化为实实在在的成果。四、以“人”为核心，稳固学校人才高地建设“不懈怠”，致力于书写“吸引培养利用集聚英才”的新篇章加速构建新型生产力，人才是最关键的资源，也是基础支撑。我们必须充分发挥党在人才工作中的领导作用，胸怀大局，树立强烈的人才意识，高质量推进人才工作。首先，通过优惠政策“吸引”人才。以实施“X人才振兴60条”为关键，全面规划学校宏观政策，突出制定重点政策，加快完善配套政策，努力吸引和集聚学校发展所需的优秀人才。其次，采取多种措施“培养”人才。统筹推进各类人才队伍建设，在加强外部人才引进的同时，优化内部人才培养机制。注重完善在职人员培训和发展方案。再次，因材施教“利用”人才Q为人才提供发展的舞台和空间，形成“以人才建平台，以平台聚人才”的良性循环。最后，全力以赴“留住”人才。在通过政策和平台吸引人才的同时，积极营造尊重、关心、服务人才的良好环境，打造有利于人才成长和发展的生态。要以“知音难寻”的认同感、“诚意求才”的尊重感、“安心发展”的安全感，深化新质生产力的生成优势，壮大高层次人才队伍，有效推进学校“十四五”规划目标任务的落实，为实施“三步走”发展战略提供坚实的智力支持和人才保障。我们要紧密围绕建设“六个X”、“八个振兴”的目标任务，聚焦“应用本科”建设的核心任务，提高学习的针对性和实效性。将理论学习与实际工作相结合，通过总结提炼提升思想认识，通过交流研讨分享工作经验，通过学以致用改进工作方法，努力提升履职尽责的能力。以理论学习的新成果推动学校内涵式发展建设取得新成绩，不断开创学校事业高质量发展的新局面。经过千淘万漉的辛苦努力，我们在2023年的赶考路上取得了优异的成绩。在未来的征途上，我们要坚定信心，勇于担当，持续创新，攻坚克难，以全校师生员工的共同努力，坚持自力更生、艰苦奋斗的精神，以坚定的信心、紧迫的劲头和坚韧的毅力，一步一个脚印地推动学校稳步前行。第4篇按照要求，我把我的学习心得分享大家，仅供交流，不足之处请大家批评指正。一、什么是新质生产力？总书记指出：“概括地说，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。”百度百科定义：新质生产力是生产力现代化的具体体现，即新的高水平现代化生产力（新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力），是以前没有的新的生产力种类和结构，相比于传统生产力，其技术水平更高、质量更好、效率更高、更可持续。新质生产力作为先进生产力的具体体现形式，是马克思主义生产力理论的中国创新和实践，是科技创新交叉融合突破所产生的根本性成果。二、新质生产力的产生背景中央：2023年9月首次提出，习近平总书记考察东北时指出加快形成新质生产力；2023年12月，中央经济工作会议部署发展新质生产力；2024年1月系统阐述，中央政治局第十一次集体学习时强调加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。地方：多地在2024年政府工作报告中提及新质生产力，并将培育新质生产力作为的一项重点工作。北京“积极培育产业新优势新动能，加快构建现代化产业体系发展新质生产力”。重庆”将坚持以科技创新推动产业创新，促进产业集聚、技术创新、融合发展，大力培育新质生产力”；四川“以科技创新引领现代化产业体系建设，加快形成新质生产力”；河北“坚持以科技创新引领现代化产业体系建设”“加快形成新质生产力”三、说文解字“新”“质”“新”的体现：新兴技术应用，如边缘计算、5G/6G通信技术、物联网、数字李生、空间转录组学、精准基因编辑等。新兴产业形态，包括人形机器人、新能源汽车、生物技术、高端装备制造、元宇宙、脑机接口等，以及未来可能形成规模的前沿产业。新业态和新模式，如共享经济、平台经济、跨境电商、在线教育等。新的创新机制，如开放式创新、协同创新等。“质”突出了这种生产力相较于传统生产力，在效率、质量和综合效益上的飞跃，以及其更为注重可持续发展和创新驱动的特质。“质”的体现：高质量发展，满足人民美好生活需要，全要素生产率，可持续性和绿色发展，人才结构升级，推动全球合作与发展。四、基本内涵和主要特征基本内涵：新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升。主要特征：与传统生产力形成鲜明对比，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。五、新质生产力与信息通信通信网络是数字经济发展的关键基础设施，通信行业为数字经济的发展提供了物质基础和技术保障。新质生产力与数字经济之间存在紧密的联系和相互促进的关系。数字经济作为一种新型经济形态，本身就是一种“新质生产力”的具体体现，其核心特征与新质生产力高度契合，是推动新质生产力发展的重要力量。六、我们应该怎么做？作为通信行业的从业者，相信已经从前面的文字中找到了答案。新一代信息技术5G新基建正在如火如荼的进行中，通信人一直走在发展的前列，我们本身就在为新质生产力的发展添砖加瓦。对行业员工个人来讲，我想无非是三个方面吧。第一要全面系统了解。关注国家政策，了解国家发展方向。新质生产力是社会先进生产力的发展方向。我们要顺势而为，积极主动学习，不断更新知识体系，跟上国家发展的步伐。通过各种渠道和途径，主动对新质生产力进行深入系统全面的学习，把握国家和企业的需求，从中找到和自己的成长找到契合点，从而为自己的职业规划提供指导。第二要努力提升能力。劳动者是新质生产力基本内涵中的基础性支撑和核心元素之一，要明确自己的定位，弘扬工匠精神，积极主动针对性学习相关的新知识，掌握新动态，增长新本领，提升个人综合素质，把自己培养为新型劳动者，成为能够创造新质生产力的战略人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才。第三要积极投身实践。把实现个人价值和国家发展、企业发展紧密结合起来，发挥个人的聪明才智融入发展，注重培养创新思维、实践能力和团队协作能力，勇于尝试新事物，推动数字基础设施建设，成为适应新质生产力发展的员工，立足岗位为企业发展贡献自己的力量，赋能新质生产力，同时实现个人价值和成长。第5篇3月5日，习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。党的十八大以来，习近平总书记高度重视发挥先进生产力的作用，创造性地提出“新质生产力”，并深刻阐述发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，为推动高质量发展提供了重要遵循、指明了根本方向。新质生产力本质是先进生产力，是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。其特点是创新，关键在质优。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志。习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，体现了对生产力发展规律和我国发展面临的突出问题的深刻把握，进一步创新和发展了马克思主义生产力理论，开辟了马克思主义生产力理论新境界，是习近平经济思想的重要组成部分。新质生产力理论是对我国经济建设规律的深刻总结，是一项重大理论创新，具有重要的理论和现实意义，它指明了推动高质量发展的重要着力点。我们一定要深刻领会新质生产力理论的丰富内涵和核心要义，充分认识发展新质生产力的重要意义，紧密结合实际，坚持问题导向和系统观念，以新质生产力推动高质量发展。一是着力推进科技创新新质生产力是创新起主导作用的先进生产力质态，代表着科技革命和产业变革的新方向、新趋势，在推动高质量发展中具有关键作用。科技创新是推动新质生产力和高质量发展的“牛鼻子”。新质生产力主要由科技的革命性突破催生而成，这就要求我们聚焦聚力科技创新特别是颠覆性科技创新成果，加快构建高水平科技推动高质量发展的新格局。当前，新一轮科技革命日新月异，重大原创性突破、颠覆性技术不断涌现，一些重大颠覆性技术创新正在创造新产业新业态，信息技术、生物技术、制造技术、新材料技术、新能源技术广泛渗透到几乎所有领域，带动了以绿色、智能、泛在为特征的群体性重大技术变革。国际竞争和企业竞争的焦点，就在于通过科技创新，催生新产业、新模式、新动能，实现产品创新和产业变革，从而赢得未来。因而，以新质生产力推动高质量发展，既要强化国家战略科技力量，有组织地推进战略导向的原创性、基础性研究；又要围绕经济发展现实需要，紧盯颠覆性、前沿性技术和关键共性技术，充分发挥新型举国体制优势，全力支持企业做科技创新的主角，促进各类创新要素向企业聚集，政学产研协同发力，打好技术攻坚战，促进颠覆性和原创性科技成果竞相涌现。二是着力推进产业创新高质量发展突出反映在围绕新质生产力布局产业链，将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，提升产业链供应链韧性和安全水平，保证产业体系自主可控、安全可靠，完善科技水平高、生产效率优、经济效益好、产业韧性强、生态负面影响小的现代化产业体系。在现代社会生产中，芯片、编码、程序、数据、信息等构成了新型劳动过程的核心要素。数字经济的高创新性、强渗透性、广覆盖性，是新的经济增长点，也是改造提升传统产业的支点和构建现代化产业体系的重要引擎。应促进互联网、大数据、人工智能同产业深度融合，大力实施制造业重点产业链高质量发展行动，加强质量支撑和标准引领，积极促进产业高端化、智能化、绿色化；大力推进新型工业化，发展数字经济，加快推动人工智能发展；广泛应用数字技术对传统产业进行全方位、全链条改造，充分发挥数字技术对经济发展的放大、叠加、倍增作用；加快开辟量子、生命科学等未来产业新赛道；积极打造生物制造、商业航天、低空经济等若干战略性新兴产业。推进产业创新就是要通过科技创新开辟新赛道，构建互联互通的现代化制造产业体系，引领现代化产业体系建设。三是着力推进体制创新发展新质生产力，推动高质量发展，必须进一步全面深化改革，塑造与之相适应的新型生产关系。生产关系必须与生产力发展要求相适应，这是经济发展的规律。发挥国有经济的中坚作用和新型举国体制的优势，加大对重要新科技、新产业、新业态的投入；推动经济体制、科技体制改革向纵深和具体处发展，着力打通束缚新质生产力和高质量发展的堵点卡点，促进有为政府和有效市场紧密结合，建立高标准市场体系，创新生产要素配置方式，构建鼓励民间各种新生产要素自由有序流动的资源流动机制，发挥企业创新主体作用和市场导向作用，营造有利于创新的政策和制度环境，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力和高质量发展顺畅流动；强化政策设计，明确新质生产力主体的认定和奖励性政策，加强政策引导，通过税收、贷款、财政资金等倾斜性支持政策，完善新的收入分配机制，促进信息、数据、数字处理技术等新要素按其贡献参与分配。同时，要扩大高水平对外开放，坚持以开放促改革、促创新，为发展新质生产力和高质量发展营造良好国际环境。四是加快发展方式创新发展新质生产力，推动高质量发展，要加快发展方式创新，实现绿色转型。绿色发展是高质量发展的底色，绿色发展是新质生产力的内在要求，新质生产力本身就是绿色生产力。必须加快发展方式绿色转型，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，抓住绿色转型带来的巨大发展机遇，以创新为驱动，大力推进经济、能源、产业结构转型升级，主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，进而提升劳动效率、资本效率、土地效率、资源效率、环境效率、科技进步贡献率和全要素生产率，以效率变革、动力变革促进质量变革。加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用，做强绿色制造业，发展绿色服务业，壮大绿色能源产业，发展绿色低碳产业和供应链，打造高效生态绿色产业集群，构建绿色低碳循环经济体系，积极稳妥推进碳达峰碳中和，努力打造绿色低碳发展高地；在全社会大力倡导绿色健康生活方式，加强资源节约集约循环高效利用，建设资源节约型、环境友好型社会，建设美丽中国。五是着力发挥人才作用人才资源是第一资源。以新质生产力推动高质量发展，人才是最活跃、最积极的因素，归根结底要靠人才。面向发展新质生产力和推动高质量发展的新要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的体制机制，建设重要人才中心及高水平人才高地，吸聚高层次创新型人才，以人才工作的主动，更好掌握创新的主动、发展的主动；着力培养造就一流科技领军人才、卓越工程师、大国工匠和创新团队，在实践中形成更多能够创造新质生产力的战略人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才，为发展新质生产力、推动高质量发展培养配备急需人才。创造更多的平台和机会，健全全要素参与收入分配机制，营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，让各类人才在研究探索创新时拥有足够舞台，在科技成果转移转化中获得应有收益，激发更强创新动力，打通人才价值实现的通道。要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和全国两会精神上来，聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，进一步增强推动新质生产力发展的自觉性和主动性，坚持从实际出发，立足科技、产业、体制创新和发展方式创新，更好发挥人才作用，扎实推动新质生产力发展。第6篇习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议XX代表团审议、看望参加政协会议的XX界委员、出席XX代表团全体会议时，就发展新质生产力提出明确要求、做出深入阐释、指导发展实践，为新征程上推动高质量发展提供了科学指弓I。作为一名纪检监察干部，要认真学习贯彻习近平总书记关于“发展新质生产力”的重要论述精神，完整、准确、全面理解把握习近平总书记和党中央关于发展新质生产力的深远考量、战略布局和精神实质，把准纪检监察工作在推动发展新质生产力中的正确方向和目标任务，立足纪检监察职能职责，更好发挥纪检监察机关监督保障执行、促进完善发展作用，确保党中央大政方针和习近平总书记重要指示批示不折不扣贯彻落实，持之以恒正风肃纪反腐，推动营造既有秩序又有活力的优良环境，以全面从严治党引领保障高质量发展。一、深学细悟习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述，进一步增强护航保障高质量发展的政治自觉2023年9月，习近平总书记在XX考察调研期间首次提到新质生产力；2024年1月31日，习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展；在今年的全国两会期间，习近平总书记又围绕因地制宜发展新质生产力，提出了许多重大新论断、战略新部署、实践新要求。面对推动高质量发展、加快发展新质生产力等新部署新任务，对纪检监察干部能力素质提出了更高标准、更严要求。在大力发展新领域新业态过程中，难免会发生新型腐败和隐性腐败问题，只有紧跟时代、与时俱进的锤炼能力本领，不断提升发现和查处新型腐败和隐性腐败的能力水平，对症下药、精准施治，才能真正做到让新出现的问题难以蔓延，实现防范和治理腐败问题常态化、长效化，推动新质生产力顺畅、高效、快速发展。作为一名纪检监察干部，要深入学习贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述精神，紧紧围绕加快发展新质生产力、全面深化改革等重大部署加强政治监督，一刻不停正风肃纪反腐，为推动高质量发展提供坚强保障。下一步，我将结合学习贯彻习近平总书记关于巩固拓展XX教育成果的意见重要讲话精神，认真学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，准确把握推进自我革命“九个以”的实践要求，发扬彻底的自我革命精神，以更高标准、更严要求、更实举措，在加强经济发展知识学习上下更大功夫，不断完善履职尽责必备的知识体系，以更强的能力本领、专业素质担当使命任务，努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的强大力量和有效举措。二、找准监督保障执行、促进完善发展的切入点，以正风肃纪反腐新成效推动促进高质量发展新质生产力代表先进生产力的演进方向，是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力，由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。作为一名纪检监察干部，要立足纪检监察职能职责,在推动高质量发展上谋更实举措，找准监督保障执行、促进完善发展的切入点、着力点，按照关于为XX高质量发展提供坚强保障的实施意见部署要求，通过严格的监督执纪问责和调查处置，推动提升全要素生产率，促进新质生产力发展,不断以监督效能增进发展动能、以监督合力增强经济活力。一要在推进政治监督具体化精准化常态化上下更大功夫。及时跟进把加快发展新质生产力、有效防范化解重点领域风险、推进绿色低碳发展等纳