2024珍爱生命谨防溺水教育专题活动心得体会.docx
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2024珍爱生命谨防溺水教化专题活动心得体会溺水是造成中小学生意外死亡的第杀手,天气慢慢变热,未成年人涉水活动增多,溺水事故又进入高发期,我们要珍爱生命,谨防溺水。下面就是我给大家带来的20xx珍爱生命谨防溺水教化专题活动心得体会5篇,盼望能帮助到大家!20xx珍爱生命谨防溺水心得体会一炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,滚滚热浪向我们袭来,此时此刻,你想到哪儿去找寻凉意?是在家里享受凉快的空调?是去阴凉的公园闲逛?还是.我想很多人会选择到冰凉的小溪里嬉水游泳,可你知道吗,这是一件多么紧急的事!夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着凉快,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来打水仗"的游戏接着进展着,他们丝亳没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有完毕的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾一会儿,终究没能救起同伴,他们匆忙忙忙地挟带起衣物,慌惊惊惶地离开了小涣。水面复原了宁静,溪水照山哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩干不敢将事情的真相告知父母,他们惴惴担忧地等待着真相大白的一刻。夜幕驾临,四处找寻孩子无果的父母,难受欲绝地到公安局报了警.一个既真实乂凄惨的故事就这样发生了,然而,被流水带走生命的,只有这么一个小男孩吗?不,不是的,还有更多的在水中游戏玩耍的儿童,甚至是青年人也被无情的流水带走了生命。每年夏天,这样的新闻报道一条接着一条"珍爱生命,i堇防溺水”的传播标语到处可见,可乂有多少人谨记心中,谨遵行动中呢?被水夺去生命的故事时时上演,一个个鲜活的生命在不知不觉中消逝了,这,乂是谁的过错?是那条波光粼粼的小溪,还必那两个无知的男孩儿,是那个已经失去生命的孩子,还是学校、家庭的教化?一个生命带走的,不仅仅足孩子父母的伤痛,一个家庭的完备,更多的,是生命背后还将来得及说出的一番话。那个挣扎在水中的孱弱的身躯,几秒钟前还在尽情地玩耍,而此刻,他必需在呼喊,必需在懊悔,但这“救命!救命!”的哀号乂有谁能听得见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看得见呢?他在水中的懊悔,又有谁去思索过呢?防溺水,我们该时时刻刻谨记在心。让我们用行动连成一片蔚蓝的夫空,让我们用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水"驻进每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱!20xx珍爱生命谨防溺水心得体会二游泳,是广袤少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而,不做好准备、缺少平安防范意识,遇到意外时惊惶、不能冷静Fl救,极易发生溺水伤亡事故。一、中国儿童意外溺水调查报告在中国,意外损害是。14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50,Ooo名儿童因意外损害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。儿童损害死亡只是损害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死亡的。14岁儿童中,有近6个始因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;46分钟后身体便遭遇不行逆反的损害。二、游泳平安要点1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟紧急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清楚。2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带着下去游泳,以便相互照看。3,游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。4、要清楚自己的身体安康状况,平常四肢就简洁抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。5,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。6、在游泳中假如突然觉得身体担忧适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立刻上岸休息或呼救。7、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力跪腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。三、溺水的急救在我们的口常生活中,假如一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎么办呢?当发觉有人落水时,不能冒然下水营救,应立刻大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。综上所述,溺水是特殊紧急的,在口常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有.情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事务是可以防止的。20xx珍爱生命谨防溺水心得体会三水,是生命之源,假如地球上没有水,人类就会死去。但是水也给人带来了危害,如洪水、海啸等,但目前发生最多的还是溺水事务。其实很多溺水事务是可以幸免的,就因为有的同学逞强好胜,因体力不支而溺水,有的同学到水深的地方游泳而发生紧急,还有的同学游泳技术不佳,没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。人的生命是宝贵的,人生只有短短的几十年,一挤眼就过去了,大家应当珍惜生命,不要奢侈年华。记得今年的一天,我在家里闲得无聊,可很多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去,于是我拿起双手,用拱着的双手抓住了一只苍蜿。我只要将手轻轻一合,这只苍蝇就会死在我手中,可苍蝇照旧拼死地挣扎,努力逃脱,我被苍蝇这种酷爱生命,珍惜生命的行为感动了,不由自主见开了手,放走了苍蝇。连苍蜿都懂得珍惜生命,何况我们人类呢?所以我们要酷爱生命,阻挡溺水事务的发生,那我们应当怎样阻挡呢?首先我们必需不要到无平安设施、无救援人员的水域游泳,遇到有人溺水,应大声呼救,而不是害怕逃走,没有呼救,使溺水的人失去救援时机而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,这样有可能两人都会因溺水而亡。人生是奇妙的,短暂的。此时此刻,我送给大家一首我在书上看到的关于防溺水的儿歌:野外游泳真紧急,水深漩涡看不清,一旦溺水赴黄泉,悔之已晚恨无穷。人只有一次生命,从今时此刻起先,让我们珍惜生命,酷爱生命吧!20xx珍爱生命谨防溺水心得体会四什么是华蜜的家庭,无非是完整无缺的温馨的家庭,然而一个华蜜美满的家庭却被无情的河水毁于一旦。阳光明媚的天气,显得有些闷热,这么好的天气,人们心中只是对华蜜美满的家庭充溢期望,但想不到的是,美丽的想像画面后竟隐藏着一件哀思欲绝的事一一本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、沉没了、吞并了。看吧,他们一家人的生活多么温馨,无时无刻都在一起,相互关爱。却在夏天的时候,变更了他们一家人的生活,变更了他们一家人的命运,变更了他们一家人的盼望夏天的天气是燥热的,人们都宠爱去一个既省钱又安适的地方游泳江河。今日的江河看上去与平常似乎有所不同,原来是旁边多了一个得意的小男孩,这个小家伙看上去应当有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢单独一人来江边游泳,人们都在揣测他应当是家中的小珍宝吧!作文人们正值想得快乐的时候,突然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡,快把小男孩沉没了,人们都想上去营救他,但是水流太急了,无法靠近他。人们心里都盼望他能凭自己的坚持游上来,能安稳无恙,但人们的盼望都被急流冲破了,把一个生命彻底歼灭了,把一家人的华蜜生活打碎了。莫非他真的要沉下去了吗?是的,江流是无情的,它把一个新的将来亲自断送了,这是残忍的现实。4月15口,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12口,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥高校城内翡翠湖游泳,其中1名20_级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。这都是也个个鲜活的例子,火红的生命就这样被那江河吞噬了,我们作为旁观者我们都为他们哀疝、难受。而这种难受的程度是永无休止的,它将浸入他们的生活,变更他们的一生。为了使社会削减哀痛之痣,增加快乐,盼望各位同学能引以为鉴,不要别人再为你哭泣,家人为你而哀思,挚友为你而叹惜。"宁欺由,莫欺水”,盼望各位同学把它永记心中,时刻提示自己,珍爱生命,预防溺水,江河已经沉没了太多的人才了,不要再让江河增加更多的罪恶吧!20xx珍爱生命谨防溺水心得体会五俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事务又频现报端,一个乂一个鲜活的生命离我们而去,一个乂一个血淋淋的事务再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。防溺水平安重于泰山。溺水事务的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事务的发生,我们不难发觉,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况下H我爱惜和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水平安意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水平安学问传播和教化,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广袤大中小学学生对防溺水有一种宜观和形象的相识,从而牢记在脑,牢记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水平安演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的根本技能和救生要点。当然,防溺水平安不是一个部门就能解决的问题,应当建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。踊跃政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝平安警示标记的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水平安的主体作用,提高学生的防涨水平安的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事务集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其缘由是家长的监管不到位,等到事情发生,懊悔晚已。家长应担当起H己的职责,加强对自己子女的监管,时时教化和提示他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事务的频发,让学生家长谈水色变,制止游泳于是乎也就成了共识。制止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导,要教会孩子学会游泳,驾驭一些游泳的根本技能,不至成为早鸭子和称蛇,从而从源头上最大限度地杜绝和削减溺水事务的发生。溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事务时,我们不应当只扼腕叹息,而应当踊跃行动起来,共同构建起一道防溺水平安的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事务不再重演.20xx珍爱生命谨防溺水教化专题活动心得体会