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    java程序设计课程设计(B)-模板2016.docx

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    java程序设计课程设计(B)-模板2016.docx

    大连科技学院java程序设计课程设计(B)题目学生成绩管理系统学生姓名孙鉴专业班级物联网工程工T指导教师刘瑞杰职称副教授所在单位信息科学学院软件工程教研室教学部主任王立娟综合评定:课程设计报告单学号1306220215姓名孙鉴专业班级物联网工程13-1考核项目评分备注1平时工作态度及遵守纪律情况(10分)2掌握基本理论、关键知识、基本技能的程度和阅读参考资料的水平(10分)3独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度(20分)4完成课程设计说明书及软件的情况与水平(小组分工情况、规范性、整洁清楚、叙述完整性、思路清晰程度、工作量及实际运行情况和创新性)(60分)总评成绩(优、良、中、及格、不及格)java程序设计课程设计(B)任务书一、课程设计任务及要求:任务:针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目,选择一种软件开发模型,完成从需求分析、系统设计、系统实现,软件测试的全过程。要求:(1)根据软件系统开发的一般原则,完成相应系统的功能设计,完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练,给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行,但所有学生必须经历整个系统的开发全过程,以便加深对系统开发全过程的认识。(2)提交课程设计报告。(3)指标:要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页);完成所设计的题目,设计题目的语句行数的和在200行语句以上。二、工作量2周(10个工作日)时间三、计划安排第1个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档,选择题目。第2个工作日一第4个工作日:设计程序结构、模块图。第5个工作日一第9个工作日:完成程序的编码,并且自己调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。第10个工作日:上交课程设计报告,由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告,给出学生成绩。指导教师签字:2016年6月27日目录题目:错误!未定义书签。1 .需求分析12 .概要设计13 .详细设计14 .编码错误!未定义书签。5 .调试分析16 .测试结果及运行效果17 .系统开发所用到的技术1参考文献2附录全部代码21 .需求分析对系统进行可行性分析,说明研窕该系统的研窕意义和目的。2 .概要设计对系统进行的概要设计,如功能模块设计,数据库概要设计等。3 .详细设计对系统进行详细设计,对概要设计中所设计模块进行细化。4 .调试分析调试过程中遇到的问题是如何解决的,对设计与实现的回顾讨论和分析及改进设想。5 .运行效果列出你的测试结果,包括输入和输出。这里的测试数据应该完整和严格。6 .系统开发所用到的技术7 .课程设计总结(不少于300字)参考文献I3附录全部代码WOrd文档可自由复制编辑

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