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    2024年个人在工作岗位上自我鉴定(共篇).docx

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    2024年个人在工作岗位上自我鉴定(共篇).docx

    2024年个人在工作岗位上自我鉴定(共篇)篇1:个人在工作岗位上自我鉴定在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。一.工作态度,思想工作。工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的。指导安装工作。二.指导安装工作。在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里PLC型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。设备试验调试工作。篇2:个人在工作岗位上自我鉴定我是平面设计专业的学生,我热爱我的专业,因为学设计可以绘画出自己的理念,让更多人感觉到你的快乐。大学四年期间,通过不断学习理论和操作知识与参加假期社会实践,自觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提高。具有了一定的社会实践经验,和不断超越自己。在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,翔E常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。在思想方面,通过大学四年系统全面地学习学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。篇3:工作岗位上员工自我鉴定工作岗位上员工自我鉴定不知不觉间,距离上次在工作中对自己的自我鉴定已经过去了很长的一段时间。身为XXX公司的一名员工,在这段时间里,我一直在领导的指挥下积极努力的完的工作的任务,为公司发展壮大的目标,认真的贡献自己的力量。当然,经历了这样的努力和拼搏,我自身的工作能力也在这段工作中发生了很多的改变。尽管只是一些日常的累积,但也让我对这份工作有了更多的认识了了解!这份改变,让我获得了更多的成长,同时也大大的提升了我的工作能力。现对我在工作中的情况做如下总结:一、思想的情况在思想方面,我一直严格的要求着自身工作要求,积极认真的对待每一份工作任务。严格的贯彻公司的规定和要求,绝不在工作中松懈自己,更不会放松对自己的要求。同时,在工作中,我还经常在领导的培养下学习公司文化,并通过与同时的沟通交流,提升自身的团队能力,加强了自身的团队精神。在思想上的进步,不仅在工作中让我保持了良好的积极性和优良的工作态度,同时也让我更好的融入到公司的团队中,和各位同事们建立起默契的团队关系!这让我们的团队建设也变的更加顺利。二、工作的方面在工作中,我自知紧靠自身的能力对于工作来说是完全不够的,为了能更好的加强自身的工作能力。我在工作中,除了向各位同事和领导虚心求教之外,也一直保持着良好的'自学习惯。在请教方面,我得到了同事们的积极帮助,他们在工作中的技巧和经验,不仅加强了我对工作的认识,也大大的提升了我在工作中的能力。此外,通过利用网络和书籍在空闲中对自我的提升,我了解到了很多额外的技术和方式。尽管很多都不能糜适用到工作中,但却也给我的工作方法带来了新的思路和方向!让我受益良多。此外,还有很多在工作中的错误!那些错误尽管在工作中很恼人,但每次解决掉问题之后,我又能累积到一份实用的经验!这段时间来的累积,也让我在这方面得到了不少的进步!回顾这段工作,我有很多的提升,但也有很多的错误,但相信在这次的严格反思后,我会将这些都化作今后前进的动力!今后的工作,我必定完成的更加出色!篇4:个人在同学聚会上的发言稿精选亲爱的同学们:大家好!一年前,我们朝气蓬勃,热情奔放,满怀着闯荡世界的豪迈志向;一转眼,跨过世纪年轮,进入不惑,都已成为孩他爹,娃今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行一班同学毕业_周年聚会。这次聚会由丁_、刘_、杨_、张_等几位同学的热发起彳导到了全班广大同学的积极响应。经过近一个月的联系筹备,今天,同学们如愿以偿,相聚在一起,重温旧情,共叙友情。在此,让我们以热烈的掌声对本次聚会表示最热烈的祝贺!对因故未能参加的个别同学,送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!弹指一挥间,须臾_年,_年的分别,_年的牵挂,给了我们足够的相约相聚的理由。忆往昔,恰同学少年,风华正茂,青春飞扬。初到母校时的那份惊喜、那份纯情、还有那一丝不安,如今历历在目,恍若昨天曾记否,田间小径,课外漫步,夕阳下聆听鸟儿欢唱;曾记否,元旦晚会,载歌载舞,共同迎接新年的曙光。春去秋来,敏时光,梦境依旧,温馨如昨,悲欢岁月,往事茫茫。回首余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。_年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!一年前我们有缘走到一起、坐到一处、玩到一块,一日同学,百日朋友,割不断的情,分不开的缘,但愿相识能相知,相遇能相爱,相识不易,相处更难,同窗三载,因为有缘!今生无缘,今日有缘,天祝一聚,三生有缘!海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学们,让我们共同祝愿:友谊长存,激情永在!我提议,为同窗之谊,为今日重逢,干杯。最后提醒同学们,"情未了"篝火晚会等着你。I射谢。篇5:个人在公司单位工作自我鉴定来到银行工作以来,服从安排,听从指挥,坚守自己的岗位,在工作中努力工作,奋发图强,完成工作任务,做好工作。在工作上,我努力工作,对待每一天的工作都尽心尽力,从没有一次敢于怠慢,努力坚持工作,从来没有迟到,早退,服从公司安排,没有违背公司的规定,认真努力,工作中遇到问题努力专研,能够自己解决的一定会自己努力解决,如果自己解决不了就会向其他同事帮助,一定会把工作完成,在工作中从没有逃避工作,一定会努力做好工作,对待工作的细节也都会尽力处理好,从不马虎大意,从不随意处理,一定会尽力解决,保证工作中没有问题。尽力做到,在平时工作中就要自己在工作上有所突破,我坚信没有做不好的工作只有不尽力的人,因此在工作上一定会一步一步脚踏实地,打牢自己的根基让我以后在工作中能够有所提升。上级安排的任务有限处理,每天工作的量都会增加,从数量练质量,力图做得多还要做的好。在银行中坚持学习,一个不求上进的人是得不到发展的,一个人想要取得好成绩都需要通过学习经验,知识来补充自己的不足,我在工作的时候会对工作的内容认真了解,绝不会为了速度而工作,工作时以弄懂其中工作原理,学习其中的知识,任何事情都如同搭积木只要学好知识掌握最初的要点,就能根据这些来工作,还能提升工作效率,在休息时也会找时间学习,学习的方式主要是通过自学和求学,厉害的人往往就在我们身边,日常生活中我们的同事他们有充足的工作经验能够做好自己的工作,并且对待工作也都非常了解,我因此找机会向他们求教,向他们学习,学习他们的知识,学习工作方式等,提升自己工作水平,让自己的工作不断进步不断提升。对待客户我遵从银行的安排,用为笑服务,真诚对待每一个客户,友好的对待他们让他们能够在我们银行有一个好的体验,保证在客户在我们银行开开心心来快快乐乐离开,每一个客户都是我需要好好招待的客户,我从不因为他们的外表而歧视,始终把自己放在他们的位置上考虑问题,我们是为他们服务的,就要做好服务,要有服务的态度,用优质的服务来服务客户用诚恳的态度对待客户,这是我服务客户的观念和想法,也是我一直以来遵循的理念。身在银行工作就一定会让自己在岗位上发光发热展现自己的价值为公司分忧为客户服务。篇6:个人在谢师宴上的精彩发言稿晚上好,朋友和家人。今天,我的儿子石顺利考入_科技大学深造。你可以来祝贺,带来沉重的祝福和殷切的希望;在此,我谨代表我的家人,向您表示衷心的感谢和热烈的欢迎。(掌声)今天,儿子终于实现了他的大学梦,我和家人都很高兴。孩子的梦想离不开自己的努力,也离不开老师的谆谆教诲和悉心培养。在这里,我要特别感谢吴江高级中学的老师们,他们为他的成长付出了更多的努力,为他的成功铺平了道路。同时也离不开他同学的热心帮助;它充满了在座各位的默默支持和关爱。在这里,我真诚地对你说谢谢!(掌声)芳林新叶趋老叶,流水前浪后浪。儿子的成功让我感到骄傲和自豪。但成为第一,只是他人生旅途和步入社会的第一步。我希望他能在未来的大学生活中取得更大的进步,上一层楼。学点东西,用自己的优异成绩回报老师亲人朋友的爱和关心。最后,再次向在座的各位贵宾表示衷心的感谢!祝你身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!(掌声)篇7:工作岗位个人自我鉴定在本学期中,综合教研组在校长室、教导处的直接领导下,团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学六认真,顺利完成期初制定的各项计划,教师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,现鉴定如下:一、思想表现积极参加政治、业务学习,严格遵守各项教育教学法规,课无被无故挤占、挪用。学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章,明确了我综合各学科在基础教育的重要地位,各教师能及时更新观念,关心学生全面发展。二、严格执行教学六认真在教学中做到备详案,精心设计,以发挥学生主体学习,加强活动为主的教案,能主动使用多种教学手段优化教学过程,学生普遍喜欢上综合类学科。三、温馨的合作氛围良好的合作氛围建立在教师们良好的师德修养基础上。在教研组中我们互相支持、密切合作,大家心'往一处想、劲往一处使,不计较个人的得失,这一切都体此刻点点滴滴的小事中。四、严谨的教研之风教研组的主要任务是教研,除了平时学科教学中的教研外,我们还能主动的创造性地开展工作,构成了良好的教研风气。1.加强理论学习,推进新课程的改革实验(1)利用业务学习时间或空余时间,间周组织科学教师学习课程标准,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。(2)以新课程标准倡导的鉴定标准来衡量课堂教学,改善学科鉴定方式,构成正确的鉴定观,尝试以自评、互评等多种鉴定形式,建构多元化鉴定体系。引导教师更新课堂教学与鉴定观念,提高教学质量。2、积极开展教学研究活动各教师在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改实践,积极开展组内教师说课、上课、听课、评课活动,教师们互相学习,取长补短。新教师能积极上进,虚心请教,一节研究课或公开课的准备往往要在组内经过多次商讨,大家一齐听课评课改课,能从正面提出优点,也从不回避教学中存在的问题。3、提高教师的自身素质,服务于教育科研。教师素质的高低决定着学生本事的高低,决定一个学校教育的成功与否。我们教研组的教师们都意识到了唯有不断提高自身的素质,不断更新自我的教学理念、方法,才能不负于教师的职责,才能培养出创新型的人才。上述点点滴滴说明了我校科学组教师对科学教学研究的真诚和执着,应对新的世纪,应对新的世纪,应对如火如荼小学科学教学改革,我们确信:明天是今日的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越。篇8:个人工作岗位自我鉴定20一年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平较好的完成了各项工作任务彳导到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策.,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。"新闻调查"、"经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习使我坚定了中国民主政治的信念使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。一年来,认真学习"三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方一,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。三、努力工作,认真完成工作任务。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的。篇9:个人在工作表现中的自我鉴定根据县纪委领导安排,今年5月,我被选派到县纪委跟班学习,在县纪委领导和同事的指导、帮忙和关心下,本人从提高思想认识和加强自身业务锻炼入手,虚心学习,扎实工作。现将跟班学习情景汇报如下:一、工作方法1、主动进位,努力尽早融入主角按照县纪委领导要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作主角的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教,尽快熟悉安排的工作资料和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得领导和同事的认可。2、加强学习,不断丰富完善自我由于一向在教育系统工作,为尽快适应县纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息、调研工作的行家里手,每一天上班关注中国新闻网、中纪委信息网、中国纪检监察报、中国监察及党风廉政建设等媒体,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自我的思维本事和工作水平。三是不断思考鉴定。进取撰写材料、信息和调研报告,并请纪委领导修改,针对修改地方认真反思,努力思考鉴定。二、工作资料一是撰写信息9篇,市转创办转发7篇;二是撰写调研报告7篇;三是参与编写党员干部关爰教育系列丛书,主编廉政心语一书;四是完成会议讲话稿及主持词共10多篇;五是编写“转创”活动简报20期,编写通知通报37期;六是转创活动各阶段鉴定、汇报材料及经验材料共计5篇;七是参与撰写纪委调研室鉴定及十六大以来的经验做法;八是参与编印公开承诺书;九是整理、管理全县"转创”活动全部档案;十是参与组织县大型会议5次;十一是负责"转创”活动日常开支的财务工作。个人工作自我鉴定三、工作收获1、强化了学习意识。由于所处位置、接触的对象和掌握的信息的不一样,决定了我和纪委领导同事的视野、分析处理问题的本事存在必须的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望异常强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。2、增强了适应本事。要想在跟班锻炼有所收获,就必须从根本上实现“外来者"到"自家人"的转变。对此,经过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信"的准则,经过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应本事,提升自身开拓创新的本事和水平。3、开阔了工作视野。在县纪委跟班锻炼学习工作期间,接触的事物更多,服务对象层次更高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。在跟班锻炼期间有幸参加市会议3次,县会议12次,理解了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的本事。经过7个多月的学习锻炼,我开阔了眼界,增长了见识,更新了观念。回到原单位,我将把在县纪委所学到的飙识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,进取开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。跟班人员:20_年12月28日篇10:浅论个人在国际法上的主体地位论文浅论个人在国际法上的主体地位论文在一战之前,学界普遍认为国际法上的主体只有国家。但第一次世界大战以后,部分西方国际法学者提出相反的观点。在个人与国家问题上,出现了以人为本的价值取向,对于国际法学者来说,个人是否是国际法的主体就成为了新的研究课题。一、目前学界对于个人国际法主体问题的三种主要观点1、个人不是国际法主体。这部分学者大多认为国际法的主体只能包括国家,个人没有独立参加国际关系的能力,不能享受权利和在国际法律中承担国际法上的义务。但是近年来国际相关法律很多时中美直接规定个人相关的权利义务,这种观点日渐衰微。2、个人是国际法唯一主体。这类学者认为国家的任何事务都是通过个人实现的,国家的各种权利和义务最终受影响的是个人。国家行为要通过个人表现出来。但国家的权利义务虽最终由个人实现,但个人的权利义务还是不同于国家。不承认国家作为国际法主体的资格就相当于否认国家主权,这不可避免地导致了崩溃的国际法理论体系。3、个人在某种范围内可以成为国际法主体。这种折衷的观点既承认国家的主导地位,又主张个人在某种程度上,可以享受国际法主体地位。从国际法主体的角度来看,国际认可的状态是国家是一个基本的国际法主体,国际法虽然承认了国际组织的地位,但国际组织只是Tle殊的主体,那承认个人是国际法的另一个特殊主体应该也是合适的。尤其现代国际法对人权的重视与保护说明了个人已经登上了国际社会的大舞台,和国家、国际组织等其他主体一同扮演着国际法主体的角色。二、国际法上主体的概念界定想要确定个人是否是国际法主体,就必须首先了解作为国际法主体的标准。对此问题学界有不同的看法。我国学者的观点大多认为,国际法主体首先要有独立的国际间交往能力,可以进行国际交流,还要能根据国际法的规定享有权利,受到侵害时可独立提出赔偿请求。(一)已确认的主体构成当今社会已承认的国际法主体有国家、政府间组织还有争取独立的民族。主权国家拥有国际法上毋庸置疑的地位,与其他主体相比,国家是最完整的符合国际法主体要求的。对于政府间组织,大多数学者的看法是只有政府间的国际组织才能成为国际法的主体。但与主权国家相比较,政府间国际组织的主体资格是不完全的国际组织设只是为了谋求共同利益而设立的国家的利益联合体。伴随着民族解放运动的兴起和独立运动的发展,争取独立的民族的国际法主体资格也逐渐得到了确认,但对于争取独立的民族的法律地位学界并非完全认可。(二)学界主要观点国际法主体的构成要件,学界一般有三要素说、二要素说和单一要素说三种观点。三要素观点表示,国际法主体应该有三个条件有独立的国际间交往能力能根据国际法的规定享有权利,受到侵害时可独立提出赔偿请求。由于三要素说的限制,大多数持有此观点的人都认为不应承认个人在国际法上的'地位。而单一要素说的观点则是,个人只要拥有国际法上确立的权利和义务,国际法的主体就应当包括个人,个人在国际法庭上是否有民事行为能力参与诉讼不属于考虑的因素。两要素说将成为国际法的主体的条件归纳为必须具有国际法上的权利和承担相应的国际义务和诉讼能力的两个条件。这部分学者都认为个人是有限的国际法主体。三要件说与二要件说的区别主要是增加了有无独立的国际间交往能力,但这个要求是只有一个国家或国际组织才能做到的,个人根本无法在国际上做出这种行为。三要素说中要求的有独立的国际间交往能力,能根据国际法的规定享有权利,受到侵害时可独立提出赔偿请求的条件,是对于国际法主体的严苛标准,我们认为这种标准对于主体的认定来说太过苛责。从国际法院之前的判决中,我们可以得出关于国际法的主体的标准。两要素说可以反映出国际法应该满足国际社会现实的需要,并避免国际法主体标准过于宽松保证国际法律体系的完整性和稳定性不被破坏。国际法院的认定更加合理,因为法律的主体,通常包含实体法规定的权利和义务的主体和保障程序法的主体两个方面。国际法上关于权利义务的规定是对于主体权力的保障,关于诉讼程序的规定保障了权利义务的实现,拥有了这两项能力就意味着符合了国际法对主体的标准。三、国际条约及分支法对于个人权利义务的规定(一)个人在国际人权法上的主体地位在国际人权法范围内,个人的主体地位比较明确的被确立了下来,特别表现在各类区域性或全球性的人权公约与人权机制。个人的权利如果被国家侵害,甚至是被自己所在国侵害,是不是能直接根据国际法或者人权公约的规定以自己的名义得到法律的帮助应当可以作为判断主体地位的重要依据。个人独立的诉讼能力可以改变个人利益的维护在国际人权法上的被动地位也可以让个人可以在国内法无依据或无法依据时对自己进行会救济,这是国际公约给予个人的独立权力。个人申诉制度赋予了个人保障自己人权的救济权利,个人依据国际公约可以直接享有国际法上的权利。(二)在国际经济领域的国际法主体地位从国际经济法方面看,1983年中华人民共和国和德意志联邦共和国关于促进和相互保护投贸的协定第一条第三款规定,"投贸者"包括"具有中华人民共和国国籍的自然人”以及”在本协定懿范围内有住所的德国人",这直接证明了国际协定中对于个人地位的认可和支持。中华人民共和国宪法第18条1款也规定了法人、自然人拥有相应的权利能力,可以成为特定国际经济法律的主体。于此相关的这些规定反映出了个人在国际法中享有的主体地位。在国际投资双边条约中,个人国际法地位得到了更加明确的体现。(三)个人在国际环境法中的主体地位立法上,很多国际环境法都明确规定了社会团体、法人、个人可以加入对国际环境的保护,从法律上支持社会团体、法人、个人在环境方面的主体地位。联合国海洋法公约153条规定在国际海底区域实行“平行开发制度规定:个人可以和国家制定合作计划,平等参与到国际海底区域的开发,个人还可以成为诉讼当事人进入国际海洋法庭海底分庭。个人或法人准予成为国际诉讼当事人,就拥有主动开启诉讼程序、实现国际法所赋予的权利和承担国际法可能给予的义务的能力。四、结语我们认为,二要素说更加符合国际法的需求,成为国际法主体的标准应该是源于国际法的条文或公约本身赋予的国际权利和义务,正像国内法上个人依据国内法律、法规享有权利承担义务一样,个人在国籍法和外国人的地位的国际立法等领域中也享有主体地位。但个人在外交法、国际条约法、国际组织法等领域中仍然不具有国际法上的主体资格,这是由国际法的特点决定的。无论如何,我们不可否认的是个人已成为了国际法的主体之一。个人在国际法上地位的不同观点的讨论都是围绕着国际法主体标准的制定进行的,任何观点的提出都是对于国际法的探索,我们应该观其利弊,综合国际形势的变化和发展实际,找出最有益于国际发展的论断,推进国际法的发展进程。篇11:论个人在国际法上的地位论文论个人在国际法上的地位论文摘要:国际法学界对个人是否属于国际法主体有很大争议,传统的国际法主体只有国家,但近年来由于人权观念的普及,个人在国际法上的地位空前是高,与此同时,个人在国际法上的法律地位的讨论也由此产生。虽然个人在国际法上的主体地位是不存在的,但应该认识到个人在国际法上的重要作用。关键词:国际法;个人;主体地位中图分类号:D99文献标识码:A文章编号:2095-4379-23-0230-01作者简介:王一达(1994-),男,汉族,江苏人,华北水利水电大学法学与公共管理学院,法学专业。目前因为个人在国际舞台上活动频繁特别是在经济领域,个人的国际地位也越来越突出,很多学者都提出要把个人作为国际法主体来看待的观点。笔者也认为既然国际法学界存在如此大的争议,我们有必要对其进行探讨。如此也将帮助我们更加准确地了解并解决国际法上的问题。一、国际法主体的演变(一)从不区分国家个人到国家成为唯一主体国际法的基本理论来源于欧洲,法学界公认的国际法起源于罗马时期的"万民法”,在此阶段,由于没有系统的理论支撑,在主体上对国家和个人并不进行区分,更不会出现所谓的主体之争。威斯特伐利亚和约签订后,国家开始成为国际社会的主要单位。与此同时,欧洲的中央集权制度开始确立,国家的国际法地位更加巩固,成为国际法上的唯一主体。(二)国际组织和正在争取独立的民族成为国际法主体随着国际社会济政治的不断发展,国际组织在国际社会上的作用也越来越重要。众多国际法学家逐渐认可了国际组织的国际法主体地位,而且联合国也适时的承认了国际组织的国际法主体资格。但是,国家依据的是主权而成为的国际法主体,而国际组织依据的是条约,其国际法主体地位是有限的。正在争取独立的民族虽然在事实上并没有取得事实上的独立,但基于承认其民族自决权,应予以支持。正由于缺少完整的主权,其国际法地位也是不完全的。二、个人在国际法上的地位争议对于个人的国际法主体地位,学者提出了不同的观点,除了不承认的观点外,还有两种观点比较突出:一种认为个人是唯一主体,一种认为个人是有限主体。下文笔者对这两种观点进行分析:(一)个人是国际法唯一主体该观点认为个人是国际法上的唯一主体,该观点跟传统观点截然不同。并且认为在国际法上只有个人能够享有权利承担相应义务,国家却必须借助一定的'机关才能参与到国际社会,而这些机关又是由个人组成的,因此既然国家是由个人组成的国家的各项活动也具体到个人来完成,那么个人就应当且是唯一的国际法的主体。(二)个人是国际法的有限主体该观点认为国家作为国际法主体的事实应该予以认可,与此同时,还应该认识到个人也同样在一定程度上可以作为国际法主体。很多西方的国际法学者认可这个观点,他们认为在一定的条件下,个人可以享有国际法权利,承担国际法上的义务。同时该观点认为国际组织、正在争取独立的民族是国际法上的派生主体,个人只能称为国际法有限主体。三、个人不是国际法的主体要想成为国际法主体需要具备两个条I牛:第一,应具有独立参加国际关系的能力;第二,应该具有直接承受国际法上权利和义务的能力。由此,笔者认为个人不是国际法的主体:(一)不能独立地参加国际关系个人参与国际关系的方式都是依附在国家之上,并不能独立参与到国际关系中,如果失去一国公民的身份,个人便不能再参与到国际关系中。其他国际法主体也并不承认个人的地位,有认可个人国际法主体地位的学者以国家可以对个人签授权协议,由此个人可以独立参加国际关系,证明个人的国际法主体地位。人权论这认为个人作为国际法保护的对象,已经证明个人是国际法的主体。以上观点都更表明了个人对国家的依附关系。由此可见,个人并不能独立的参与到国际关系之中。(二)不能直接承受国际法上的权利和义务个人在国际法上的权利义务是派生出来的,就拿人权这个概念来说,这不是国际人权法规定的结果,而是在此之前就出现了,如果没有国际人权法,人权仍然会在国内法上存在,国际法上的权利义务的实施也一般都是通过国家制定国内法的方式实施的。国际公约在转化为国内法过程中赋予国家很大的裁量权,因此个人因其国家不同,其权利义务也不尽相同。由此可见,个人的权利义务是国内法规定的结果,而不是因为其参与了国际关系。四、结语随着国际经济社会的发展,个人的作用肯定会越来越重要,但个人无论如何都很难成为国际法主体。此外,个人如果成为国际法主体,可能加重国际社会的负担,可以一直使国家成为个人参与到国际社会的桥梁。参考文献1沈宗灵.格老秀斯的自然法和国际法学说J.中国国际法年刊,1983.2邵津.国际法M.北京:北京大学出版社.北京:高等教育出版社,.3李子健.论个人的国际法主体地位D.北京交通大学硕士学位论文,.篇12:个人工作岗位自我鉴定简述本人,从20_年3月1号正式进入巨鹏飞公司。也许是性格关系,一来上班我就感觉我非常适合这份工作,因此也都很融入这个角色,在这工作的期间我从没有任何违规或受到批评。我没有把自己当一名是来这边上班的员工,我觉得这里就是我的家。我把自己的前途和公司的发展紧紧绑在了一起,只要认为对公司有利的我都积极去做°我是演艺部的的灯光、音响师,我以前也是从事礼仪广告,现场布置、执行这块的,我深知演艺部对公司的重要性,换位思考我是游客到这边玩,设备的东西玩过一次基本不会那么有再玩的欲望,来到这边主要是要开心,玩设备刺激下看看演出放松下,给游客带来开心的回忆。回头客基本是需要演艺这块来带动的,做为演艺部的一员我就想把快乐带给游客,当然在给游客带去欢笑的时候我也得到了成就感。每次领导安排的任务都不拖泥带水的认真完成,记得刚来没多久看到剧场的道具坏的差不多了,我本来也会那些,在我和领导提起我们自己动手可以做的时候领导也很支持,后来在领导的支持下演艺部的道具、舞台桌子、椅子、包括杂技道具跳箱等我都一直在负责。虽然多做了些事,但这也是提高自己,在做的过程中也学到了很多。我也会尽自己的努力,严格要求自己,把每项工作都做到尽善尽美。最后也祝愿我司发展蒸蒸日上。篇13:个人工作岗位自我鉴定简述工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作鉴定如下:思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。工作上,本人自一年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为一行业务的行家里手。学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于一年毕业,但我没有满足于现状,又于一年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。篇14:个人工作岗位自我鉴定简述本人热爱教育事业,热爱本职工作,关爱学生,工作勤恳,兢兢业业。一、学校分管工作方面根据学校工作的分工,一年来主要分管了学校的德育安全,教师的职称晋升、岗位竞聘(补聘),校务公开等工作。本年度各项工作都已经胜利完成,并取得了优异的成绩。如学校德育安全工作,宣传开展到位,资料齐全,确保我校师生的各项安全。一年来学校无一例重大违纪、安全事故发生。二、教育教学工作方面根据教务处的安排,本学年度接任八年级(1)班的数学科教育教学工作。该班学生的数学基础很差,在上学年期末统考中差县同级同类学校人均分10多分,且学习氛围不浓,两级分化严重。根据学生这些学习特点,制度了周密的教学计划,精心设计每个教学环节,设计出满足不同层次学生学习需要的导学案、练习题、作业题、检测题。实行小组合作学习的教学模式,借助小组合作学习模式,使学生在学习上得到互助、监督、共同提高。总之,一年来在教育教学工作岗位上,遵纪守法、勤勉工作,并取得一定的成绩。篇15:个人工作岗位自我鉴定简述1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持公务员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加本单位组织的“民主评议行风"和"执法为民整顿作风”的各种学习活动,又广泛地开展自学。学习内容除法律法规知识外,还涉及经济、科技、计算机等知识。撰写读书笔记五万多字,学习心得体会五篇。3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。工作任务有:完成平安单位和平定家庭的创建和申报材料撰写87篇10多万字,完成党风廉政和反腐败工作考核材料撰写98篇15万字,完成政法统治维稳工作考核材料撰写93篇13万多字,完成普法教育工作考核材料撰写67篇12万多字,完成消防安全工作考核材料撰写64篇11万多字,完成依法行政工作考核材料撰写61篇10万多字。20一年度在省、州下达的目标考核任务中,根据详实的工作资料,得到省、州考核考评领导小组的充分肯定。4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐文雅,举止大方,时时注意保持公务员的良好形象。篇16:个人工作岗位自我鉴定简述_年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习。坚持"以病人为中心"的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于鉴定工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20_年度的工作任务。具体情况鉴定如下:一、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。二、专业知识、工作能力方面:我本着"把工作做的更好"这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每T立病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。端正工作态度,"医者父母心",本人以干方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在新的一年,新的环境下,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的

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