2023年北京重点校初二(上)期末道德与法治试卷汇编:责任与角色同在.docx
-
资源ID:1229002
资源大小:82.99KB
全文页数:10页
- 资源格式: DOCX
下载积分:5金币
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023年北京重点校初二(上)期末道德与法治试卷汇编:责任与角色同在.docx
2023北京重点校初二(上)期末道德与法治汇编责任与角色同在A.弘扬志愿精神B.责任来自对他人的承诺C.人的生存与发展离不开社会D.责任与角色同在2. (2023秋北京西城八年级统考期末)父母辛勤劳动,为我们提供衣食住行,履行教育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;交警指挥交通,履行守护平安的责任这些表明()A.承担责任要预先做好代价与回报的评估B.学会感恩,主动关心才能共享美好生活C.社会生活中,每个人都扮演着不同的角色D.我们享受的美好生活,受惠于他人履行各自的责任3. (2023秋北京顺义八年级统考期末)邓清明是执行神舟十五号载人航天飞行任务的航天员之一。工作中,他顽强拼搏,25年扎实训练,圆梦太空。生活中,作为父亲,他是女儿的榜样,引领同为航天人的女儿共同努力;身为丈夫,他与妻子共担风雨,互相支持。这启示我们()做负责任的人,自觉承担相应的责任要学会感恩、自立自信,帮助每个人每个人扮演多种角色,承担相同责任懂得并学会对自己、他人、国家负责A.B.C.D.4. (2023秋北京延庆八年级统考期末)结合责任与角色同在内容的学习,小张做了如下梳理。扮演的角色应承担的责任子女孝敬父母学生遵规守纪、尊重老师、团结同学、努力完成规定的学习任务公民遵守社会规则,维护公共秩序对以上内容认识正确的是()A.小张扮演着不同的角色,承担着不同的责任B.小张会随时间推移变换自己的角色,但承担的责任不变C.作为未成年人,小张要对自己负责,不必承担其他责任D.作为未成年人,小张要对现在负责,不必考虑将来5. (2023秋北京延庆八年级统考期末)小东在作文责任你我他中写到:哪有什么岁月静好,是有人为我们负重前行!父母的辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任作文内容启示我们()很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任只要承担责任,就会赢得他人的尊重和赞许只有人人履行应尽的责任,才能共享美好生活我们要学会感恩,主动关心、帮助和服务他人A.B.C.®®®D.®6. (2023秋北京延庆八年级统考期末)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。下列属于对自己负责任的行为是()A.只要爸爸妈妈不在家就偷偷打游戏B.网课期间按时按要求做好眼保健操C.上学逆行骑自行车,抢时间到学校D.以作业多为由让妈妈给自己洗衣服7. (2023秋北京延庆八年级统考期末)12.初二(1)班要出一期板报,以下是同学们收集的素材。甘祖昌与龚全珍夫妻二人,自 1957年回家乡务农的几十年 里,生活十分节俭,他们把2/3 的工资用来修水利、建校舍、 办企业,扶贫济困。樊诗锦50年如一日,把自己的 青春和生命融入到保护、研究 莫高窟的工作中,为保护中华 优秀文化作出贡献。杜富国在执行扫雷任务时,命令战 友退后,自己上。排雷中,突遇爆 炸。他用身体保护了战友,而自己 却失去了双手双眼。如果为以上素材拟标题,你认为最合适的是()A.学会感恩奉献社会B.勇担责任无怨无悔C.奉献社会助我成长D.关爱他人讲究艺术8. (2023秋北京朝阳八年级统考期末)被评选为“感动中国''人物的某村党支部书记,在参与南水北调移民工作时以大局为重,挨家挨户做好移民工作,完成全体村民搬迁任务。之后他又身体力行,带领乡亲们自力更生,艰苦创业,培养出一大批勤劳致富、科技致富的先进典型。他的做法()体现了不负使命,勇担重任的先锋作用彰显了不言代价与回报的无私奉献精神展现了勤学苦练,自尊自信的优秀品质表现出谦虚谨慎、互谅互让的传统美德A.B.C.D.®9. (2023秋北京朝阳八年级统考期末)对自己负责,要自立自强;对家庭负责,要孝亲敬长;对他人负责,要尊重理解;对集体负责,要维护荣誉;对社会负责,要勇担责任这告诉我们()A.责任就是道德上赋予我们的要求B.要学会感恩,首先对社会负责C.每个人都扮演着不同的角色并承担相应的责任D.很多人为我们的成长与幸福承担着责任10. (2023秋北京房山八年级统考期末)暑假开学不久,学校要开展班级篮球赛,八(1)班同学积极踊跃报名,因上场人数有限,小腿同学落选了,被安排做篮球赛服务保隙工作,小鹏情绪有些低落。请你从责任的角度,对他说()A.责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等B.有些责任虽不是我们自愿选择的,也要积极承担相应的责任C.承担责任往往伴随着获得的物质方面和精神方面回报的权利D.我们一旦做出了选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任11. (2023秋北京房山八年级统考期末)“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,生活从来都不容易,当你觉得挺容易的时候,一定是有人在替你承担属于你的那份不容易。”美好的背后,一定有人在默默付出。对此,下列认识正确的是()国家繁荣昌盛,社会和谐稳定,人民幸福安康,离不开所有中国人的责任和担当每个人做好自己分内的事情,对自己负责任就行了,不要让别人替你负重前行了很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,我们参加工作了,再去回报他人在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,都应该承担起相应的责任A.B.C.®®D.®®12. (2023秋北京房山八年级统考期末)当同学遇到困难时,他会主动帮忙;看到班级地面有垃圾时,他总会及时弯腰捡起。他的行为给我们的启示主要是()不求回报,乐于奉献遵守制度,修改规则帮助他人,承担责任明辨是非,自强不息A.B.C.D.13. (2023秋北京海淀八年级统考期末)在社会生活的舞台上,我们扮演着不同的角色。下列符合责任要求的是()作为社区居民,能够自觉地进行垃圾分类作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务作为学生,学习课本知识,只看重学习成绩作为朋友,不轻易许诺,答应的事尽力做到A.B.C.®®®D.©14. (2023秋北京昌平八年级统考期末)国际奥委会主席托马斯.巴赫称赞道:“北京冬奥会是一场无与伦比的盛会,从艺术家、科学家、工程师、运动员,到学校里的儿童,及至志愿者们每个人都通过自己的努力和拼搏,为北京冬奥会的成功举办做出了卓越的贡献。这告诉我们()A.责任只来源于职业要求B.我们可以自主选择是否承担责任C.每一种角色都意味着承担相应的责任D.每个人在社会中都扮演着许多的角色15. (2023秋北京昌平八年级统考期末)感动中国人物获得者朱彦夫是抗美援朝战场上的英雄。他参加过上百次战斗,三次立功,十次负伤,动过47次退伍后朱彦夫拖着重残之躯带领乡亲建设家园,并将自己的经历写成小说,用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生这对我们中学生的启示是()A.代价回报难等同,担责需要掂轻重B.敢于付出讲奉献,只为扬名永流传C.完全不考虑自己,只为他人才光荣D.美好年华献国家,勇担责任获赞誉16. (2023秋北京通州八年级统考期末)尊敬师长、认真学习;孝敬父母,主动承担家务;外出溜狗时规范使用牵引绳;课余时间经常参与志愿者活动初中生李华的行为说明()A.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养B.责任就是法律要求人们分内应该做的事情C.每一种角色都意味着承担相应的责任D.作为社会的一员,每个人首先要对他人负责17. (2023秋北京通州八年级统考期末)有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的。之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹,这份调查说明()A.获得成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系B.从事自己最感兴趣的职业,不一定能取得成功C.无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业D.凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽职尽责,同样可以做得很出色二、分析说明题18. (2023秋北京延庆八年级统考期末)某班准备召开“勇担社会责任”的主题班会,同学们搜集了如下材料。材料一:暨南大学体育学院副教授苏炳添向学校基金会捐赠100万元,支持培养具有爱国情怀、报国材料二:退休工人曹师傅,热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座,热情和积极进取的竞技精神的高水平运动员。宣传环保理念。在他的影响下,很多人加入环保的行列。材料三:面对疫情防控的大考,首都巾帼志愿者们积极投身疫情防控工作,参与核酸采样、卡口执勤、宣传引导、为民服务等各项志愿服务,用贴心服务共筑抗疫防线。材料四:(1)结合所见所闻,仿照以上材料,请你补充最后一则材料。(2)请以“勇担社会责任”为题,为班会拟定一个总结发言。要求:结合材料,运用相关知识,逻辑清晰。19. (2023秋北京房山八年级统考期末)“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。无数人用行动践行着这句古语。正因为他们的努力,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光。让我们认识他们中的一些代表。社区工作者白天在小区防疫执勤,一站就是8个小时,晚上参加排查,两栋楼96户,记不清爬了多少趟,现在看见楼梯腿都打颤。商户他开肉店从不缺斤短两,以次充好。生活富裕了他经常照顾附近的孤寡老人,他还为打工的工人免费提供住房二十年。乡村医生她背着装满仪器和药品的背篓攀爬于悬崖峭壁间,送医进山500多次,服务村民万余次。她还经常个人出资帮助特困村民。科研人员他带领专家团队开展多个科技扶贫示范项目,培训农民学员1500余名、村组干部600多人次,使当地涌现出近千名致富带头人。(1)结合材料,运用所学,说说你从他们的付出中感受到了什么?(2)成长的过程中,我们也扮演着不同角色。想一想在各种角色中,我们的责任是什么。序号角色责任子女学生朋友对朋友忠诚、关心,朋友遇到困难时给予力所能及的帮助社.会成员中国公民参考答案1. D【详解】本题考查责任的相关知识。D:四幅图片共同反映的主题是责任与角色同在,自觉尽责才能不负青春韶华,D正确;A:乘客有序排队和弘扬志愿精神无关,A错误;B:责任不一定来自于对他人的承诺,也有可能来自于法律所规定的义务等,B错误;C:孩子承担家务与人与社会的关系无关,C错误;故本题选Do2. D【详解】本题考查他人对我负责。D:父母辛勤劳动,为我们提供衣食住行,履行教育子女的责任;老师帮助我们学习,履行教书育人的责任;交警指挥交通,履行守护平安的责任这些表明我们享受的美好生活,受惠于他人履行各自的责任,D正确;A:承担责任要不言代价与Pl报,A错误;BC:说法正确但题干没有体现,BC排除;故本题选Do3. B【详解】本题考查对责任的正确认识。:从题文中的描述中可以看出,工作中邓清明刻苦努力,生活中他也履行了作为父亲和丈夫的责任。这启示我们做负责任的人,自觉承担相应的责任,我们要懂得并学会对自己、他人、国家负责,正确:帮助每个人的说法太绝对,错误;:每个人扮演着不同的角色,承担着相应的责任,不是相同责任,错误;故本题选Bo4. A【详解】本题考查责任与角色同在。A:根据所学知识,小张梳理的内容说明扮演不同的角色,承担不同的责任,所以A正确;B:小张会随时间推移变换自己的角色,承担的责任也变,所以B错误;C:小张要对自己负责,也需承担其他责任,所以C错误;D:小张要对现在负责,也要考虑将来,所以D错误;故本题选A。5. C【详解】本题考查服务社会。:“哪有什么岁月静好,是有人为我们负重前行!”启示我们很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,只有人人履行应尽的责任,才能共享美好生活,我们要学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,说法正确;:"就会''说法太绝对,错误;故本题选C。6. B【详解】本题考查对自己负责任。B:做负责任的人要首先对自己负责任,网课期间按时按要求做好眼保健操,是对自己负责任的表现,B说法正确;A:没有做到自律,是对自己的不负责任,A错误;C:上学逆行骑自行车,对自己生命安全的不负责任,C错误;D:以作业多为由让妈妈给自己洗衣服,不能自立,D错误;故本题选B。7. B【详解】本题考查做负责任的人。ABCD:甘祖昌与龚全珍夫妻把2/3的工资用来修水利、建校舍、办企业,扶贫济困;樊诗锦50年如一日,把自己的青春和生命融入到保护、研究莫高窟的工作中;杜富国用身体保护了战友,而自己却失去了双手,体现出他们积极勇担责任,无怨无悔,B说法正确;ACD说法与题干主旨不符,应排除:故本题选Bo8. A【详解】本题考查勇担社会责任。:根据题干中的描述可知,该党支部书记的行为体现了不负使命,勇担重任的先锋作用,彰显了不言代价与回报的无私奉献精神,正确;:题干没有体现了勤学苦练、自尊自信、谦虚谨慎、互谅互让,排除;故本题选A。9. C【详解】本题考查责任的相关知识。C:对自己负责,要自立自强;对家庭负责,要孝亲敬长;对他人负责,要尊重理解;对集体负责,要维护荣誉;对社会负责,要勇担责任这告诉我们每个人都扮演着不同的角色并承担相应的责任,C正确;A:责任不仅仅是道德上赋予我们的要求,还有职业要求,法律赋予等,A错误;B:我们每个人首先要对自己负责,B错误;D:很多人为我们的成长与幸福承担着责任和题干无关,D错误;故本题选Co10. B【详解】该题考查责任。B:分析题文,学校要开展班级篮球赛,同学积极踊跃报名,因上场人数有限,小鹏同学落选了,被安排做篮球赛服务保障工作,小鹏情绪有些低落。结合所学知识可知,小鹏应该认识到有些责任虽不是我们自愿选择的,也要积极承担相应的责任;B符合题意;ACD:本身观点正确,但都不符合材料主旨,与题意无关,排除;故本题选Bo11. B【详解】本题考查对责任的认识和把握。:题干中,美好的背后,一定有人在默默付出。我们要学会负责。在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,都应该承担起相应的责任。国家繁荣昌盛,社会和谐稳定,人民幸福安康,离不开所有中国人的责任和担当。符合题意;:不是对自己负责任就行了,还要为他人负责,错误;:我们不是等参加工作,再去回报他人。我们要在自己的能力范围内负责,错误;故本题选Bo12. B【详解】本题考查对自觉承担责任的理解。:“当同学遇到困难时,他会主动帮忙;当看到班级地面有垃圾时,他总会及时弯腰捡起”体现了他主动帮助他人,积极主动承担责任;不求回报,乐于奉献,故说法正确;:“遵守制度,修改规则”说法错误,他可以遵守制度,但不能修改规则,故说法错误;:“明辨是非,自强不息”说法正确,但与题意内容无关,故错误;故本题选B。13. C【详解】本题考查责任与角色同在。:在社会生活的舞台上,我们扮演着不同的角色。作为社区居民,能够自觉地进行垃圾分类,作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务,作为朋友,不轻易许诺,答应的事尽力做到,要讲诚信,所以正确;:作为学生,不能只学习课本知识,更不能只看重学习成绩,要做到全面发展,所以排除;故本题选Co14. C【详解】本题考查的是对责任的认识。C:依据题文描述,从艺术家、科学家、工程师、运动员,到学校里的儿童,及至志愿者们每个人都通过自己的努力和拼搏,为北京冬奥会的成功举办做出了卓越的贡献。这告诉我们在社会生活中,不同的角色承担着不同的责任,故C说法正确;A:依据课本知识可知,责任来源于对他人的承诺,职业要求,道德规范,法律规定等,故A错误:B:我们不可以自主选择是否承担责任,故B错误;D:题干未涉及到每个人在社会中都扮演着许多的角色,故D不符合题意;故本题选Co15. D【详解】本题考查对教育重要性的认识和把握。D:根据所学知识,退伍后朱彦夫拖着重残之躯带领乡亲建设家园,并将自己的经历写成小说,用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”,这体现了美好年华献国家,勇担责任获赞誉,所以D说法正确;A:承担责任不言代价与Pl报,A说法错误;B:朱彦夫的付出与奉献并不是为了扬名,B说法错误;C“完全不考虑自己”的说法过于绝对,C说法错误;故本题选Do16. C【详解】本题考查角色与责任的相关内容。C:材料中,不同的角色在承担着不同的责任,这说明了每一种角色都意味着承担相应的责任,故C说法正确;ABD:说法都是正确的,但这没有体现出角色与责任的关系,故与题意不符。故本题选择C。17. D【详解】本题考查做负责任的人。A:获得成功与兴趣爱好、智力因素有一定的联系,并不是没有联系,A说法错误;B:从事自己最感兴趣的职业,不一定成功,从事不喜欢的职业,不一定失败。题干讲的是从事自己不感兴趣的职业,但是因为责任感所以成功了,B与题意无关,不选;C:责任是取得成就的重要因素,但不是唯一以因素,C说法错误;D:这61个人面对他们不喜欢的职业,把它当作一种不可推卸的责任承担,全身心投入,所以把事情做得很出色,D说法正确;故本题选D。18. (1)在抗疫期间,涌现出一批批感人的志愿者,他们的抗"疫''故事很暖很长。孟庆玲北京丰台区云岗街道“你我相伴志愿行''的一名志愿者。帮扶一位81岁的独居老人,定期为老人买蔬菜,到医院帮老人开药;房山区长沟镇助残志愿者在全镇各个角落开展志愿服务。(2)在我们的周围有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为有他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。【分析】考点考查:积极承担责任能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:道德品质【详解】(1)本题考查勇担社会责任的先进事例,符合题意即可。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生,需要运用积极承担责任的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:苏炳添向学校基金会捐赠100万元,支持培养具有爱国情怀、报国热情和积极进取的竞技精神的高水平运动员等做法T敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望;启示我们要积极承担责任;第三步:整合信息,组织答案。19. (1)在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,他们发扬着无私的奉献精神,爱岗敬业,救死扶伤,诚信做人,扶危济困,带领村民致富,正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加温暖。孝敬父母;遵守学校纪律,认真学习;遵守社会规则,维护公共秩序;位里未敢忘忧国,心系祖国前途和命运。【分析】考点考查:做负责任的人的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:责任意识【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用做负责任的人的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:社区工作者一可链接爱岗敬业。关键词:商户开肉店从不缺斤短两,他还为打工的工人免费提供住房二十年T可链接诚信做人,扶危济困。关键词:科研人员开展多个科技扶贫示范项目一可链接带领村民致富、无私的奉献。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查不同的角色不同的责任,可以根据教材知识回答。