20XX年元旦主题班会大全.docx

20XX年元旦主题班会大全篇11、活动主题：欢庆元旦，展望未来。2、活动背景：光阴流转，作为大3的我们到了即将告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在1个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光里我们庆幸有了朋友的陪伴。在元旦这个欢庆的节口里，我们离家太远，多多少少会感到孤独，又只因学生们忙着毕业材料的准备多少有些烦躁，在这个时候急需1个活动来放松下心情。这个活动让全体学生欢聚1堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过1个欢乐祥和的元旦。3、活动目标：1、知识与技能：加深对元旦的认识;在晚会中能增进学生间的友谊，加强学生间的交流，表现出自己的个性;掌握1定的组织策划的能力。班级元旦晚会策划书2、过程与方法：在晚会中学生亲身参与到游戏中，能感受到元旦的喜庆;通过合作编排节目获得1定的组织能力。3、情感态度与价值观：丰富学生们的课余生活，传递快乐，热爱生活;养成团队合作的习惯。让学生认识到团结就是力量，1个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。4、活动准备：1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分，地点定在实训楼306,班会开始前1个月通知班上的学生要开始准备节目；2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等；3、生活委员负责晚会所需用品的购置，如：买好班会时的零食、气球、红包等；4、男女各1名主持人准备好主持稿，表演者抽签决定上场顺序；5、活动过程1、播放歌曲新年好；设计意图：调动学生的气氛，起到暖场的作用。2、由主持人致开幕辞；3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行：环节1：诗歌朗诵；朗诵的是有关元旦主题的诗歌。（3分钟）设计意图：诗歌1直是内涵丰富意蕴厚重，是中国文化宝库中的1颗璀璨的明珠。诗歌教学在教育中具有重要性和特殊意义。这个环节可以练习学生们的朗诵口才。环节2：“合力运球”：道具为排球、障碍物（挂历筒）规则-一队员用背对背或双臂互勾等方式（手不能接触排球），合作将球环绕教室1圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员：全班分为6个小组，每组抽取2人参加游戏。赢得1组奖励1瓶大罐可乐。设计意图：此游戏要求学生们要有较好的默契、合作的精神，可以增进学生们的友谊。环节3：演唱小苹果；歌曲调动全场的氛围。环节4：成语接龙;主持人出1个与新年有关的成语做龙头，学生抢答，前十名答对获得奖品（1本笔记本），答错吃涂有芥末的饼干。（共两轮完，每次8分钟）有：春暖花开、开门见山、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、洁白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余新年快乐、乐享其成、成家立业、业精于勤、勤学好问、问寒问暖、暖衣饱食、食之无味、味同嚼蜡、蜡炬成灰、灰头土脸、脸面全无、无法无天、天马行空、空穴来风、风言风语、语重心长。设计意图：这个游戏可以锻炼的学生们的应变能力。环节5：“爆破大队”又称减压器，道具为气球、计时器。规则-3组同时进行，1名组员传递气球，剩余组员排队用腿夹住气球，然后用力将气球夹破。要求：1名组员夹完后，下1名才能开始;手不能护球，过程中球不能落地，落地后回到起点重来;按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。赢得1组奖励每人1只钢笔。设计意图：此游戏体现团队里合作的重要性，增进学生之间的友谊。在夹破气球的瞬间释放压力。环节6：演唱明天会更好；象征我们的未来会更好。环节7：“钓红包”，道具贴上1头双面胶的竹竿6根、红包袋。红包里金额有5毛（10个）、1元（10个）、3元（10个）、5元（6个）、10元（3个）。规则-6组轮流抽取1次。设计意图：过新年少不了的收红包，增添了元旦的气氛。4、主持人晚会致结束语。5、晚会结束合影留念6、劳动委员活动结束后安排学生清扫教室6、总结与建议本次活动取得了巨大成功，与学生们的用功是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。大家的用功都没有白费，演出取得良好的效果。虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有1些不足和教训值得改正和建议：1、彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功，但效率显得比较低。2、由于缺乏经验，场面较难掌控。总的来说，元旦主题班会取得了圆满成功，这次积累的经验将成为我们以后的美好回忆。7、活动延伸希望可以通过此次晚会展现我们班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语，来祝福初教班的全体成员，融合全班学生的友谊，以提高全体学生的综合素质，营造初教班积极向上、充满朝气的健康氛围。篇2活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来。2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加用功地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。活动地点：5(1)班教室。活动准备：1 .布置教室，体现节日气氛。2 .主持人做好准备。活动过程：主持人：罗文倩、沙玮颍、周琳、贾欣萍1、主持人开场语庆元旦迎新年主题班：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了1个祥和的平安夜。罗：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2019年元旦。贾：新年拉近了我们成长的距离，周：新年点亮了我们快乐的生活。合：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！罗：现在，我宣布一一“庆元旦迎新年”2019年元旦联欢会现在开始！2、歌曲舞蹈大联欢沙：公历的新年是元旦，是新年的第1天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的1个传统节日。1般从正月初1到正月初5(元宵节)。我们是怎样过春节的呢?扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。贾：下面有请第1组学生朗诵古诗：元日周：1年之计在于春，新的1年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出1句：新年好!下面亲学生们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧！（放音乐）贾：1曲新年好让我们每位学生都兴奋不已，要知道我们5（1）班每1个学生都是1只只美丽的金孔雀，1个个都是小小音乐家Q下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来，尽情舞起来吧！沙：第1个节目：老师沙：学生们，老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。听了这首歌,学生们想对老师说些什么呢？罗：第2个节目：新年好，请学生们边唱边跳。罗：新年就要到来了，在新年到来之际，我祝愿学生们新年快乐，万事如意！3、吹气球比赛周：下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则：以小组为单位，每1轮两个小组拿1个气球，只能用嘴吹，犯规的学生淘汰，5分钟后，哪组的学生多，哪组获胜。（下面游戏开始）4、音乐声中送祝福罗：刚才的游戏我们玩得非常开心，是呀!辞旧迎新，新的1年，新的希望。下面咱们就来送送祝福吧！贾：请各位学生们以姓名的方式写下你的新年祝福语，写在小纸条上，要在开头写上想祝福学生的语言，塞到小盒子里。待会请主持人上来抽取纸条，朗读祝福语！（罗、周拿盒子收祝福，到讲台请学生上来抽读）结束语：沙：敬爱的老师，亲爱的学生们，快乐的时光总是短暂的，庆元旦联欢会即将结束了。贾：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。罗：妍丽的鲜花祝你节日愉快，周：闪动的烛光祝你平安如意。周、罗合：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐4溢的佳节。沙、贾合：今天的庆元旦主题队会更加体现出我们是1个充满活力，面向未来的集体。合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。只因，我们始终相信：明天会更好！贾：今天的活动到此结束，再次祝老师们学生们：新年快乐，合家幸福，万事如意，心想事成！沙：下面摆放桌椅、打扫卫生。篇3时间：2019年12月25日教育目的：以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而用功。准备工作：由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。活动过程：主持人：严世伟汪泽仪甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了1道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2019年元旦如约而至。乙：在这1亥U,我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们本校的春天，这更是我们每个人的春天。甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。乙：今天，我们相聚在这里，1起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：现在我们宣布太仓市沙1中初2(8)班庆元旦，迎新年主题班会正式开始。甲：首先请全班学生齐唱新年好庆元旦迎新年主题班会节目1：小品跟着希望走节目2：游戏画嘴巴节目3：抢答歇后语节目4：诗朗诵新年感悟节目5：游戏猜词语节目6：抢凳子节目7：互赠礼物班主任新年寄语甲：我们走过了昨天，即将走过今天，美好的明天正在向我们招手，乙：只要我们脚踏实地，见强思超，不断用功，1定会迎来更加美好的明天，下面让我们1起合唱明天会更好。甲：今天，我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的1年吧！甲：愿我们每1个学生在新的1年中都有更大的进步，我们的集体在新的1年中更加团结、温馨。合：沙1中初2(8)班庆元旦迎新年主题班会到此结束！新年感悟成长给我们的是拥有。拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗1般的花季和雨季；拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。没有成长我们将永远孱弱。成长给我们的是失落。失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志；失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。来年有什么？来年有1段春暖花开让我们播种希望，有1段暴风骤雨让我们挑战挫折，有1段硕果累累让我们收获成功有1段霰雪无垠让我们享受平和，明年将是我们人生中最美的1段；明年，我们将在成长中变得更加坚强。在新年到来之际,老师送大家几句话：今天我们在1起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。“同在1个班级，是1种缘分，要十分珍惜;同在1个班级，有1种责任，要共同奋斗”。老师祝大家年年有进步，天天有快乐！幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每1件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的1年,愿大家做1个自信的人,做1个脚踏实地的人,做1个时时为腾飞做准备的人！篇41、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优良作品的展出，队员们会进1步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。2、活动地点：本班教室3、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新1代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做1个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行元旦绘画活动开始。2、活动开始(1)、家庭文明礼仪。主持人：中国是1个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母（听完故事）主持人：看到这两个小故事，学生们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。班级元旦晚会主持词主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在1起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家1定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：快乐的小伙伴（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由及已。主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品家里来客了（2）、校园文明礼仪主持人：中国是1个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（老师讲1讲）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做1个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听？主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”！（现场绘画开始）展示、评奖3、班主任讲话：亲爱的学生们，文明礼貌是1粒最有生命力的种子,作为1名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每1个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范3字歌学生朗诵小学生日常行为规范3字歌主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共学生习在这个2年级1班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品课间活动(表演结束：主持人：学生们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。(3)、社会文明礼仪主持人：在本校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣让座(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵争当文明好少年(4)、文明礼仪绘画比赛篇5活动目的：以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而用功。活动准备：由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。活动过程：合：老师们学生们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的1年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：元旦主题班会现在开始!游戏：1）击鼓传花2）顶气球活动：送祝福（PPt展示）庆元旦主题班会新年祝福，祝福是份真心意，不是千言万语的表白。1首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！新年祝福，我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注1直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的1年！新年祝福，我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！新年祝福，这1亥J,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有1个幸福快乐的新年！祝：快乐，总是那弹指间的1瞬间。杨：虽然，我们的班会即将结束。但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。祝，杨：元旦表示新的1年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的1半。祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的1份乐趣！甲：亲爱的学生们，明天就是元旦了，元旦的到来，告诉我们新的1年开始了，每个学生又增长了1岁。元旦，是我们大家的节日，5十6个民族的人们都在为它欢庆。此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起1片欢乐的海洋。乙：尽管，我们只是1棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是1颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说1声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们1生健康，新年快乐乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱新年好Io班主任致新年贺词。亲爱的学生们，新年就要来临了，你们又要长大1岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康，学习进步。2o甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。首先有请第1组袁郑怡为大家为带来的成语故事空中楼阁3«乙：接下来我们进行1个游戏：猜猜看。各组请出1位男学生，1位女学生。（事先准备1些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让1个人分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话，只能靠动作表达意思。）老师。学生。农民。狮子.蛇。企鹅。鸭子。老虎。发愣。生气。吃惊。害怕。思考，篮球。足球。乒乓球40邹雨西学生为大家带来的童话故事豌豆上的公主5：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听胡美其为大家带来的歌曲快乐精灵6：蔡舟彤为大家带来的童话故事月亮害羞了7：展望未来的1切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，我们非常快乐。下面是第1组学生为大家带来的课本剧6个矮儿子。掌声有请8：游戏：踩气球。（1组出23个人，每只脚上都绑有气球，让他们1起出来互相踩，看到1定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。下面是第2组学生为大家带来的课本剧孔子拜师。掌声有请9：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们1起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!请听歌曲隐形的翅膀，由黄雨荷等学生为大家带来，掌声欢迎。十。字谜。学生打学生猜，限3个。+1：下面是第3组为大家带来的课本剧陶罐和铁罐+2：脑筋急转弯。学生打，学生猜，限制5个+3：下面是姜春燕等学生为大家带来的歌曲萤火虫合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师学生欢聚1堂，在不知不觉中，我们将难忘的2019送走，迎面走来的是崭新的2019年！回首这1年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。十4。纸条送祝福。最后，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给学生。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。班主任总结。今天我们在1起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。合：3年级庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康，工作顺利!祝福大家新年快乐，学习进步