2024中小学党支部书记述职报告（精选）.docx

2024中小学党支部书记述职报告（精选）目录2024中小学党支部书记述职报告（精选）1一、履职尽责情况1（一）履职尽责，推进支部标准化建设1（二）推进民族团结政策，重视党建融合工作3二、存在的问题及原因4三、下一步工作思路42024年，在上级党委的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，以办人民满意教育为宗旨，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成团党委交给的各项任务。现将一年来完成目标任务、履行职责等情况进行述职，敬请评议。一、履职尽责情况（一）履职尽责，推进支部标准化建设一是履行第一责任人职责。把履行工作责任放在首位，确定了党建工作在学校工作中的统领地位，严格落实“三会一课”制度，以“两学一做”为主要内容，以“育人党建+”为载体，持续推进支部标准化建设，始终以党员的标准要求自己为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务,经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。二是紧扣建党100周年这一主线，开展以党史为重点的“四史”学习教育宣传工作，在全体教职工及党员干部当中营造出了良好的学习氛围，在全体师生中开展“六个百”系列教育活动，在党员教师中开展“我是党员，我帮你”“我为群众办实事”活动，结合学校实际，针对不同年级学段，精心选取爱国爱党内容的影片和书籍，供全体师生观看及阅读，大力推进了红色基因进校园活动。三是持续开展党风廉政建设和师德师风建设。年内召开党风廉政建设专题会议2次，组织党员领导干部层层签订党风廉政建设责任书，开展廉政谈话。严格执行民主集中制，实行民主议事，集体决策。学校以党史学习教育为契机，强化教师职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师，为党和国家培养出优秀人才，学校开展师德师风模范个人的评比，并定期表彰和奖励，荣获旗级表彰个人的师生有：年3月我校X老师被评为“最美人民教师”称号，年6月我校五年二班棋格其同学被评为“新时代好少年”称号，我校全体教师始终诠释着为党育人，为国育才的神圣使命。本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本,本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本本页下载后WORD版可删除蒙版PDF版可复制文本“送爱心,送温暖,为群众办实事“助学等丰富多彩的融合党建活动。在年5月我校党支部与X第四小学党支部和X寄宿制学校党支部联合举办“携手同心，结对共赢”主题党日活动。通过本次活动进一步增进民族团结工作中的示范引领作用。二、存在的问题及原因一是党建活动与教育教学结合还需进一步加强，教学、科研工作与党建工作相结合还不够到位，党建话动的开展，多数还是专题党建活动，与教育教学工作相结合方面还不够全面，特别是“党建+”的活动还没有更好的与学校其他工作有机结合，还需进一步加强。二是对入党积极分子培养和组织发展工作还需要进一步加强，部分年轻教师积极要求进步性不强，支部需要对他们加强思想教育宣传引领工作，全力发展党员，积极分子，壮大党员队伍，增强党组织活力。三是学校党组织生活不够丰富多彩，开展的活动内容相对来说比较单一，由于受现有客观条件的限制，开展的活动也多以体育类为主。三、下一步工作思路一是继续加强学习。全面落实教育方针，落实好立德树人的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，建设教育强国，加快教育现代化，办好人民满意的教育。二是强化党建工作与教务处，政教处，安监办，少先队等各处室之间的协调合作能力，从而提高支部领导能力及合作协调能力。三是学校在民族团结政策宣传力度方面及铸牢中华民族共同体意识方面需要不断深入学习，不断实践，不断提高等方面存在不足,为坚定不移地推进国家统编教材使用打下坚实的基础。