梦想启程教案设计.docx

梦想启程【课程目的】通过本课的学习，让学生找到自己的奋斗目标，以此激发学生的内动力，引导学生做一个有信念、有目标、敢奋斗的人。本次主题班会课，教学任务参照中小学德育工作指南实施手册第三章第一节第二部分中“树立美好理想，形成科学严谨、不怕困难、锐意进取的学习品质和自尊自信、自立自强的生活态度”的有关内容。【课程设计思路】第一部分，通过吴京的案例以及孤勇者词作者唐恬化梦想为力量的案例引出本节课的主旨一一梦想会让人更有力量，它不是成功人的标配，是让每一个普通人平凡但不平庸的法宝。第二部分，通过素材梦想实现家讲明一个道理，即认为“谈梦想都是假大空的，是没有实际意义的这种想法是不对的，只要匹配合适的方法，梦想是完全可以变成现实的。同时讲解把目标落实到位的四个原则，帮助学生学会分解自己的梦想和目标，并落实到自己的行动中。【课程讲解重难点】激发学生的目标意识，认识到梦想对人的激励作用，并学会使用落实目标的四个原则。【课程内容】一.素材（一）视频孤高的梦，视频时长4分15秒，为本节课的励志歌曲。（二）视频梦想实现家，视频时长3分09秒，视频讲述了一位毕生实现过110个梦想的探险家的故事。他在15岁时写下了自己一生想完成的127个梦想，到生命结束之际，他总共完成了110个。视频主要用于启发学生思考，为什么他能实现这么多梦想，他的梦想确立原则有什么可以借鉴的。（三）视频做个梦想家，视频时长1分06秒，视频内容为梦想家课桌舞。视频用于学生放松疲惫且让学生有着“带上梦想，就此出发。的信心与积极心态。二、讲解三z导入：同学们，大家好!O我们今天这节课的题目叫做“梦想启程“梦想启程梦想”这个词大家都很熟悉。你的梦想是什么？之前有人做过一个关于梦想的调查,调查结果显示，被问及自己的梦想时,相信从小到大，也没少被问过“你的梦想是什么”。但大家被问及“梦想是什么”的时候，都是什么感受呢？关于梦想的调查调查结果显示，被问及自己的梦想时,50%的人会觉得很模糊、不够坚定，因而不愿提及或无从作答。50%的人会觉得很模糊、不够坚定，因而不愿提及或无从作答。为什么会这样呢？之所以会这样，是因为他们压根不相信梦想能成为现实，不相信梦想有着巨大的力量，但事实如何呢？老师觉得，这是因为他们压根不相信梦想能成为现实，不相信梦想有着巨大的力量，但事实如何呢？我们带着这个问题开始今天的学习。这是吴京。一个拍摄战狼系列和抗美援朝大电影的男演员。是中国影坛的一枝独秀，他的故事值得我们借鉴和学习。'小时候，吴京在山西长大是一,个乡村的孩子，在吴京的成长过程中，他如影随形地跟随着父亲，一位武术大师。这个早已被命运注定的结合，使得他在武术的殿堂中培养出了坚韧的品质。父亲的严格指导，让他在艰苦的训练中度过了无、数个日日夜夜。小时候，吴京在山西长大是一个乡村的孩子，在吴京的成长过程中，他如影随形地跟随着父亲，一位武术大师。这个早已被命运注定的结合，使得他在武术的殿堂中培养出了坚韧的品质。父亲的严格指导，让他在艰苦的训练中度过了无数个日日夜夜。痛苦和无助曾是他的伴侣，但他从未妥协。因为他明白，只有通过不懈的努力才能够达到内心深处的目标。z时间的流逝，吴京的武1术水平不断攀升。他的天赋;和努力终于获得认可使他得i以进入北京武术队。在这个:团队里，他不仅遇到了更多!优秀的武术选手，还学到了!、更多宝贵的经验。；时间的流逝，吴京的武术水平不断攀升。他的天赋和努力终于获得认可使他得以进入北京武术队。在这个团队里，他不仅遇到了更多优秀的武术选手，还学到了更多宝贵的经验。各种比赛中坚强成了他的座右铭。这不仅是对他个人努力的肯定，也是对父亲教诲的一种回馈。/吴京一直有着当演员的梦想，但'是他却因为身高、体型等因素而遭受了许多的拒绝和嘲笑。尽管如此，他没有被打倒，而是更加努力地进行自我提升和修炼。他在每天的训练中，不断突破自己的极限，不断地努力和'追求，最终用他的实力证明了自己、Z吴京一直有着当演员的梦想，但是他却因为身高、体型等因素而遭受了许多的拒绝和嘲笑。尽管如此,他没有被打倒，而是更加努力地进行自我提升和修炼。他在每天的训练中，不断突破自己的极限，不断地努力和追求，最终用他的实力证明了自己。启示：心存梦想不懈努力如今，吴京已经是中国娱乐圈的顶流，不仅是一位杰出的演员，更是备受瞩目的导演。他的名字闪耀在大银幕上，他的作品感动着无数观众，他用自己的实力打破了一切的限制，证明了自己的价值。吴京的故事给我们的启示是：只要有梦想，只要有坚持不懈的努力，就一定能够实现自己的目标。当我们感到迷茫和困难时，不妨想想吴京，他的故事将会成为我们前进的动力。除了吴京，还有一位受益于梦想的人。她就是唐恬。也许你不认识这个人，但一定听过她写的歌。她就是2022年最热门歌曲孤勇者的创作者。也许你不认识这个人，但一定听过她写的歌。她就是2022年最热门歌曲孤勇者的创作者。孤勇者这首歌曲大家都很熟悉了，我们再次感受一下歌曲传递的力量。播放视频孤高的梦唐恬曾经是超级女声栏目的唱片制作者。周笔畅的笔记，张靓颖如果爱下去，李宇春甜蜜的我爱你，何洁你一定要幸福都出自唐恬之手。她身上到底发生了什么，让她能创作出这么有力量的文字呢？我们一起去看看。唐恬曾经是超级女声栏目的唱片制作者。周笔畅的笔记，张靓颖如果爱下去，李宇春甜蜜的我爱你，何洁你一定要幸福都出自唐恬之手。从“快乐女生”到“抗癌勇士”2011年年三十，唐恬被确诊为鼻咽癌三期。之后的2个月，她经历了2次化疗，33次放疗，8次靶向。在放化疗过程中，唐恬留下了严重的后遗症，听力下降、口腔溃烂、味觉丧失、嗅觉丧失但即使深陷污泥，依然有勇气选择向阳而生。但唐恬的经历并不是那么一帆风顺。2011年年三十，唐恬被确诊为鼻咽癌三期。之后的2个月，她经历了2次化疗，33次放疗，8次靶向。在放化疗过程中，唐恬留下了严重的后遗症，听力下降、口腔溃烂、味觉丧失、嗅觉丧失但即使深陷污泥，依然有勇气选择向阳而生。从“快乐女生”到“抗癌勇士”患病期间，唐恬将文字化成利刃，创作出了我和我的父辈主题曲如愿、人世间同名主题曲人世间、凤凰传奇翻唱的海底等作品，让无数濒临崩溃的平凡人，完成了一场向死而生的洗礼。唐恬将文字化成利刃，创作出了我和我的父辈主题曲如愿、人世间同名主题曲人世间、凤凰传奇翻唱的海底等作品，让无数濒临崩溃的平凡人，完成了一场向死而生的洗礼。梦想助力抗癌路而这期间关键的一次转变是她得到了自己偶像陈奕迅的祝福。唐恬一直以来的梦想就是给陈奕迅写歌。2012年的某个节目里，陈奕迅许诺，将来一定会唱唐恬的歌，这让唐恬看到了梦想成真的曙光。而这期间关键的一次转变是她得到了自己偶像陈奕迅的祝福。唐恬一直以来的梦想就是给陈奕迅写歌。2012年的某个节目里，陈奕迅许诺，将来一定会唱唐恬的歌，这让唐恬看到了梦想成真的曙光。2021年11月，等了9年的孤勇者终于发行了。陈奕迅和唐恬都履行了自己的承诺。陈奕迅演唱了唐恬的歌词，唐恬也在与命运的豪赌中赢了。是梦想，让生命重生。2021年11月，等了9年的孤勇者终于发行了。陈奕迅和唐恬都履行了自己的承诺。陈奕迅演唱了唐恬的歌词，唐恬也在与命运的豪赌中赢了。同学们，这就是梦想让生命重生的真实案例。唐恬的经历告诉我们，梦想是一场使命的奔赴，它让我们更坚强，更勇敢，从而让人生更有意义。它不是成功人的标配，是让每一个普通人平凡但不平庸的法宝。唐恬的经历告诉我们，梦想是一场使命的奔赴，它让我们更坚强，更勇敢,从而让人生更有意义。它不是成功人的标配，是让每一个普通人平凡但不平庸的法宝。互动讨论1 .你的梦想是什么？2 .如何让梦想照进现实,美梦成真呢？同学们，听到这里，你内心是什么感受呢？如果我现在问你“你的梦想是什么"？你能想到并愿意把梦想分享给大家吗？备注：此处可邀请学生发言，简单分享即可，老师适时给予点评和鼓励。不管学生作何回答，老师尽量给出积极的回应。虽然有的同学分享了自己的梦想，但也有很多同学会有这样的疑问“有梦想有什么用，终究还是实现不了”。的确，有梦想谁都了不起，但如何让梦想照进现实，美梦成真呢？有没有榜样或者案例可供我们借鉴呢？厂曾经有个15岁的小男孩，在自己写下的127个梦想中实现了110个。它就是美国的约翰戈达德，世界上最伟大的梦想实现家。梦想谁都有，为什么唯独他能实现这么多？通过视频了解一下吧！曾经有个15岁的小男孩，在自己写下的127个梦想中，实现了110个。他就是美国的约翰戈达德，世界上最伟大的梦想实现家。梦想谁都有，为什么唯独他能实现这么多？通过视频了解一下吧！播放视频梦想实现家请思考讨论约翰戈达德能实现诸多梦想的原因有哪些？我们可以借鉴的是什么？视频播放完了，请大家思考一下，视频中介绍的约翰戈达德能实现诸多梦想的原因有哪些？我们可以借鉴的是什么？备注：此处让学生自由发言，可以不用点名回答。让学生畅所欲言即可。最后老师总结。总结的方向可以参考下页PPT。至少可以提取出这些关键词：约翰戈达德之所以能梦想成真，我们至少可以提取出这些关键词:深思熟虑、详细具体、热情执着、发自内心。约翰戈达德的经历告诉我们，梦想不是随口而出的，它是由无数个目标组成的，每个目标都必须经过合理的规划。他的经历也告诉我们，梦想不是随口而出的，是由无数个目标组成的，每个目标都必须经过合理的规划。让目标更易于落实的四个原则品“让它有吸引力”品“让它简便易行”“让它显而易见”吊吊”让它令人愉悦”02这节课老师给大家总结了四个方法，有助于更好地实现自己的目标，这四个方法就是制定目标计划时需要遵循的四个原则：“让它显而易见”、“让它简便易行”、“让它有吸引力”、“让它令人愉悦”。我们一一来看。1.明确目标-让它显而易见要制定可观察性的目标，可以根据自身情况，在合理范围内设定一些具体可操作、可观察的目标。1 .明确目标-让它显而易见要制定可观察性的目标：可以根据自身情况，在合理范围内设定一些具体可操作、可观察的目标。让目标显而易见的方法定式1：“我将于（时间）在（地点）（行为）。例如:我将于每天7点-8点在家里弹1小时钢琴。可以使用定式1：“我将于（时间）在（地点）（行为）。”例如：我将于每天7点-8点在家里弹1小时钢琴。2 .分解目标-让它简单易行把你的目标拆分成无数小目标，持续拆分、再拆分直到拆分到你觉得完全没有压力、可以轻易完成的一个小目标。2 .分解目标-让它简单易行把你的目标拆分成无数小目标，持续拆分、再拆分直到拆分到你觉得完全没有压力、可以轻易完成的一个小目标。让目标简单易行的2分钟法则ZX定式2：你开始做某件事时，一开始做的时间不应超过2分钟。即把目标分成一个个2分钟内可完成的小目标。可以使用2分钟准则，也就是定式2：你开始做某件事时，一开始做的时间不应超过2分钟。即把目标分成一个个2分钟内可完成的小目标O01.每晚睡前阅读2分钟版本：读一页举例说明02.整理衣物2分钟版本：叠一件衬衫03.复习功课2分钟版本：打开课本背一个公式举个例子：1.每晚睡前阅读一一2分钟版本：读一页；2.整理衣物一一2分钟版本：叠一件衬衫；3.复习功课一一2分钟版本：打开课本背一个公式。3 .执行目标-让它有吸引力让目标在执行过程中充满吸引力，可以利用喜好绑定，用自己喜欢的行为强化需要做的行为。3 .执行目标-让它有吸引力让目标在执行过程中充满吸引力，可以利用喜好绑定，用自己喜欢的行为强化需要做的行为。让目标有吸引力的方法定式3：继（我需要做的事）之后，我将、（我想做的事）。.例如:在我学习半小时英语之后,我将可以阅读十分钟喜欢的文章。定式3：继（我需要做的事情）之后，我将（我想要做的事情）。例如：在我学习半小时英语之后，我将可以阅读十分钟喜欢的文章。4 .完成目标-让它令人愉悦适时的奖励可以增强我们进行某种行为的动力。因为我们的大脑，对于未来可能获得的奖励而言，总是更倾向于获得当下的满足感。5 .完成目标-让它令人愉悦适时的奖励可以增强我们进行某种行为的动力。因为我们的大脑，对于未来可能获得的奖励而言，总是更倾向于获得当下的满足感。让目标令人愉悦的增强法定式4：完成一个目标后，给自己正向反馈，即时奖励自己。例如:本学期期中考试英语成绩提高10分后,我可以奖励自己一件喜欢已久的乐高玩具。定式4：完成一个目标后，给自己正向反馈，即时奖励自己。例如：本学期期中考试英语成绩提高10分后，我可以奖励自己一件喜欢已久的乐高玩具。总结一下“四个定式”定式1“我将于（时间）在（地 点）（行为）。”定式2我开始做某件事时，一开始做的时间不应超过2分钟。定式3继（需要做的事情）之后, 我将（想要做的事情）。定式4完成一个目标后，给自己 正向反馈，即时奖励自己。这就是四原则的实际运用，用这4个定式可以帮助我们更好地行动起来。在制定目标的时候，要根据自己的需要选择“四个定式”，也可结合使用。例如，学习英语“不定式”这一知识点:我将在第一节晚自习练习不定式的习题。':Ib）我要练习30分钟，每2分钟完成一个例句，的分解学习。;；c）当我完成了30分钟的学习后，我可以看一:；些我喜欢的文摘。；d）或者奖励自己一个爱吃的零食。;同学们，在制定目标计划的时候，要根据自己的需要选择“四个定式”，也可以结合使用。例如，学习英语“不定式”这一知识点：a）我将在第一节晚自习练习不定式的习题。b）我要练习30分钟，每2分钟完成一个例句的分解学习。C）当我完成了30分钟的学习后，我可以看一些我喜欢的文摘。d）或者奖励自己一个爱吃的零食。;每一株小草都有，;钻出泥土的梦想；每：吩FC1一粒种子都有长成参，Xi天大树的梦想；每一IJk炽蝴蝶都有冲破茧飞I响天空的蓼想。i1.-_4jN每一株小草都有钻出泥土的梦想；每一粒种子都有长成参天大树的梦想；每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。友点而心能徨山从呆沅不蒸拈泰屉王白了不忘初心，能得始终，永远不要放弃属于自己的梦想。带上梦想，就此出发的林相C本课结束。