山东省临沂市郯城县2023-2024学年七年级上册期末道德与法治模拟试题（附答案）.docx

山东省临沂市郑城县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治模拟试题一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，共20题，每小题2分，共40分）1.2023年9月20日国务院第15次常务会议通过,自2024年1月1日起施行。（）A.未成年人保护法B.未成年人网络保护条例C.预防未成年人犯罪法D.爱国主义教育法2 .第78届联合国大会协商一致通过决议，将确定为联合国假日。（）A.公历新年B.端午节C.春节（农历新年）D.中秋节3 .金色九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，下列认识正确的是（）A,成长中每个阶段的价值和意义都是一样的B.中学生活决定人生一切，对我们的人生具有重要意义C.中学生活就是小学生活的延续，没有什么新奇和特别的D.中学生活对我们来说意味着新的机会和可能、新的目标和挑战4 .2023年9月24日，在杭州亚运会武术男子长拳决赛中，我国的孙培原发挥出色，夺得金牌。在圆梦的道路上，他不断奋斗，实现了亚运会三连冠梦想。这告诉我们（）A.少年的梦想都能够促进人类不断发展B.只要坚持不懈地努力，就能实现梦想C.梦想照亮未来，有梦就有前行的力量D.要有远大志向，一旦确定就不能改变5 .生命好像场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景。看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（）A.学习是点亮生命的明灯B.学习是缔结友谊的捷径C.学习是初中阶段的任务D.学习是父母的殷切期望6 .漫画你会吗？表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己，这启示我们（）A.要全面认识自己B.要善于向别人学习C.要敢于向困难挑战D.要认识自我的潜能7 .友谊是人生永恒的话题。下列对交友行为的微点评理解正确的是（）序号情境微点评我做了错事，朋友一边批评我一边帮助我。我们要与正直、诚信的人交朋友朋友作文大赛得奖了，而我却落选了，我和朋友的关系也疏远了。真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊我帮助朋友讲一道数学题，他帮我补习语文。友谊是平等的、双向的我帮朋友向老师隐瞒去网吧的事，他说我真够朋友。友谊需要信任和忠诚,我们可以为朋友做任何事A.®®B.C.D.8 .朋友之间也会有冲突，甚至矛盾，如果处理不当就容易导致友谊的小船说翻就翻。为了避免友谊破裂，让冲突成为拉近彼此距离的契机，我们应该做到（）坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会稳定情绪，保持冷静学会换位思考坚持原则，勇担责任，达成谅解A.（D©B.®®®C.D.©©9 .2023年9月160,中缅警方开展联合打击行动，抓捕涉案人员。公安部门提醒大家网络交友要谨慎，天上不会掉馅饼，提高警觉防诱惑，这启示青少年（）A.网络交往风险多，自觉远离网络。B.网络陷阱诱惑大，增强自保意识。C.网络诈骗危害深，严厉打击违法。D.网络世界真精彩，肆意驰骋放纵。10 .感动中国人物邓小岚2004年来到河北马兰村义务支教，教授音乐，募捐乐器，组建合唱团，十几年间，一批批孩子走出大山，站在更大的舞台上。邓老师的这种教育方式（）能够更好地实现教学相长有利于建立良好的师生关系可以切实保障学生的身体健康能够丰富学生的精神生活A.B.®C.®<3）®D.IL小蒙喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小蒙偷偷在下面写小说，数学老师发现后狠狠地批评了他。因此，小蒙和数学老师间产生了隔阂。对此，你会劝说小蒙（）以后对数学老师敬而远之理解老师批评背后的良苦用心课后主动向老师赔礼道歉学会正确对待老师的表扬和批评A.B.（D©C.（D©D.12 .文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列行为符合这一精神内涵的是（）元旦出游，小丽的妈妈提醒她降温多带衣服暑假期间，小庆每天都为加班的父亲送午饭放学回家，小迪帮助经营餐馆的妈妈打扫卫生周末休息，小凯写完作业教奶奶使用智能手机A.®B.®C.®D.13 .最近，突然降温，小强和妈对话如下：妈妈：“今天天气冷，穿上这条厚棉裤。”小强：“妈，现在谁还穿这么厚的裤子啊，太难看了。”妈妈：“冷了就要添衣服，不然冻坏了还怎么复习考试呀。”小强：“除了考试，还能不能有别的事儿了”当“爱的碰撞”发生时，作为子女的我们应该（）A.心平气和地和父母商量解决B.听父母的，就当冲突没发生C.用离家出走表达自己的不满D.选择冷战，其他的交给时间14 .下列评价与生活情景相一致的是（）生活情景评价A父母经常带我参观各种博物馆、看话剧表演家庭生活更加丰富。B每天晚上我们全家都会一起看新闻联播关心世界和国家大事成为现代家庭生活的唯一内容。C妈妈在我们家拥有绝对话语权家庭氛围平等、民主。D爸妈以前过年时才带我回老家看望爷爷奶奶现在爷爷奶奶，周末经常会坐高铁过来看我家庭结构、规模、观念有较大变化。A.AB.BC.CD.D15 .著名科学家莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话告诉我们生命是独特的。关于生命独特性的理解不正确的是（）A.每个生命都有自己独特的风格和特点B.每个生命都是独一无二、不可替代的C.每个生命与其他生命没有任何相同的地方D.每个人个性品质、人生道路、实现人生价值的方法都是与众不同的16.江苏常州，一场车祸导致16岁男孩小军脑死亡，2024年1月10日，在家人的最后一次亲吻后他被送进手术室进行器官捐献手术，将帮助6人重获新生，他的这一行为体现了（）A.生命是不可逆的B.生命有接续C.生命是神秘的D.生命是独特的17.2023年12月18日甘肃积石山地震灾害发生后，市委市政府咳IJ不停，做好各项救灾工作，无数救援人员全力与时间赛跑，绝不放弃任何一丝拯救生命的希望，他们心中只有一个念头：让我们再救一个，再帮一个！这表明（）生命是宝贵的，必须重视人的生命党和国家坚持生命至上，人民至上关注自己身体健康，是自私的表现人的生命是脆弱的，也是可逆的A.OB.C.®®D.18 .感动中国人物陆鸿是一位脑瘫患者，16年前，四处碰壁的陆鸿试着开第一家淘宝店，把自己生产的相册卖到故宫、颐和园，甚至远销欧美。如今年公司收入达到1300万元，带动150多名残疾人脱贫致富。他的励志人生，感动众人。这个事例说明（）产生各种挫折的原因都是相同的要在挫折中发掘自身的生命力量正确对待挫折会增强生命的韧性不同的人对待挫折的态度也不同A.B.C.D.19 .下列同学的做法中，能让生命得到充盈的是（）小东经常利用课余时间阅读古典名著和唐诗宋词小明经常熬夜看手机玩游戏小玉和父母一起外出旅行，了解当地风土人情小萌专注地做自己热爱的手工模型A.®B.®C.®D.20. “每个生命都值得我们全力以赴”“凡人微光，星火成炬”，这是某电影的宣传语。影片讲述了医生、机组人员、乘客、警察等普通人与时间赛跑，成功救治一名7岁的断臂男孩，创造奇迹的真实故事。这启示我们（）守护生命要掌握基本的救护方法生命可能平凡，但也能够创造伟大人类经常会面临自然或人为的灾难生命拒绝冷漠，要关切他人的生命A.®®B.C.（D®D.®®第11卷非选择题（共四题，共60分）21. （10）阅读材料，回答问题【网络交友利与弊】互联网正改变着人们的交友方式，临沂某中学心理咨询室对中学生网络交友情况进行调查，得到如图数据：3.63.0更多了,可以建时通 过网格迸行交渔没行什么影响 更斓了,可他说做 耻向没法说的法K16 更沌广,人家都屈 起玩游戏而已 防生了.大家只是网上的一个符号 0 5 1015 2025 30 3540 4550使用网络后与原来朋友的之在变化（单位：%）（1）从材料一的调查数据，我们可以得出哪些结论？（4分）【网络交友新陷阱】（2）请将材料二的表格补充完整。（6分）22. （14分）有温暖的牵挂，真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突，让我们带着爱和希望，和家人共筑美德之家。道法课上，同学们围绕“亲情之爱”的话题进行了交流和探讨。【探寻缘由】交流一：“孝”字源于中国古代的甲骨文，距交流二：中华人民共和国宪法规今已有4000多年的历史，其原意为“奉先思孝”。定:成年子女有赡养扶助父母的义务。中儒家道统认为“孝”是百行之首，孝道是中华民族华人民共和国民法典规定：成年子女对的两大基本传统道德行为准则之一。父母负有赡养、扶助和保护的义务。（1）根据以上两则材料分析，我们为什么要“孝亲敬长”？（4分）【品味亲情】交流三：上个周末，我亲手做了一道菜让妈妈品尝，妈妈品尝完我烧的菜，微笑着对我说：“你猜，我吃出了什么味道？w.我说：“成了吧！一淡了！没熟”妈妈灿烂的笑了：“傻Y头，是女儿的味道。这味道真好！”看着妈妈幸福的笑容，我想起道法老师说的那句话，“尽孝在当下”，于是我决定以后多从生活中的小事做起，孝敬父母。（2）除了为父母做菜，请你再列举两种“孝敬父母”的具体行为。（4分）【化解冲突】交流四：我最近比较烦。“父母总是逼我练钢琴，还把我当小孩看，无论做什么都要反复叮嘱，没完没了J“父母一点也不理解我，无论是交朋友、穿衣打扮，还是吃东西，他们就要干涉，我一点自由都没有。”小德向同学们倾诉了自己的烦恼。（3）小德怎样才能很好的化解与父母之间的冲突？请你介绍三种办法。（6分）23. （14分）教师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云，“安其学而亲其师二让我们走进老师，更深入的了解老师。七年（二）班围绕“我心目中的好老师”这个主题举行了演讲比赛，加强了师生之间的感情交流，营造了文明和谐的校园氛围。【走进老师】演讲精彩片段1：七年级八班的数学老师蔡老师讲课深入浅出，通俗易懂；语文老师李老师思维敏捷；道德与法治老师很有亲和力。他们还没有上几节课，同学们就纷纷被圈粉了。（1）由于年龄、阅历、情感与思维方式等差异，老师呈现不同的风格，你是如何面对不同风格的老师的？（4分）【领会师意】演讲精彩片段2：我最想感谢的老师是班主任王老师。这学期无论怎么努力，我的语文成绩都不理想，为此我经常唉声叹气。我的反常言行被细心的王老师发现了。她安慰我说：“你虽然语文成绩不理想，但是你是咱们班级里面跑步能手呀，前不久，你还在学校秋季运动会长跑中获得了第二名的好成绩。”（2）如何正确看待老师的表扬与批评？（4分）【由衷赞美】演讲精彩片段3：老师，用人类最崇高的感情一爱，播种春天，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用心血滋润，（3）请你用一句名言或诗句来赞美老师的精神品质，并送给所有辛苦耕耘的老师！（2分）（4）结合演讲稿，谈一谈如何建立亦师亦友的师生关系？（4分）24. （22分）生命是宝贵的，珍视生命，守护生命，更有力量。围绕这一话题，同学们开展了系列探究活动，请你参与其中.（22分）微采访：七年级（1）班的同学在“我的生命”主题班会上积极发言：小沂：我的指纹是唯一的，虹膜也是唯一的、人生道路也是唯一的，对父母而言我是真正不可替代的限量版。小蒙：我小时候曾经生过一场大病，在医院住了很久被治愈，现在能健康地生活，感觉自己真的很幸运。小琅：人生不出售来回票，一旦动身，绝不能复返。（1）结合三位同学的发言，谈谈你对生命的理解。（6分）微践行：情景-：冬季来临，各类呼吸道疾病进入高发期。你应该情景二：正在上课中，突然教室产生剧烈摇晃。你应该（2）请你从守护生命的角度，谈一谈遇到以上情境的正确做法。（各回答一点即可，4分）微时事：“世界以痛吻我，我却报之以歌。"湖北宜昌“板凳男孩”方宇翔2岁时因车祸高位截肢，日常生活仅靠一对木制板凳代步，被网友称为“板凳男孩”。他坚决要求和新同学一起参加军训。因为没有双脚，他需要用手在炙热的地面上支撑着，一丝不苟地完成教官的指令。地面上热气蒸腾，他的下半身被汗水浸透。（3）方宇翔的经历对你面对挫折有何启发？（6分）微时事：16岁的时候，河北、湖南等地多名中学生的小发明已经获得了国家专利；16岁的时候，山西省中学生小丽已经扛起一个家，一边上学，一边照顾奶奶和生病的养父；16岁的时候，安徽省某县木工学校的学生已经做得一手好活儿，立志传承中国传统木雕工艺。16岁的时候（4）请你与同学们分享，你如何让16岁时的自己生命充盈，活出生命的精彩？（6分）道德与法治答案11-15 DDAAC16-20 BACCB1-5BCDCA6-10AADBD21. 使用网络之后大部分中学生与原来的朋友交往更多，说明网络方便了朋友之间的交流，网络为中学生交友搭建了平台，提供了便利；大部分中学生会在网络公布个人信息，说明中学生网络交友存在个人信息泄露，隐私泄露的风险。（4分）（2）提高自我保护意识，慎重选择网友；保护个人隐私，不轻易泄露个人信息；将网友转化为现实中的朋友时，要慎重；网上交友遇见问题时，要及时向他人求助；重视现实交友，对于现实中的同伴交往；在网上交往过程中，我们要遵守道德和法律。（三条即可得6分）22. 1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（4分）（2）照顾生病的父母；倾听父母的心声；认真学习，不辜负父母的期望；做力所能及的家务；尊重双亲长辈，听取他们的教导和意见（答案不唯，符合题意即可得4分）（3）需要双方通过良好的沟通来解决，选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱我们可以尝试让父母了解我们变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。（3个方法得6分）23. （1）我们要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应当受到尊重发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的主动交往（两条即可得4分）（2）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习和发展老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（两条可得4分）（3）符合题意即可得2分（4）彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友（4分）24. （1）生命是独特的我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无线的奋斗和奉献当中。生命是不可逆的。（6分）（2）符合题意即可得分，4分。（3）认识到我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。发掘自身的力量并不排斥借助外力。（6分）（4）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（符合题意，三条即可得6分）