学校工作总结暨年工作谋划.docx

学校工作总结暨年工作谋划-推荐通用稿当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。学校工作总结暨年工作谋划一文将为您指导如何写总结，欢迎您继续阅读我们为难您准备的”年度学校工作总结”专题！学校工作总结暨年工作谋划年工作总结暨年工作谋划20*年2月27日，我校召开了新学期工作安排会，会上宣布了中层领导干部的工作调整，我由教学服务中心调整到行政服务中心。一年来，在*校长的指导下，在*校长的帮助和几位干事的努力下，行政服务中心围绕学校提出的全年十五项重点工作，以服务广大师生为宗旨，扎实开展各项活动，较圆满的完成了计划彳壬务。为使新学年的各项工作再上新台阶，现将本年度的各项工作进行总结和反思如下。一、顾全大局，熟悉掌握新业务行政服务中心作为学校协调各部门的职能处室，作为学校各处室和年级的桥梁，常规事务繁杂，同时负责联系市教育局的多数科室，更多的时候是比较紧急和重要的事情。针对以上情况，我要求自己在尽可能短的时间内熟悉本处室的各项业务，同时更要感谢*校长的耐心帮助和两位老干事的精心付出。一年来，我本着务实、认真、细致、高效的原则去对待每一项工作，及时传达贯彻学校的各项决策，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好处室与处室之间的沟通和协调，避免互相扯皮、推委，出现工作空档,确保各方面通力合作，默契配合。坚持做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校的团结,提高工作效率。努力服务好各处室和年级，服务好广大师生。二、抓好常规，认真对待各项工作对待行政服务中心的常规工作，我坚持持之以恒的抓，努力抓出特色形成亮点。一年来，行政服务中心完成的常规工作总结如下。1、撰写文件材料，一年来共印刷学校文件40多个，印刷通报20多个。此外，负责向教育局的多个科室汇报我校的各方面工作。从而保证政令畅通，各项工作有条不紊的进行。2、一年来，两个学期共组织召开个来大型会议数十次，行政服务中心做到会前认真准备和协调，撰写文件并印刷发放到位，保证每次会议能够顺利的完成。3、认真安排常规值班和寒暑假值班工作。两个学期的行政值班和寒暑假值班，行政服务中心认真安排，及时记录反馈值班中存在的问题，保证学校各项工作有序开展。4、及时宣传上报学校的各类信息，扩大渠道进行宣传，今年除在*报和*教育报进行宣传之外，还在中国教育报、中国教师报、河北教育、邯郸教育等刊物上对我校进行报道。5、在今年的义务教育督导评估中,从数据收集整理，到文件的撰写印刷，从校训石和小桥石栏的制作，到灯窗展板的更换，还有会议室张贴坐标等等，行政服务中心都用心的对待，此外，还多次协调召开调度会，及时记录督导调度中存在的问题，并协调安排进行整改。6、坚持每月初汇总整理各处室、年级部和各学科组等六横六纵一个圆考核数据，并及时张贴考核结果。除以上常规工作外，本学期行政服务中心还负责建设了国培基地展室，使之成为我校的又一亮点。三、反思不足，新学年再上新台阶尽管较圆满的完成了各项工作，但是仍存在许多可以避免或者能够改进的不足，现将这些不足也总结如下，从而努力在新学年有新的提升。L信息宣传方面：尽管本学年在对外宣传方面取得了一些成绩，在某些影响力较大的杂志和刊物上进行了宣传，但是在我本土的媒体刊物上有所减少，例如*报和*教育，这个明年需要加强宣传。2、处室人员方面：经过一学年的努力，尽管自己对本处室的很多工作基本熟悉掌握，但是很多工作还是由*和*两位老师承担的。处室的人员不足的问题，明年努力在充实踏实能干的教师加入本处室。3、工作创新方面：尽管常规工作基本完成，但是由于本学年处室熟悉和学习的阶段，很多工作还是沿着以前的老套路进行，缺乏创新，这一点是明年必须改进的。四、尽心谋划，*心协力再创佳绩20*年已经到来，现将新学年的几个工作想法谋划如下，希望在校领导的指导下，在处室人员的*心努力下，新学年正常更大的成绩。L充实处室人员，吸纳一两名优秀的教师到行政服务中心，并进行科学合理的分工，做到每周工作有计划有总结，扎实开展各项活动。2、加大信息宣传，拓宽信息宣传渠道，动员各部门人员增强宣传意识，扩大我校的知名度和影响力，尤其是在*报和*教育报上，为十周年校庆奠基。3、加强值班管理，新学年要创新行政值班的方式，加大行政值班的管理力度,建立有效的值班反馈制度,切实发挥行政值班的作用，进行全员管理和全程管理。4、创新管理工作，在抓好抓实的基础上,要有所创新的开展各项工作，使得各项工作有意义，有价值。5、增强服务意识，作为行政服务中心的负责人，要时刻树立为师生服务意识，以教师的利益为重，构建和谐团结的教师团队。总之，20*年已经成为历史，我们要借鉴过去，把握现在，奋斗未来，用心工作，实现自己的价值，推动学校的发展！工作总结我推荐县残联2021年工作总结暨2021年工作谋划县残联20xx年工作总结暨20xx年工作谋划20xx年是十三五规划开局之年，我县残疾人工作在县委、县政府的正确领导下，在上级残联的关怀指导下，在社会各界的大力支持和帮助下，坚持县委提出的求真务实和谐发展的八字方针，严格恪守人道、廉洁、服务、奉献职业道德，努力进取，开拓创新，全面完成了本年度的各项任务目标，促进了*县残疾人事业的快速健康发展。一、加强干部作风建设，倡导良好工作风气按照县委、县政府的要求和部署，县残联认真落实干部作风建设年活动的各项工作，着力在宣传发动、学习提高、统一思想、营造氛围上下功夫，解放思想、精心安排，确保干部作风建设年活动的各项工作任务顺利进行，并取得了一定成效。一是加强领导，落实责任。连续多次召开全体干部职工大会，传达相关文件，积极动员，强化认识，明确责任，查找问题，及时整改。组织全员签订相关问题责任状，形成谁主管、谁负责，一级抓一级,层层抓落实的工作局面，确保干部作风建设真正落到实处。二是六项整治活动、一问责十清理专项行动有序开展。县残联制定活动实施方案，成立领导小组，利用集中学习、个人学习、专家辅导、座谈会、调研等多种形式夯实理论基础，做到有记录、有心得、有报告。为了杜绝倾向性问题，我们完善一些规章制度，防微杜渐，努力营造风清气正，干事创业的政治氛围；努力营造密切联系群众，让群众满意的社会氛围；努力营造干部职工团结向上，干实事干成事的工作氛围。使残联工作再上一个新台阶。三是两学一做学习教育活动进入常态。县残联认真研究讨论两学一做学习教育活动具体落实措施,制定了*县残联关于开展两学T故学习教育活动实施方案,从严从实谋划、部署和落实好两学一做学习教育工作，真正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。县残联坚持先学一步、深学一层，采用多种方式，将党的最新理论深入到每名党员心中；建立每月党员统一活动日、集中学习日；通过系列助残活动有效提升了学习教育的针对性和实效性。二、成功举办第二届残疾人运动会为发展残疾人体育事业，丰富残疾人精神文化生活，5月25日上午，县残联在青少年活动中心隆重举办第二届残疾人运动会。*省残联体训中心科长*、*市残联副理事长*、宣文部主任*、*县政府县长*、县人大副主任*、县政府副县长*、县政协副主席*等领导同志出席了运动会，县直各有关部门负责人也到会祝贺。来自全县9个乡镇和县直的10支代表队，125名残疾人运动员参加了拍皮球、趣味飞镖、轮椅竞速、趣味保龄球、立定跳远等12个项目的比赛，虽然他们的残疾程度不同，但是他们都非常珍惜这次展示自我的机会，以饱满的热情投入到各自的比赛项目中，他们奋勇拼搏、坚强不屈的精神震撼着在场的每一位观众。与会的领导同志纷纷走进运动员中间，观看比赛，为他们加油助威。本届运动会共决出12个单项奖，4个团体奖，有6名运动员被省残联体训中心选中，将重点培养。站在领奖台上，运动员们的喜悦之情溢于言表，他们收获的不仅是成绩，更是友谊,是自信,是快乐,是党和政府的关怀。他们同样以自己的实际行动充分展示了我县残疾人自强自立、不屈不挠的精神风貌。三、扶贫攻坚迎难而上今年是全面建成小康社会攻坚阶段开局之年,扶贫工作是重中之重，县残联高度重视，迎难而上，各项措施全面落实。一是部署开展百日会战工作。县残联积极与县扶贫办沟通，将符合条件的残疾人及时纳入建档立卡系统；全面掌握建档立卡残疾人贫困户信息，截止8月底，全县纳入建档立卡范围的残疾人数为1616人；建立了残疾人贫困户扶贫台账，将残疾人贫困户基本情况、服务需求和扶贫帮扶信息纳入档案管理，为拟定帮扶措施、实施精准脱贫奠定了基础。二是开展帮扶残疾人专项行动。10月份，县残联在全县88个建档立卡贫困村开展了帮扶残疾人专项行动，并为建档立卡贫困村残疾人及家庭80户发放成鹅共300余只。通过此次行动，将全面掌握残疾人需求，不断扩大惠残助残政策覆盖范围，推动残疾人脱贫解困，实现同步小康。四、残疾人托养中心建设项目为了给残疾人提供一个安全、舒适、规范的康复和生活环境，也为了使残疾人家庭摆脱长期照料残疾人而造成的负担，*县残疾人托养中心建设项目正在加紧建设。该项目总投资300万元，建筑场地1.5亩，工程建筑面积2021平方米,共设置床位数为30张。托养中心主要设有技能培训室、多功能娱疗室、康复理疗室、阅览室、休息室、诊疗室、文化娱乐室、康复训练室、技能培训室、会议室、卫生室、食堂等服务设施，集残疾人生活照料、康复训练、心理辅导、技能培训、托养服务等为一体。建成后的残疾人托养中心，必将促进*残疾人事业的发展。五、多形式多渠道营造全县扶残助残氛围1.残疾人快乐阳光超市运行顺利*县残疾人快乐阳光超市是一个对接社会爱心和弱势群体残疾人的平台，通过向社会募集爰心人士和爱心单位的款物，根据残疾人各种不同的现实需要，进行物资发放或援助行动，让困难的残疾人得到及时、必要的帮助。县残联组织专人细致调查，对急需帮助的残疾人,采取重点村集中发放、特困户上门送温暖、利用全国助残日、国际助残日等重大节日开展大型捐助活动等方式让残疾人感受到来自社会的关爱。2、组织开展第二十六次全国助残日活动5月13日上午，县残联在协和医院大厅举办了助残日活动，理事长张俊升同志、部分职工代表和来自全县的残疾人代表参加了活动。活动中,县残联向肢体残疾人免费发放了轮椅、腋杖、手杖等辅助器具27件；向视力残疾人免费发放盲杖、助视器、听书机等辅助器具23件。还向贫困残疾人发放米、油等慰问品100份。通过这次全国助残日活动，残疾人这一弱势群体受到了社会各界的广泛关注,营造了扶残助残浓厚的社会氛围。3、与残障儿童共度六一6月1日上午，县残联理事长张俊升带领残联干部职工到我县暖伞残障儿童康复中心看望残障儿童，慰问工作人员，并向全县残障儿童致以亲切的节日问候。张俊升一行来到孩子们中间,陪他们做游戏,赠送节日礼品,和孩子一起欢度六一国际儿童节。六、其他业务工作有了很大进展(一)安排残疾人就业县残联立足实际，认真做好残疾人就业工作，积极做好残疾人职业培训，安排残疾人就业。1.开展职业技能和农村实用技术培训为促进残疾人就业，搞好残疾人职业培训，提高残疾人的社会竞争力，县残联根据残疾人就业市场的需求，对残疾人开展职业技能和农村实用技术培训。今年，共开展养殖、种植和手工编织培训班8期，对890名残疾人进行了技术培训，其中，为*县培训残疾人390人；为*县培训残疾人500人。2、落实优惠政策，帮助残疾人自主创业县残联实施残疾人自主创业补助项目，对年内首次创办公司、个体工商户、合伙企业的残疾人给予每户5000元的补助。今年，对6户自主创业以及从事个体生产经营的残疾人发放补助资金3万元。积极鼓励和扶持我县残疾人自主创业，帮助其改善生存状况，提高生活水平。（二）康复工作1.县残联积极与省、市残联协调，选送16名0-8周岁的残障儿童到定点康复机构免费康复，为这些家庭节省资金19.2万元。2、全年共为各类残疾人免费发放辅具260多件/套，其中成人助听器3台、假肢装配3人、儿童轮椅3辆、普通轮椅15辆、手摇三轮车2辆、坐便椅65把,助视器、腋杖等其它辅具70余件/套,三用拉力器及哑铃100余套。3、县残联根据精神病患者的病情、家庭情况，对6名精神病患者开展精神病防治，共计11950元。此项救助工作的开展，既减轻了精神病患者家庭的经济负担，使贫困精神病患者得到康复和治疗,又有效防止了精神病患者因病情发作出现危害社会的倾向，对维护社会的安定团结起到了积极作用。4、暖伞残障儿童康复中心对8名残疾儿童进行康复救助，共为这些家庭减免资金6万多元。（三）扶贫工作1.入学资助活动，圆求学梦县残联启动20xx年贫困残疾大学生及贫困残疾家庭大学生入学资助活动，资助1名新入学的贫困残疾大学生和2名贫困残疾家庭大学生，共计9000元。这次活动旨在为保障贫困残疾大学生及贫困残疾家庭大学生能够接受高等教育的权利，确保其顺利完成学业，也是县残联为做好扶贫攻坚工作的一项重要举措。2、完成全国残疾人基本服务状况和基本需求调查按照省市残联的安排，积极部署、认真准备，对九个乡镇和447个行政村的调查人员以及县残联的数据录入人员开展培训，按时、保质、保量完成了全国残疾人基本服务状况和基本需求调查。（六）组联工作1.核发残疾人证残疾人证是落实残疾人优惠政策的重要凭证，也是向上级残联争取政策的重要依据，上半年，县残联强力推进核发残疾人证的力度,共核发残疾人证455本，检验重度残疾人证1510余人。为解决行动不便的重度残疾人办证难题，县残联采取上门服务的方式,共为15名残疾人上门办理了残疾人证。2、完成残联系统专职委员通讯录动态更新及培训积极与各乡镇民政所所长、村支书、残疾人联系，进一步完善了专职委员的详细信息动态更新,完成了残联系统专职委员通讯录的整理，为畅通残联系统之间的交流奠定了基础。（七）维权工作做好维权工作，对密切联系残疾人，反映残疾人的需要，实实在在帮助残疾人解决实际难题，以及维护好社会稳定和改革开放的大局，具有十分重要的意义。县残联高度重视，成立了残疾人来信来访接待办公室，并选派得力人员具体负责，制定信访工作制度，实行首问负责制，为做好信访工作提供了人员保证和制度规范。截止目前，共处理来信来访22件，没有造成一起集体上访和越级上访的发生，残疾人满意率达到100%。七、20xx年工作谋划（一）完成投资300万元的残疾人托养中心建设工程。（二）谋划、申报残疾人康复中心项目建设。（三）做好残疾人就业扶贫基地的建设工作，对500名残疾人进行职业技能培训，扶持500名残疾人脱贫。（四）进一步加强残疾人基层组织建设。（五）加强残疾人证发放管理工作，根据中残联关于制发第二代<中华人民共和国残疾人证的通知要求,积极推行新证办理。继续开展残疾人两项补贴复审工作。（六敝好残疾人康复工作完成对20名残障儿童的康复训练。完善社区康复网络建设，提高乡镇社区康复服务指导站标准，拓宽康复服务项目，指导村社区康复训练站工作，为全县8000名适宜康复的残疾人提供方便快捷的康复服务。（七）资助困难残疾学生和困难残疾家庭的学生100名，帮助残疾学子及残疾家庭学子圆求学梦（八）进一步做好残疾人文化体育工作，召开*县第三届残疾人运动会，加强我县青少年残疾人艺术人才培养和残疾人运动员的培训。（九）对全县持证残疾人进行摸底调查，完成残疾人基本服务状况和需求信息动态更新工作。（十）以暖伞助残协会和快乐阳光超市为平台，搞好志愿者助残队伍建设，开展扶残助残行动，为残疾人捐款捐物，使广大残疾人得到及时、必要的帮助。（十一）认真完成好县委、县政府和上级残联交办的其它工作。2021年学校工作总结范文及2021年工作谋划学校XX年工作总结及XX年工作谋划一、XX年工作总结XX年在市教育局的正确领导下，阳邑镇教育办紧紧围绕教育局全年20项重点工作和年度考核目标，进一步统一思想认识，明晰工作思路，细化各项措施，扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报1.改善办学条件，打造特色校园。教育办根据各校实际，因地制宜改善办学条件。启动南阳邑小学校舍安全工程；对阳邑小学、邑东幼儿园、邑西、邑北、盘交、柏林、北丛井7所学校楼顶做防水5000多平米；投资10万余元为南西井学校购置学生课桌凳及宿舍用品；为阳邑小学购置教育配套设施；修缮邑西学校围墙、大门；邑东幼儿园粉刷墙壁、购置玩具及教学用品；北丛井学校对校园进行了硬化；土岭学校修缮厕所。与此同时，各校因校制宜，深入挖掘学校文化内涵、凝练特色，努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化，形成了各自的办学特色。南西井学校的学园、乐园、家园式的三园式管理已成为农村寄宿制小学的典范，柏林学校的魅力校园，龙务和阳邑小学的经典诵读，南丛井学校的墨香校园已初步形成了特色。2、推进布局调整，优质、均衡办学。今年按照市局整体规划，在暑假配合四中完成了阳邑镇中学和四中的合并，顺利撤并阳邑东街、西街和北街三所小学，完成了阳邑中心小学的组建，建成阳邑中心幼儿园和南丛井幼儿园。南北西井小学合并打破坚冰，本着学生自愿、家长满意的原则，目前北西井中高年级有40多名学生在南西井中心小学就读。形成一所中学、六所中心小学、两所独立幼儿园的全新格局，中心校的示范作用得到真正发挥,教育布局更加优质、合理，满足了人民群众上好学的要求。同时，各校积极探索学校布局调整后的管理工作，促使布局调整后的优势日益彰显。3、狠抓队伍建设，夯实工作基础。以三师、三名活动为抓手，着力提升干部教师队伍整体素质，促进专业化成长。L抓学习、提技能。全镇以提高教师专业化水平为重点,深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培iJIIo组织教师广泛开展三笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和暑假我与图书同行等活动，促进了教师教学技能的提高。2、抓师德，强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则，深入开展三师十个一等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范，树立正确的教育观，努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。3、抓交流、增见识。先后组织100多人次到濮阳四中、许衡中学、杜郎口中学、子路小学等外地名校学习，开阔视野，邀请濮阳四中孙石锁校长到我镇做学术报告，对课堂教学进行现场诊断和指导，大大提升了校长、教师队伍管理及教学能力。4、抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革，以双领为教学着力点，构建起集体备课、通案引领；骨干示范、课堂实践；二次备课、优案领先的双领工作机制。北西井中学转变课堂教与学模式，落实自主、合作、探究的三段式教学法,在课堂上做到了教师精讲、少讲，学生自学、多练。小学课堂教学也体现以学生为主的原则，发挥学生学习的主动性，愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用，我镇小学语文教学的四四模式和柏林学校的三xx教学模式就是很好的例子。5、抓活动、增才干。用高密度高质量的活动引领教学，让教师参与其中，在活动中增长才干。6、抓行风、树形象。把纠风、正己、树形象作为行风工作重点，结合市局创先争优工作要求，坚持教育即服务的理念，在全镇深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动，设立学校接待日、课堂开放日，认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议，不断提升办学效益；推行一线工作法，教育办全体坚持每周在学校工作两天，听课不少于3节，学校校长必须任课听课，深入一线，在一线发现问题、解决问题。7、抓评价、激活力。制订了阳邑镇教育质量考核管理办法，推行过程+质量的综合性评价机制，对教师实行客观、公正评价；本着优劳优酬、多劳多得的原则，出台了阳邑镇教职工绩效工资发放办法，用机制和评价激发教职工的工作积极性。8、抓平台、提名气。在市三名评选的基础上，本学期我镇组织开展了十佳师德标兵、十佳技能标兵、十佳管理标兵、二十佳教学能手50佳评选活动和小学班主任活动，以此为平台，打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。4、全面提高教学质量，促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制，不断完善教学管理，细化管理制度。对教学工作的各个环节，诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度，夯实教育质量提升基础。今年我镇中考再创佳绩，51名学生进入全市前一千名，高中上线159人，上线人数在全市乡镇系列领先,中考五率综合得分位居乡镇系列第二，刘江华、陈素刚等8名教师受到市教育局奖励。小学教育质量大幅提升,优秀率、良好率、合格率分别比去年提高5、7、8个百分点。得到社会的广泛认可，人民群众对学校的满意度大幅提高。全面推进素质教育，广泛开展体育和艺术活动。组织举办春季中小学田径运动会，在我市第二十届田径运动会上取得佳绩；深入开展阳光体育活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，11月底又启动冬季长跑运动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动，为学生的全面、健康发展打下了基础。5、狠抓教学常规，整体提升管理水平。全镇进一步强化了教学质量目标管理，认真落实教育质量一把手负责制，努力深化内部管理五制改革，大力推行教学质量考核制度、奖惩激励制度、督导检查制度等，构建起提高教育质量的一整套制度体系，广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。学校管理围绕树形象、提质量的中心，增效减负抓活动的主线开展。一是落实国家课程计划，开齐开全开足开好课程。实行三级课程管理。二是贯彻德育为首的原则，健全学校、社会、家庭三结合教育网络，搞好警校共建,建立家访制度，做好学生的德育教育。三是实施精细化管理，形成特色。建立健全学校管理的各项制度，贯彻以人为本的理念，推进普通话、太极拳和书法进校园，在全镇实施大课间小课堂，形成了鲜明的办学特色。南阳邑以师生共同成长为抓手，南丛井以构建墨香校园为依托，龙务和邑东以开展经典诵读为特色，柏林以活力校园为主题，南西井则抓住寄宿制学校管理的难点，以爰育爰，把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。北西井学校实施科学规范精细化管理，中学总结形成"22233管理模式。一月份,中学成功举办武安市减轻课业负担、构建高效课堂现场会，经验在全市推广。6、结合当地实际，搞好成人教育。我镇成人学校紧密结合当地产业发展和建设实际，本着面向市场、着眼就业的原则，优化专业设置，创新办学体制，加强与职教中心、普阳钢铁的深度合作，开设种植、养殖、企业管理、炼钢、计算机等专业，大力培养各种实用型、技能型人才，各类培训人数突破500人次，效果良好。此外，扎实搞好河北省双带培训工程，教育办校长负总责、成人学校校长主抓，提供优质学习场所，做好上传下达、沟通协调等工作，加强考勤、作业、考试等各个环节的监管力度，保障了全年工作目标的顺利完成。7、优化环境，促进教育和谐发展。一是严格落实学生的两免一补，对学校财物实行收支一条线管理，实行校务公开。二是加强寄宿制学校管理，解决住校生的吃、住、行、学问题，确保了学生进得来、留得住。三是大力发展幼儿教育。在原有基础上，新建阳邑中心幼儿园和南丛井独立幼儿园，阳邑中心幼儿园粉刷了墙壁,购置了大型玩具，办园条件明显改观；全镇在园幼儿人数逐年递增，3-5周幼儿入园率达到97%以上。四是开展平安校园创建活动。坚持安全第一的办学理念，落实一岗双责，定期对师生进行安全知识教育，积极开展安全活动日周月等系列活动，加大学校安全隐患排查与整改力度，教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状，细化责任，形成了人人抓安全、处处讲安全的良好教育氛围，实现了全年安全零事故目标。五是做好法制he信访稳定等各项工作。二、XX年工作谋划XX年是XX的开局年，我镇教育工作的指导思想是：围绕教育局重点工作和全市教育发展目标，结合我镇实际，以提高质量为核心，以队伍建设为基础，以管理机制为保障，以改革创新为动力，坚持育人为本，尊重教育规律，推进素质教育，凝神聚力谋发展，夯实基础再创业，不断巩固我镇在全市的领先地位，用2至3年时间把阳邑打造成武安市一流教育强镇。为实现上述工作目标，我们要开拓工作思路，创新工作机制，重点实施八项战略1.名校突破战略。鼓励各校出特色、提水平，出名师、育英才。充分发挥阳邑小学、南西井小学、北西井学校、邑东幼儿园在办学条件、办学规模和办学效益等方面的优势，争取名校突破。找准定位、创新理念、夯实措施，争取用2至3年时间，将以上学校建成武安市一流学校（幼儿园），立足长远，在邯郸市找位置，向河北省农村学校第一梯队目标迈进。2、质量提升战略。树立以提升质量为核心的指导思想，树立科学的质量关，以人为本，以生为本，注重学生的全面发展。一是以素质教育为抓手，坚持幼儿抓习惯、小学抓活动、初中抓基础的教育理念，将双爰好十个一六爱塑魂等活动渗透到教育教学各个环节，扎实有效地开展，全面提高学生的思想道德水平。二是强化课堂常规管理，向课堂教学要质量。深入推进课堂教学改革，着力打造优质、高效课堂提升学校整体竞争力。三是质量检测规范化。组织好每学期的期中和期末质量检测,从检测中发现问题、分析问题、改进教学。把好中考和通考关，北西井学校要周密制定初中学段、学科教学计划，精打细算每一天，抓实教学各个环节，时刻关注中考导向，夯实学生基础，打好中考战役。小学认真落实四清，高度重视各年级的质量检测工作，确保学生和家长对学校工作的满意。3、队伍建设带动战略。大力加强干部教师队伍建设，打造一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。一是加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。二是正面引导，树立典型。狠抓教师业务提高，以提高教师专业化水平为重点，发挥三名和五十佳的骨干带动作用，深入开展业务培训，促进教师专业成长。加强校长队伍建设，严格落实校长听任课制度，要求校长深入一线，在一线解决教学中的问题，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。定期举办校长,在交流讨论中整体提高校长的能力。三是落实奖惩,全面促进。将学校管理、教育质量、教师培训、课堂教学等纳入对学校、教师日常考核范畴，建立长效激励评价机制，提高学校整体办学水平。4、管理机制战略。建立以提高教育质量为导向的工作机制，不断完善教学管理，充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。坚持教育办为学校服务、学校为教师服务、教师为学生服务的理念,多元搭建交流平台和施展才能的舞台,促进教师专业成长，提高学校管理水平。突出"科学+人文的原则，加强对课堂教学、备课、作业、辅导学生、教学评估、基本技能等各个环节的管理，最大限度地激发教师工作的积极性。同时强化财务、后勤、安全、考核评价等管理机制，深化教育内部体制改革，以规范精细化管理，带动全镇学校共同进步、提高，形成一批管理特色鲜明的学校。5、教研核心竞争战略。围绕学生主动、课堂互动、教师个性、教学开放的要求，立足课堂，从学校和教师的工作实际出发，从教学中的问题入手,确立实际有效的教研课题,以教科研提升教师能力。全面落实课改精神，实现教师在教学任务上从教书向教书育人转变；在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变；在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。深入推广北西井学校的三段式教学法、柏林学校的三xx教学管理模式和小学语文四四教学模式，认真搞好课题研究，召开市级小学高效课堂现场会，以教研为核心促进全镇教育教学水平的整体提升。6、内涵发展、特色办学战略。在新学年，各校要因校制宜，进一步深入挖掘学校文化内涵、凝练特色，努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化，打造阳邑教育品牌。7、教育均衡发展战略。切实采取有效措施，加大布局调整工作力度。一是加强硬件建设，实行学区一体化管理。完成南阳邑学校校安工程，启动南丛井幼儿园建设工程，加大中心校教育投入，实现仪器、图书、现代教育技术装备上档晋级，为教育均衡发展提供硬件支持。二是强化学校软实力的均衡发展，加强学校横向交流。阳邑小学和北西井学校、柏林学校和南西井学校结成联盟校，教学点和中心校实行捆绑考核,形成强强联手、强弱联萌的良好态势，联萌校教师定向、互助交流，以求实现学校的共同发展，达到共赢。8、高标迎检、整体领先战略。全面做好河北省第二轮教育督导迎检工作，要提高认识、健全组织，把迎评工作作为学校的阶段性中心工作;抓住重点、明确职责,将迎评工作任务落到实处；加大投入、营造环境，提高迎评工作水平；高标定位、查漏补缺，完善迎评档案管理；突出特色，打造亮点，提升迎评工作质量，高标准顺利通过检查验收。通过达标验收，全面提升我镇的办学水平和知名度，使阳邑镇成为武安市农村教育的领跑者。县司法局全年工作总结暨来年工作初步谋划县司法局全年工作总结暨来年工作初步谋划今年来，司法行政工作在县委、县政府、政法委和上级司法行政机关的正确领导下，紧紧围绕服务大局、服务中心的主线，全面贯彻党的十八大精神，按照全国全省政法工作会议和省、市司法行政工作会议的部署要求，以学习型、服务型、创新型组织为目标,以深入开展法律服务到一线，司法行政促发展一村一法律顾问等主题实践活动为载体，以平安建设、法治建设、队伍建设为重点,结合*实际，创新工作方法和工作机制，从三个规范化四项机制四个重点等着手，全面推进司法行政工作上新台阶，为建成小康社会创造和谐稳定的社会环境，公平正义的法治环境和优质高效的服务环境。现将20*年的工作情况总结如下：一、以三个规范化建设为抓手，全面排查调处各种矛盾纠纷一是抓好人民调解委员会规范化。规范人民调解工作流程，加强人民调解委员会的组织队伍、制度等规范化建设。充分发挥矛盾调解中心、*县工业企业矛盾纠纷调解中心、医患纠纷调处中心、交通事故多元调解中心及国土资源、工商、妇联等人民调解委员会等调解组织的作用。至目前，我县人民调解共排查各类矛盾纠纷2260件，调解成功2216件,调解率100%,成功率达98%o其中人民调解案件*40件，调处成功*41件,行政调解820件，调解成功795件，人民法院受理民商事案件2301件，调解（含撤诉）1893件。医患纠纷7起,赔偿金额达21.5万元，调解成功率、履约率均100%o充分发挥人民调解第一道防线的作用，确保把矛盾纠纷消灭在萌芽状态。二是抓好律师工作机制规范化。*县矛盾纠纷排查调处工作紧紧围绕建设法治*主题，始终把矛盾纠纷排查调处活动摆上重要议事日程，切实作为维护社会稳定的一项重要工作来抓，加强对律师执业活动特别是律师办理重大敏感案件和群体性事件的监督，建立律师服务和矛盾调处对接机制，引导当事人更多地通过调解方式解决矛盾纠纷。三是抓好调解人员业务水平规范化。组织开展调解人员各类培训，通过学习法律、法规、调解工作经验介绍、业务交流等形式丰富知识，提高业务能力；举办调解业务培训班，由司法所或法律服务所人员讲课，内容包括法律知识、办案中的实践体会、调解协议书的制作等，今年来，共举办业务培训12期；撰写调解心得,每当调解一起较为复杂的纠纷后,要求参加人员总结成功的经验,查找不足；分析、预测矛盾纠纷特点规律、发展趋势，做到调解工作有的放矢。二、以一村一法律顾问活动为契机，深入推进法律援助工作：一是深化农村法律服务工作，维护农村的社会稳定。全面贯彻落实全市政法工作会议精神，实施法治惠民工程，深入开展一村一法律顾问活动，满足农村日益增长的法律服务需求，加快推进法治*建设，推动法律服务工作向全县各村（社区）延伸，为基层群众提供及时便捷的法律服务。今年来，我局共办理法律援助案件*0件，完成全年办案指标的120%,办理案件的数量同比增长10%以上。其中刑事案件33件,民事案件107件受理率、结案率100%,胜诉率60%,被投诉率为零。通过结案后的回访，当事人对受理时的满意度、办理时的满意度和结案时的满意度均达到100%。二是加大法律援助政策宣传提高服务质量。继续深入开展为民办实事项目,通过绿色通道、加强信息管理系统建设、深化便民活动等措施,变开门等援为“上门助援，拓宽法律援助对象和范围，推进法律援助便民服务窗口建设，在各司法所设立法律援助站。在今年所办理的案件中，刑事案件受援人中未成年人7人；对农民工、老年人、妇女、残疾人等社会弱势群体进行法律援助*4件，防止矛盾纠纷激化案件40件，共为当事人挽回约30万元经济损失，维护了当事人的合法权益。三、健全四项机制，念好管、联、帮、带四字经一是健全日定位实时管控机制，全面实现无缝交付执行。通过客观公正调查对象的家庭背景、个性特点、犯罪前表现、悔罪表现、社会反响、监管条件等，客观公正地提出评估意见，实现社区矫正与审判的无缝对接。今年共开展审前社会调查315起。对于社区服刑人员较多的司法所，我局采取了分片、分时、分等级（宽管、普管、严管）的三分管理；发挥手机日常定位最大功效，今年全县配备530部定位手机，每日不定时进行定位，掌控社区服刑人员实时动态，做到矫前抓社会调查、入矫抓纪律教育、矫后抓回访帮扶。今年来，我县举办社区矫正人员培训12期，自社区矫正工作实施以来共接收社区矫正对象995人,累计解除社区矫正441人,现仍有554人接受矫正，其中制假罪犯占58.6%,已重新就业945人，就业率达95%0二是健全大走访排查联动机制，全面提高社区矫正监控实效。以"三防为重点，采取组合式、结对式、必访式三种方法，每月联合综治、维稳、信访等部门开展一次走访调查、一次谈话教育、一次排查摸底,一次梳理总结四个一活动,实现底数清、情况明，管得住。今年来，全县共排查了服刑在教人员的未成年子女303人,其中由监所提供信息的有17人，自行排查掌握的有286人，推荐就业的有4人，家庭寄养的有95人，其他方式帮扶的有204人。各乡镇司法所与派出所每月定期进行两所清单比对和月评议，实现社区矫正工作无缝整改。三是健全四对一组团帮教机制，全面提高安置帮教工作的针对性和实效性。围绕生活圈、家庭圈、朋友圈三个圈，由县、镇、村、志愿者纵向组团，公、检、法、司、民政、计生等部门横向协作，实行四对一组团捆绑式帮教机制，实地走访困难人员，营造社区矫正良好情感氛围。我局结合四下基层等主题活动，采取结对帮扶社区矫正和刑释解教人员的帮教方式，由一个干部挂钩一个困难户，帮助解决就业、就学、低保、临时性困难，一年来，落实低保5人次，纳入低保率100%；参加职业技术培训386人次,就业指导196人次,推荐就业154人次,就业率达95%o四是健全自助式就业帮带机制，创建安置帮教工作新内容、新手段。根据部分矫正对象曾在监狱中接受过技能培训工作或本身职业专业性强，拥有一技之长的特点，组织在册矫正对象成立传帮带小组，由技术过硬的矫正对象担任组长，并将传帮带工作作为学习与公益劳动的一部分。我局还组织在册社区矫正人员参加公益劳动基地、教育基地、安置帮教基地（实体）的实践，发挥基地固有的技能实践优势，结合矫正人员所受技能培训，根据意愿给予安置。今年来，我县已建立3个安置帮教基地（火田镇莆中沙场、开发区七星光电科技公司、陈岱镇陈明聪纸制品店），开展失业登记225人，民政部门落实低保3人次，落实金融机构信贷支持1人次。至目前，共衔接刑释解教人员*38人，帮教*38人，安置率、帮教率均为100%,有效预防重新犯罪。四、突出四个重点，拓展普法内涵一是突出依法行政，着力提升