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    小学劳动技能大赛钉纽扣项目比赛规则.docx

    • 资源ID:1144948       资源大小:18.35KB        全文页数:3页
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    小学劳动技能大赛钉纽扣项目比赛规则.docx

    小学劳动技能大赛钉纽扣项目比赛规则一、比赛方式1 .参赛人员:3-6年级学生,单人比赛;2 .比赛形式、时长:录制视频参赛,1-5分钟。3 .比赛任务:参赛选手需要按评分细则中的缝制要求将四眼纽扣钉在衬衫门襟与衬衫扣眼相对应位置上,缝制中要保证纽扣针法正确、位置正确、间距一致且在一条线上。(材料自定)二、比赛内容1 .比赛用具及材料透明收纳盒一个。盒中所装物品:手缝针(3根)、线(2卷)、针插(1个)、剪刀(1把)、四眼纽扣(直径1cm、6颗)、直尺(1把)、水消笔(1根),衬衫1件。2 .比赛流程(1)选手入场后将装有本组比赛用具和材料的收纳盒及衬衫放置在操作台上,在此期间可将收纳盒打开,合理摆放参赛所需物品,此时不得有画标记点、剪线或穿线等其他准备动作。(2)比赛开始后选手开始操作,将纽扣钉在衬衫门襟与衬衫扣眼相对应的中心位置,在8分钟内,选手只有将衬衫上的6颗纽扣都缝制完成后,方可计时结束,完成比赛。参赛学生一定在家长的指导下进行,注意安全。三、备注1 .参赛学生录制完视频后发给班主任(班主任转发给张三)。2 .时间截止到3月21日。3 .学生们自愿参与,学校根据学生录制视频情况给予奖励,并推选出优秀选手参与区、市级比赛。四、评分细则1 .评分原则本项目主要考察选手纽扣有效缝制数量、位置与衬衫状态。当有效缝制数量、位置、衬衫状态及劳动素养的总分一致时,方参考用时确定名次等级。2 .评分构成本比赛项目的评分实行百分制计分形式,分值结构如下:钉纽扣项目分值结构评分项目分值(分)评分要点完成情况941.纽扣缝制有效数量(双线、独立起收针、扣眼经线穿过两次、十字形针脚)。2.纽扣钉在衬衫门襟中间与衬衫扣眼相对应位置。3.衬衫表面无线头、背面平整干净。劳动素养6L遵守赛场纪律,无安全事故。2.操作台保持清洁,物品整齐摆放。3.工具合理收纳,无损坏丢失。总计100钉纽扣项目评分标准评分项目评分细目评分要点分值(分)得分完成情况纽扣数量双线、独立起收针,扣眼经线穿过两次、十字形针脚。5分/颗纽扣位置钉在衬衫门襟中间与扣眼相对应位置。(误差在±2mm之内)2分/颗衬衫状态衬衫表面无破损、无线头、无水消笔印。5衬衫背面平整干净,结针线头3mm。5劳动素养操作规范遵守赛场纪律,无安全事故。2操作台清洁操作台保持清洁,物品整齐摆放。1工具状态剪刀插入刀鞘中,手缝针插于插针包上。2工具无损坏、丢失1总分比赛用时

    注意事项

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