XX区教育局开展2024年生源地信用助学贷款逾期催收工作方案.docx

XX区教育局开展2024年生源地信用助学贷款逾期催收工作方案我区生源地信用助学贷款2023年底到期应还本金于12月20日最后还款后，目前尚有逾期人数XX人，其中产生首次逾期人数XX人，总逾期金额XX万元。根据国家开发银行XX分行的通知要求：“2023年12月年度回收产生的首次逾期在2024年3月20日前如果能还清逾期，就不会留下征信不良记录。2024年3月20日若未能还款，银行会将违约学生及共同借款人信息载入中国人民银行个人征信系统，一旦不良信用记录被载入个人征信系统，将直接限制违约学生及共同借款人的个人信用卡、购房、购车贷款等几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用。征信不良记录要自逾期结清当月起，5年后才能自动消除J为推动我区生源地信用助学贷款工作良性健康发展，提高生源地助学贷款的回收率，落实生源地信用助学贷到期、款逾期本息催收工作，特别是首次逾期学生还款，避免学生征信受影响。经研究决定，我局针对2024年全区助学贷款逾期违约学生开展了逾期催收行动，特制定本工作方案。一、成立生源地信用助学贷款逾期本息催收工作小组。组长：区教育局长副组长：区教育局副局长成员：区教育局办公室主任区学生资助管理中心主任区教育局计财股股长区教育局督导室主任区教育局纪检监察室主任区教育局人事股股长区学生资助管理中心副主任领导小组下设办公室，办公室主任由XX副局长兼任，副主任由XX担任，办公室负责日常催收业务工作。各学区办要成立以镇（街道）学区办主任为组长，学区办分管领导为副组长，相关村小学校长为成员的领导小组。坚持立足实际，提早谋划、任务落实到人、严明工作纪律，做到人人有任务、个个有责任，齐抓共管，做好相关逾期人员还款的提醒和告知。二、基本情况生源地信用助学贷款是一项惠民政策，惠及千家万户，是由国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放，每年新学生入学前在生源户籍所在地县级学生资助管理中心申请办理。主要解决学生在高校就读期间学费、住宿费的困难。学生在校就读期间由国家财政贴息,无需担保或抵押，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。助学贷款已成为解决家庭经济困难学生顺利完成高校学业的民生工程。目前我区在校就读大学贫困学生已经累计办理助学贷款超过XX万人次，合同笔数XX万笔，累计发放金额超过XX亿元，贷款余额XX亿元。做到“应贷尽贷”，实现了XX区党委和政府“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺！三、工作措施（一）建立三级联动贷后管理机制。随着办理贷款大学毕业人数的增多，生源地信用助学贷款将逐步迎来还贷的高峰期。为了确保生源地信用助学贷款“应还尽还”，及时还款，避免学生或家长疏忽归还、故意拖延还款，促进生源地信用助学贷款可持续健康地发展，同时也为了避免因逾期而影响借款人和共同借款人的个人征信。我区成立以县（区）、镇、村为一体的三级联动机制，来应对处理生源地信用助学贷款的风险防控。同时加强受助学生和家长防范网络、电信诈骗等警示教育，把助学贷款这个民生工程办实办好，助力乡村振兴。（二）强化工作举措，精准识别施策。将贷款逾期催收作为近期的重点工作来抓。一是通过区政府办协调各镇（街道）政府协助催收，把各镇（街道）逾期名单发到镇（街道）、村（居）委会，及时告知逾期人员。二是围绕“一生一方案，一生一档案”工作思路，建立生源地助学贷款逾期回收工作台账，明确逾期贷款催收时限、方式、学生贷款逾期原因及解决策略。及时整理、统计贷款逾期催收情况，做到逾期贷款回收工作有据可查。（三）广泛宣传，及时告知。利用微信、QQ邮箱、群发短信、电子邮件、邮政快递等方式向学生及家长送达逾期催收通知单，打电话通知并督促借款人及共同借款人及时清付逾期贷款。（四）入户催收。自2024年1月10日至3月20日，以镇（街道）为单位，进村入户催收，与借款学生及共同借款人面对面沟通，开展助学贷款政策宣传，开展诚信教育和征信知识宣传，正确宣传贷款逾期未还形成的不良后果，切实提高贷款学生及共同借款人的征信意识。对于催收过程中的“钉子户”，积极与当地村（居）委会进行沟通，寻求协调，提高催收效率。四、工作保障（一）建立“月跟踪”工作机制。逾期贷款催收工作一项为民办实事的工作，需要要常抓不懈，实时掌握贷款逾期原因，做到精准催收。（二）建立催收台账。各学区办要建立健全催收台账,分析逾期原因，及时开展逾期本息催收工作，并保留相应的催收过程性资料，每周周五要与区学生资助管理中心反馈。（三）完善工作流程。各学区办要多措并举催缴逾期本息，落实辖区村小校长与村（居）委会对接，通过电话联系，入户等方式告知逾期借款人或共同借款人。（四）明确还款时间和方式。生源地信用助学贷款逾期本息还款时间为每月的1日至20日。还款方式：一是采用现场刷POS机还款方式；二是通过支付宝、云闪付这两种方式线上还款。