教科版小学四年级科学下册《种子里孕育着新生命》自学练习题及答案.docx

1.1种子里孕育着新生命学习目标1 .科学概念目标（1）植物种子多种多样，大小、形状等外部形态各不相同。（2）种子都有种皮和胚，胚是新植物的幼体，新的植物是由胚发育来的。（3）大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。2 .科学探究目标（1）能用解剖的方法研究种子的内部结构。（2）会运用放大镜观察种子的内部结构。（3）能用画图、文字等方法记录种子的内部结构特征。（4）能通过观察比较发现种子内部结构的共同特征。3 .科学态度目标能在好奇心的驱使下，表现出对种子内部结构的探究兴趣。4 .科学、技术、社会与环境目标意识到种子是人类的主要粮食资源，保护植物就是保护人类自己。重点难点重点：能科学观察蚕豆种子的内部结构并比较准确地表达出来。难点：能比较准确地表达出蚕豆种子的内部结构。知识要点知识点一：绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。例1.绿色开花植物几乎都是从开始新生命的。答案：种子知识点二：不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。例L不同种子的形状、大小、颜色等各不相同。（）答案：知识点三：种子是由种皮和胚构成，胚是构成种子最重要的部分，是新植物的幼体，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。种子萌发后，胚根形成植物的根，胚芽形成植物的茎和叶。例L新植物是由（）发育而来的。A.胚根B.胚芽C.胚答案：C例2.种子的“铠甲”，起着保护种子作用的是（）A.胚芽B.胚根C.种皮答案：C巩固练习一、填空题1 .绿色开花植物几乎都是从开始新生命的。2 .是种子最重要的部分。3 .我们在观察种子外形时，有些种子太小，可以借助的观察工具是二、选择题1.观察植物种子时不宜采用的方法是（）。A.用手摸B.用鼻子闻C.用嘴尝2 .大部分绿色开花植物用（）繁殖后代。.种子B.茎C.根3 .种子最先萌发的，破种皮而出的是（）oA.子叶B.胚根C.胚芽三、判断题1.不同种子的形状、大小、颜色等各不相同。（）2 .浸泡过的种子皮容易撕下。（）3 .种子是有生命的，但种子的胚没有生命。（）四、探究题观察蚕豆种子的结构L上图是种子结构图,图中是种子胚根的部位是（)oA.B,C.D.2 .上图种子结构图中，能发育成植物的叶子的部位是（）oA.B.C.D.3 .种子中的胚轴能发育成连接植物的根和茎的部分，图中（）部位是胚轴。A.B.C.D.4 .为了能更好地观察到种子的内部结构，我们可以（）。,直接挑选饱满的种子进行解剖B.挑选个头大的种子进行解剖C.把种子浸泡在水中观察D.把饱满的种子放入水中浸泡一天左右进行解剖参考答案一、填空题1.种子2 .胚3 .放大镜二、选择题CAB三、判断题X四、探究题1.A2.D3.C4.D