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    关于学期学习计划模板.docx

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    关于学期学习计划模板.docx

    关于学期学习计划模板关于学期学习计划模板1新学期新气象!新的学年,我充满希望,满怀信心。新学期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才会有新的成果,成果代表着努力。新学期到了,我也有了新的计划。我叫小贝,今年十岁,我家住在沈河镇店集杨庄新村。我有一双大大的眼睛,因为我的家人都说我的眼睛很大。妹妹天天说:姐姐的眼珠儿要是掉了,我来接着。谁知道呀!我天生就有大眼睛。我还有一头黑黑的'头发,像个大蘑菇,其实就是一个蘑菇头。新的一学期,我有新的计划:一、上课认真听讲,不和左邻右舍谈心,不做小动作。作业书写要规范,格式要正确。下课不打闹,不乱跑。二、认真完成作业,不太懂的题,要及时向老师请教,这样既能够发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业要干净,写完后认真检查并且验算;英语作业书写要规范。三、对待老师同学要有礼貌。在班内主动帮助成绩不太好的学生,并且做一些力所能及的事。多和同学谈心,让那些刚来的新同学不想家。我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步。“光说是没有用的,关键要看行动。“我信心十足,对新学期充满期待。虽然我的成绩一直一般,但家里人对我的期望很高。爸爸妈妈希望我能考上大学,能够成为对国家有用的人,对社会有利的人,对人民帮助的人。我想他们的希望,我会做到的。我会努力做到最好!我还要做一个孝顺的孩子,俗话说:百善孝为先。爸爸妈妈抚养我长大成人非常不易,我要报答他们对我的恩情!我长大了要给爸爸妈妈买脑白金,让他们个个都能够健康长寿!关于学期学习计划模板2新年的钟响即将消失,咱们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。现在是六年级下半年了,咱们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。首先,我为语文、数学、外语作计划。在学每一篇课文时,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的意思查出来,并且分好段意,做好课后练习题目,再写上批注。上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上和同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下就行了。考试复习时,我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的'坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自身有用的课外书,开阔自身的知识面。平时再做一些语文的练习卷,好早点发现自身的漏洞,及时弥补。上每一节数学课前,我一定会先自身看看今天学的内容,自身预习一下,大概的理解一下内容。上课时也不回做小动作,分心和别人说话,一直热烈的举手发言。我还准备买一本“错题集”,把每次做作业错的题目都抄下来,好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题,因为这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子,不然考试前就要“临时抱佛脚”。学新的课文之前在家里时,我一定会听这篇课文几遍,熟悉以后就行了。上课前,在准备笔记本,把老师在课上讲的英文单词和公式全记下来,在考试前复习。上课时,也不乱和别人讲话,一定认真听,做到“眼到、口到、心到",一直热烈的举手发言。我相信,我按照计划那么做,成绩肯定好!关于学期学习计划模板3在学校里已经不知不觉中的度过了五年半的时光,在这五年半的时光里,我一直过的无忧无虑,过的轻松惬意,但是我却没有在意我的成绩,没有对我的学习上心。所以我感觉这五年的时光都被我白白浪费掉了。现在只剩下最后一学期,我为了我能考取一个好的中学,我要开始努力了,我要开始为自己下学期的学习做一个详细的计划。一、白天的学习计划1、早自习早晨是一天里面最好记忆的黄金时期,所以我要特别珍惜这个时间。争取在每节早自习里完成好当天的背诵任务,除此之外,我还要留出一部分的时间来背以前学习的知识,这样以前的知识我也能得到巩固。2、上课的时间在开学之前,我要为我每一个科目准备一个笔记本,在每一节课堂上,我要拿出我的笔记本,一边认真听课,一边做笔记。一步一步跟着老师走,把老师讲的重点知识都进行有条理的记录下来,遇到不懂的地方就用红笔标记出来。3、下课的时间下课后,不要急着出去玩,而是把刚刚上课的内容好好的梳理一遍,把上课的'笔记进行详细的整理一遍。整理之后再把上课不懂的地方好好思考一下,如果还不懂就去问同学,问老师,直到把不懂的地方彻底弄明白。二、晚上的学习计划在放学后的时光,对于我们六年级的学生来讲也是十分宝贵的。所以我也要充分的利用起来。先完成好我容易上手科目的作业,然后再完成难度比较的大作业。有不会做得可以留到第二天听老师解答,但是起码要保证每一道题目都要经过我自己的思考。完成作业后,我要开始预习第二天老师要上课的内容,这个预习不必要花费太多的时间,只需要半个小时大致了解一遍。预习过后,剩下的时间里就是温习了,这个温习也可以看作是对我之前所学知识的复习。每天安排自己一到两个科目的复习时间,一天复习一个章节,以此循环下来,就可以减轻了很多我在期末考试前的复习任务。关于我下学期的学习计划就是以上的几点,如果有哪些不太妥当的地方,希望老师能帮我进行指导和纠正。也希望通过我能个有目的有计划的学习,取得更快的进步,取得更优异的成绩。关于学期学习计划模板4又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我一一学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的,题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是一一我行,一定行。寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生关于学期学习计划模板5一、班级情况分析:本班48名幼儿,男29名,女生19名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。5、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。针对以上情况,我们班二位老师将继续依据纲要、指南精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。二、教学目标:1、幼儿倾听习惯的培养。2、使幼儿养成读书的好习惯。3、喜欢与他人交往。4、学会初步理解幼儿文学作品。三、在全面的基础上,本班想突破的新特色:(一)兴趣阅读特色(二)观察、讲述、绘画特色四、具体实施措施:1、求实。就是要联系实际,认真研究学情,根据幼儿的实际来教学。教得实,学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去,用爱心观察、分析、了解幼儿,了解幼儿的需要,并根据幼儿的特点,塑造出易于和幼儿沟通、理解的“文本”。2、求活,是指教师应充分发挥教学机智,灵活驾驭教学过程。教师必须明确,教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论,而是教会幼儿如何独立思考问题,特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造,将幼儿引入一种学习情境,充分联系和适应幼儿已有的经验,抛出一些富有启发性的问题给幼儿,让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养,充实自己,锻炼思维,发展能力。此外,教师还应善于观察幼儿的,反应,全面掌握幼儿的反馈信息,不断调整教学。3、求新,确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系,以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式,重视幼儿的预期性和参与性,倡导培养幼儿充分调动已有的经验,充分占有资源,采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式,主动地内化、积极地建构学习,改变认知结构。4、求效。素质教育的实质便是优质高效。高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手,进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动,来提高语言教学的效益。关于学期学习计划模板6时间飞逝,转眼间,我们又来到了八年级第二学期,按照惯例,我们要就这个学期的学习制定一个学习计划。想到上个学期我制定学习计划时的情境,与其中的内容,突然发现有一些新的内容要补充。1、保持自己心态的健康与稳定。在这一学期学习压力更加大,作业也更难了。所以保持自己良好的心态就显得格外重要。在碰到问题时不要着急,不知所措,要静下心来,慢慢想。实在想不出就和同学讨论,但不能抄作业。2、保持自己书桌的干净整洁,不要放不相干的东西在桌上,不然很容易让自己分心。3、对于作业要仔细,不能有丝毫马虎。作业时检测锻炼上课时所学内容的最好机会,所以一定要认真。最好做好后再检查一遍,争取会做的题目都做对。4、本学期,历史和生命科学都将进行学业水平测试,这等于是初中的结业考,十分重要。我准备在课余时间背诵发下来的考纲,争取能取的好成绩。5、在课余时间读一些课外书,这会给我们带来许多好处。既增加知识又陶冶情操。6、准备一本素材本,将生活中看到的好词好句及有趣的英语单词记录下来,让自己有更多可用的素材。这是我本学期的学习计划,希望以这为基础,不断努力,不断进步。关于学期学习计划模板71、期末考试的重要性大学里的成绩很重要,并不像高中时知道的那样,只要不挂科就可以。还是那句话,大学里每一次期末考试的成绩,都比高中除了高考意外的成绩重要。大学里的成绩是累计的,就是大三或者大四的时候,会按照你们三年的成绩进行排名,所以考砸一年,就会影响你整个大学的成绩。其实不止是保研和成绩有关,很多事情都跟成绩有关。保研、出国、评奖学金、入党、竞选社团干部等都跟这个有关。在学校里面,什么东西都会和成绩挂钩的。就像赵枭学长所说的,学习好了,什么好处都跟着来了2、复习技巧大学里学习需要方法,我们经常会发现学习最努力的人,成绩并不是最好的,学习成绩最好的人,也可能不是获得最多奖学金的人。奖学金,以前和大家说过,这里就不赘述了。下面从几个方面讲下复习和考试的事情。A、一定要临时抱佛脚。这招很管用,无论是文科性质的还是理科性质的。在此特别提醒平时学得比较认真的同学。我大一的时候,平时就学得比较认真,到期末的时候,翻开书,觉得都挺熟悉的,所以就不怎么想复习了。可是考试以后才发现,有很多题目是和书本上一样的。虽然最后我大部分也做出来了,可是那些临时抱佛脚的同学不仅做出来了,还记得答案,所以他们做得更快更自信,最后成绩可能比我还高。我记得当时有个好朋友跟我说,她觉得自己平时学得挺明白的,而人几乎没怎么学,考前还经常请教她问题,可是最后竟然考得比她还高。后来她说,大学里的成绩并不是和努力程度相关的,和方法的关系很大。Ik根据学分分配复习时间。非大一的同学对这个应该很了解,但是大一的大部分同学,还是不清楚的。先举个例子:A同学高数90分,英语85分,B同学英语90分,高数85分。拿高中的观点来看,这两个同学的成绩是一样的,但是拿大学的观点来看,A同学的成绩比B同学的好,因为高数的学分比英语高。学分其实影响的是求和时的权重,为了便于理解,大家可以认为学分越高,这门课越重要。所以,大家可以给学分高的课程多安排一些复习时间。学分可以在你们的个人信息中心看,学分高的有高数、英语、大物、宏微经等。C、根据老师要求分配复习时间。大学里有个叫平时分的,不过不同的课程,所占比例不一样。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一节课的笔记,老师一般第一节课都会介绍怎么获得平时分。我学习的原则之一就是,第一节课一定不逃课,就是要弄清楚这门课怎么拿高分。另外,还有些老师是最低分是九十分的我就遇到过一个老师直接说最低分就是就十分的。对于这种科目,大家就不用花什么时间了,因为大学里面,九十分和一百分是一样的。GPA是按分数段来计量的。如果这部分不是很清楚,大家就先记着,能上九十的尽量上九十分,上不了九十分的也要尽量保证上八十五分。超过九十分的分数,倒是有点浪费了。I)、文科复习方法。文科临时抱佛脚的作用更明显了,所以考前一定要多复习。课本一定要尽可能看一遍,划出重点。如果平时看过的,可以不重新看。第二遍看划出的重点,并根据目录、老师的课件等理出重点,并把比较陌生的知识用另一种颜色的笔标出。第三遍就是背诵记忆,并尽可能把一本书的知识点用一页纸写出来,晚上睡觉前看着这页纸回忆一边。知识点上要包括重点以及每一个重点应该包括几小点。一定要记住包括几小点,免得到时候答题时也不清楚自己有没有漏掉一点呢。另外,一个宿舍的同学可以多讨论,因为很多老师上课的时候会提到哪部分甚至哪道题会考,哪些不会考。E、理科复习方法。文科类课程,平时表现往往只影响平时分,以及让你们知道哪些知识点可能考。所以,很多人平时不学,最后分数也可能很高。但是理科类的要做到这样就比较有难度。理科要在平时学习时多花点时间,复习的时候,主要是要知道题型是什么,然后针对不同的题型进行准备。准备的方法主要是课本例题、课后习题和往年的试卷。理科类的,老师一般会给往年的试卷,而文科的经常不会给。在做题的时候,比较建议分题型的做,选择、判断、计算、证明,做完一种,再归纳每一种题型考了哪些知识点,每一种知识点有哪几种考法。我很记得我在准备高数下的时候就是这样准备的,当时很多同学都没做完,可是我提前半个小时就做完了。因为我用这种方法复习,对要考哪些知识点以及用什么方法都很清楚了,做题的时候就一个个方法的套。特别是高数的证明题,很多人看了就直接放弃,但是我发现我们学校的证明题,一般就六种方法。F、问学长学姐进行复习。我记得我在协会的会上,多次强调一定要多和本专业的学长学姐联系。联系他们的好处很多,可以问各科老师给分情况、考试题型、考试重点、考试资料以及选修课的事情,等等。建议大家考完以后,先别急着玩或者回家,而是找学长学姐去一趟,为下一年的学习做准备。我就曾经辅导过好几个学妹,都取得了不错的成绩。而我现在呆在协会以及举办回首我的大学活动的原因之一就是想跟你们交流一下学习、社会工作等方面的想法,希望大家在大学期间能够很好的提升自己。G、考前做好几件事。一是考前应该对每一科的题型、题量以及每种题型的分值分布有很好的了解。大学里考试前没有模拟,这方面信息可以课间问老师,或者问学长学姐。大家可以根据这些信息,考前就把考试的100分钟分配好,检查花多少时间,单选题花多少时间。因为大家都很久没有做过试题了,很可能出现题目做不完的情况,而考试中最忌讳的就是打不完题。无论会不会答,都不能留空白。二是应该对课程的重点有所了解。很多时候,没有时间进行全面的复习了,只能复习重点。三是对每一科的必考点有所了解。一般情况,老师在上课时都会提哪些知识点是会考的。四是学会为每一科写注意点,特别是理工类的。我复习的时候,一般都会准备一页纸写易错点,比如高数的不定积分,要注意+C,以及一些易错的公式。五是准备一些提神的食物或者运动。经历高考,大家可能发现了状态很重要,大学里也一样,千万不要遇上头晕之类的问题。如果遇到了,可以去教务科申请缓考。除此之外,还要尽量使考试的精神处于最佳状态。我一般喜欢在临近考试时多做运动,考试时会吃巧克力,并且会带着风油精,预防万一。H、数学、英语和政治的复习方法。数学和英语学分高,所以在此特别提一下,而政治是容易被忽视,而使得大部分学习成绩好的同学悲剧的学科。数学大家就把例题、课后题和往年试题做熟做透就可以了。具体方法,上面理科类复习方法中有提到。数学类的考题,很有可能就是书上的原题,所以不是会做了就可以,还要尽可能做熟。建议大家都去买一本课后题解析书。注意是答案书,而不是是辅导书。我觉得没有必要做辅导书上的题目,做好书上和试卷上的题就可以了。大家可以去家属区幼儿园旁边的12号楼的五色土书店买书。这个书店是我们学校的一个学长办的,里面有不少二手书,价格挺便宜的。而且,今年大家用的是农大出版的线代书,这本书市面上没有答案书,而这个学长自己编了一本。对了,这个学长是数学专业的,他知道我们协会,也认识我,如果你们说你们是建模协会的,还可能会打折。英语主要是听力和阅读要提高。考前可以重点培训下。另外,个人觉得英语的题量有点大,大家要把握好时间。还有,作文的话,背诵一些模板吧,写作就会快很多了。千万不要在写作上花太多时间,因为才15分,如果一不小心,很可能会花上半个小时。个人认为一分钟至少应该做一分的题,所以考试时要注意每一题的分数。有个需要提醒一级班的同学的是,你们一定要好好努力,经讨论,一级班的分数普遍偏低。政治类的考试成绩很难把握,特别是开卷的,一定要注意。个人觉得政治类的考试,都想写字比赛,时间很紧,一定要注意速度。而字写得好看,也是很重要的。不过答完了,字写得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建议:一是政治类的老师一般会扩大平时分的比例,所以平时要积极参加各种活动,如讲PPt之类的,尽可能去讲,无论老师有没有说给不给加分。二是大家要相互交流。这个交流不是一个班的同学的交流,而是上升到同一门课程不同老师之间的学生的交流。因为我个人的感觉是,政治类的老师的风格差异很大,有些老师连考试题型都不说,有些老师是会划重点的,所以大家可以多问问其他老师交的学生。三是大家可以根据课后题等上网搜一些答案。前面说过政治类的考试,时间很紧,有时候紧张到就是把答案给你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是开卷的话,不要指望太多现场找答案,尽可能课前搜一些常考题的答案,打印出来。I、再次重申成绩很重要。大三的同学现在应该都意识到了成绩的重要性和竞争的激烈性。相邻名次的同学之间往往就差0.01分。所以,考砸一门,就可能掉好几个名次,而考砸一个学期,可能就永远没有翻身之日了。在此特别想对大一的男生说,大一下学期的时候一定要注意,不要被你们的宿舍氛围迷惑。据我所知,很多男生在大一下学期都沉迷于游戏而荒废了学习,等大二大三的时候,醒悟过来,都放弃学习了,因为无法改变了。关于学期学习计划模板8开学第一日,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的教师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的.信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每日完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。关于学期学习计划模板9科学作息,全面的安排学习时间学生要成为德智体全面发展的人,使身心得到和谐的发展,就必须从全面发展的角度科学的支配时间,懂得学习、休息、锻炼、娱乐之间的相互依赖、相互促进的辩证关系。捷克教育家夸美纽斯说:“时间应分配的精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。”学生要学会在时间的园地里交叉轮作,交叉安排各种活动。既要安排好学习时间,又要适当安排体育活动,使体力有所增强;还要适当安排丰富的课余生活,调节精神,陶冶性情;更要保证充足的睡眠时间,既不太短,也不太长,保持良好的睡眠规律,以防止大脑过度疲劳。一般高中生要有89小时的睡眠时间,才能恢复大脑的功能。马克思研究问题,从来不是无休止地持续下去,他干几个钟头工作,就停下来散散步,活动一下身体;有时还穿插阅读莎士比亚、巴尔扎克的名著,背诵一段莎士比亚剧本中的人物对话;有时和孩子玩上一会儿,使大脑由一个领域转移到另一个领域,然后再以饱满的精力投入研究工作。学生在一天的生活中,只有合理的安排各种活动,才能使身心和谐发展,也才能有利于学习。现在有些学生受片面追求升学率的影响,把一切时间“充分利用”到学习上去,甚至开夜车,这样就破坏了生命节律,结果学习上不去,身体也垮了。其实全面安排好学习、锻炼、休息、娱乐活动,不仅不会影响学习效果,反而会增强学习能力,提高学习效率。高中三年学习计划书以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的,课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。(二)我要掌握科学的学习方法。1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。3、作业作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。E)单元复习的要求:a)本单元(章)的知识网络;b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。(三)总结高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。关于学期学习计划模板10一、基本情况分析大班时期是个性开始萌发的时期,也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期,良好的语言教育,不仅能帮助幼儿作好学前入学活动准备,而且能使幼儿终身受益。大班幼儿具备一定的语言基础。但是个别孩子发音不准,胆小,不够自信,缺乏语言学习兴趣。因此教学中要注意培养和发展幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿”想说、敢说”勇气。同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。教材里的故事取材于社会现实生活,叙述时事件为主,反应幼儿熟悉或需要了解的生活内容,提供丰富多样的口头语言和书面语言的样本。二、教材分析大班语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画,要让学生根据自己的.生活经验和丰富的想象,创造性地运用语言,大胆而清楚表达自己的预期目标,可以使幼儿的想象力和思维能力得到很好的发展。三、教学目标1、引导幼儿乐意与人交流,说话有礼貌。会用礼貌用语。2、引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听对方讲话,能理解日常用语。3、培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。4、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力5、培养幼儿对日常生活中常见的文字符号的兴趣,能认读一些常见汉字,了解其简单含义。6、学习掌握基本笔画、笔顺,并用有趣的方法进行书写练习。学习书写日常生活中常用的汉字及自己的姓名。7、对学生的语言能力进行综合性开发。8、有感情的背诵古诗。9、会讲简单的小故事。有语气的朗读诗歌。四、教学措施大班幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的,因而也多是零散的,在学习的方法上,幼儿也有着很大的局限性。只有将幼儿的学习活动转化为有意识的过程,并不断地丰富儿童学习的方法,才能提高幼儿学习的效果,有效地促进学生的身心全面发展。本学期通过日常生活、游戏等基本的语言发展活动来组织幼儿与他人进行语言交流和沟通,培养幼儿想说、敢说、喜欢说的意识和初步的自我表达能力。能够帮助幼儿更好地理解和表述个人及周围的一切。激励幼儿的语言游戏兴趣,帮助幼儿在不同语境中创造性地运用语言,提高幼儿对语言结构的敏感性。大班上学期语言学习计划1、快乐阅读通过对童话、诗歌、童谣等文学作品的阅读来丰富幼儿的想象力,为幼儿插上想象的翅膀,培养幼儿对生活、对文字的敏锐感受力。同时,向幼儿展示成熟的语言,提高幼儿对语言多样性的认识。2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言,在讲述活动中,让幼儿怎样地在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中,让幼儿尝试感受书面语言。3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言经验。关于学期学习计划模板11莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。时间就似那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的.学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算与别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有非常深刻的感情,我也要做这样的人。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长

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