小学2021-2022学年度工作计划.docx

小学2021-2022学年度工作计划一、指导思想以科学发展观统领全局，坚持以人为本，和谐发展的思想，实现学校和师生共同发展为目标，以“树金基新形象，展金基新风采，全面提高教育教学质量”为中心，以推进教育现代化、促进教育内涵发展为主线，加强队伍建设，严格教育管理，扎实教育常规，真抓实干,努力把*小学打造成“教师安心、学生开心、家长放心、社会满意”的学校。二、重点工作1、党建建设：加强党建引领作用，充分发挥党员模范的带头作用，促进学校其它工作更好的开展。2、学校管理：进一步规范学校安全、德育、教学、后勤、财务等方面的管理，完善学校各项规章制度。各科室（级部）要根据制定的精细化管理细则认真组织落实，进一步加强年级、教研组、备课组建设，各部门开学前出台学期工作计划，学期结束前要完成本学期工作总结，工作和档案材料同时结束。3、队伍建设：通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力，提高学校整体管理水平；通过校本培训，逐步提高教师的专业化水平；加强师德建设，做到教书育人，为人师表，增强教师的责任意识。4、德育工作：坚持育人为本德育为先，加强学生纪律教育和文明习惯养成教育，形成良好的班风和校风，探索德育工作特别中少先队工作新思路，提高德育实效性。5、教学工作：通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。狠抓教学常规，实行精细化管理，实现有效教学。6、环境建设:加强校园文化建设形成良好的育人氛围，做好校产的管理和维护，做到环境育人。7、安全管理：牢固树立“安全重于泰山”的理念，认真做好疫情防控和平时的防溺水、防滑冰、防火、防校园欺凌等各方面的安全教育、应急演练等工作。三、主要工作和措施（一）抓党员干部队伍的建设，形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持干部的周学习制度，纯洁干部思想，进一步转变干部作风，提高干部的管理水平和业务水平；建立干部学期考核制度，促使干部自觉履行职责，大胆开展工作；坚持党员干部的月生活会制度，结合“学党史、树正气、践宗旨”活动，认真开展批评和自我批评，强化于部的自律性，更好的为教职工服务。（二）加强学校安全工作，做到全时空、全方位的安全监管，实现安全工作目标。1全面实施安全办制订的学校安全工作工作计划实施方案，把安全工作始终放在学校工作的第一位，将各项安全工作做细做实。2、加大安全设施的投入，使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查，发现一处，整改一处，不留隐患；增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，保证灭火器的数量和质量，以防火患；加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。3,建立安全事故应急制度，特别是防控疫情方面，做到小事能在校内迅速解决，大事能处理得果断有序，防止事态的扩大。4建立安全责任追究制度。安全工作分层管理，责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。四、探索德育教育学生新途径，扎实有效的开展养成教育。1,按照*小学少先队工作计划，通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯，做儒雅行事的好少年。2建全学生教育网络形成育人合力。在学校，以班级教育为主体,党员、群众组织，工作在各岗位的所有教职工，都是教育学生的有生力量，使学生在生活中，在学习中，在学校里所有的场所都时刻在受教育，真正做到“学校无小事，事事皆育人”。同时学校还将加强与社会的联系，让学生了解社会，让社会理解学校，理解学生，激励学生还要定期召开家长代表委员会会议，家校联合，形成教育合力，使学生健康成长。3、加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习，提高班主任管理班级的水平和能力，增强班主任的责任心。定期组织班主任校内和校外的交流，让班主任开阔视野，创新管理班级方法。继续完善学校班主任工作考核细则，公正公平科学合理的对班主任进行考核。学校在评优评模等表彰奖励方面向班主任倾斜。4、继续加强对学生教育内容的创新，继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时，切实加强对留守学生、残疾学生，外来生的关爱，让所有的学生在学校能体验到家的温暖，享受到如到家的幸福。5、开展丰富多彩的少先队活动，结合节日时令，组织进行手抄报、绘画、书法比赛等形式多样的文体活动，通过活动达到育人的目的。五、全校动员，全员行动，集中全部精力全面提高教学质量教学质量是学校的立校之本，强校之源发展之基，探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要，也是学校始终的追求。为此学校主要从以下几个方面抓起：（一）加强领导，建立教学教研立体管理网。学校工作组成员分工实行分管线和包年级双责制，教学教研工作由分管教学的副校长主管，教导处主任*广协管并主持教导处日常工作，其主要职责是要制订教学质量提高工程的规划，制定教学管理制度，安排并实施教导处的日常工作，负责督促检查全校教师的教学常规落实情况，组织教学教研活动，安排并组织实施期末考试，落实课题研究项目。为保证学校各项工作落到实处，尤其是教学工作扎实开展，学校实行工作年级部负责落实制。其分工是：年级负责人和年级主任在教学管理方面的主要职责是：反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师们的建议和意见；执行教导处所安排的教学管理和组织任务；协助教导处搞好教学工作常规检查；协助教导处安排教师任课表和办公用品的发放；组织年级组内各备课组的教学教研活动；组织并检查本年级各课单元检测情况；协助教导处搞好考务工作：协助教导处搞好优秀备课组和教学先进个人的评选。教导处、年级组、备课组三级管理要协调配合，为每位教师建立教育教学工作档案，真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩，为评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。（二）凝聚人心，统一思想搞教学1充分发挥党员干部的带头作用，通过对党员干部的自律教育，高效行政教育，廉洁奉公教育。使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样。同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想，使全体党员干部以任劳任怨的工作态度，多为教师设身处地的着想，多服务、少命令，多鼓励、少指责。用自己的言行来影响和鼓舞老师全身心投入到教学工作中形成比工作、比成绩、比贡献的教学局面。2、充分发挥工会教代会的协调功能，积极组织老师参加各种文娱活动，健康教师身心，让老师在活动中放松自己，展示自己，使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将添置必要的活动器材，整理工会活动室和教师锻炼的场所。3、执行校务公开，政务公开制度。公正公平的进行各种评比和管理，做到各种工作安排，各种表扬奖励，凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开，特殊情况的向老师解释清楚，让老师知情,凡涉及到学校大的建设或开支，都经过职代会的讨论通过。尊重教师的意见和建议，真正实行民主治校，让每位教师都能发挥主人翁的作用。4、在学校财力许可和不违背政策的情况下，多为老师谋福利，照顾困难教师家庭，为教师解决实际困难。同时在教师中提倡用阳光心态去生活，不比吃、不比玩，比工作成绩，比奉献精神。（三）抓教学秩序，认真落实常规教学环节1、学校将严格按照制订的管理制度进行管理和兑现教师的奖惩，保障正常的教学工作秩序，使教学工作能顺利开展。2、严格执行各学科的教学常规，对不能执行教学基本常规环节的,坚决按制度予以扣款Q使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改辅导考试和参加教研各个环节都得到落实。（四）认真组织实施课题研究，把课题研究和常规教学有机结合，有计划的展开活动，出阶段性成果。（五）坚决落实国家课程计划，开全课程，开足课时，实施素质教育，搞好特色学校创建工作。大力实施阳光体育，全面推进体育艺术教育。（六）加强学校信息化建设，认真开展好电化教学，充分发挥现代化教学设备的作用，提高课堂教学实效性。六、加强后勤管理，提高服务质量1加强后勤管理人员和后勤人员的思想业务培训，强化服务意识,树立廉洁自律的思想境界，加强制度建设、加强监督，消除腐败和贪占现象，将后勤列为第一风险岗位，接受全校教职工的公开监督。2、全力经营好教师食堂和学生食堂，保证饭菜质量，做到保本经营，保证各种食品的绝对安全，杜绝食物中毒事件的发生，让学生满意，让家长放心，让社会认可。3、建立完整的学校公物台账，执行学校制定的公物登记、保管、赔偿制度，严防学校财产财物的损坏和流失。4、完善学校资金支出审批制度。制定各种物资，办公品耗材登记管理制度，严防浪费。严格执行物品购买制度，将有限的资金用在学校的发展上，用在教师的学习上。七、抓好宣传工作。进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。