计算机网络技术专业人才培养方向.docx

2023级计算机网络技术专业人才培养方案【专业代码】590102【专业名称】计算机网络技术【招生对象】高中毕业生和同等学力者【办学层次】高职（大专）【学制】三年一、培养目的与职业岗位（群）1.培养目0¾本专业重要面向网络系统设计师、网络建设工程师、网站开发师和网络管理员等岗位，能在面向信息技术企业以及企事业单位信息部门从事网络建设、网络管理、网络运维、应用开发与技术服务等工作，具有良好的职业道德、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。2.职业岗位（群）本专业学生B¾职业领域重要面向信息技术、加工制造业信息化、服务外包及新兴网络技术等行业，详细从事的就业岗位（群）如下：职业领域及重要就业岗位（群）序号职业领域就业岗位职业资格证书（证书颁发机关）取证时间备注1系统集成网络系统设计师布线设计工程师布线现场工程师网络实行工程师服务器实行工程师网络设备调试员（人力资源和社会保障部、工业和信息化部）；综合布线管理员（人力资源和社会保障部）；综合布线工程师（FIUke企业）；网络工程师（国家软考中心）；CCNA.CCNP（美国思科企业）；H3CNA、H3CNE（杭州H3C企业）；必须获得证书需在第五学期之前获得，其他证书必须获得“网络设备调试员、网络管理员（网络工程师）、网页制作员（网页设计师）、CCNA.H3CNA、RHCSA”中级或以上级别职业资格证书之一，其他证书自主选择。2网络运维网络运维工程师系统运维工程师网络安全工程师系统安全工程师网络管理员（国家软考中心）；网络管理员（劳动和社会保障部）；CIw网络安全操作能手（CIW）；CIW网络安全技术工程师（CTW）；ClW认证网络高级工程师（CTW）；CCNACCNP（美国思科企业）；H3CNA、H3CNE（杭州H3C企业）；RHCSARHCE（红帽系统企业）3WEB开发网络传媒Web前端工程师Web架构工程师Web开发工程师网站管理工程师平面设计师动画设计师网络编辑网页设计师/平面设计师/动画设计师（Adobe）；CIW认证网页设计师（C1W）；高级网页制作员（人力资源和社会保障部）；程序员（国家软考中心）；微软认证网站构造专家MCP+SB（Microsoft）；网络编辑（人力资源和社会保障部）。不限。二、人才培养规格规定1 .素质规定：（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导；（2）具有良好的世界观和人生观，掌握马列主义基本原理、毛泽东思想和邓小平理论；（3）具有法制观念；（4）具有较强B¾事业心和责任感；（5）具有勤奋好学、爱岗敬业0¾道德品质；（6）遵守行业规程，保守国家秘密和商业秘密；（7）具有良好的与人沟通能力和吃苦耐劳、实干创新、团体合作的精神；（8）具有一定日勺文化素质、良好日勺身体和心理素质。2 .知识规定:（1）具有大专文化基础知识，包括德育、数学、英语、体育等文化基础知识;（2）掌握计算机硬件系统和软件系统的基本理论知识，以及通信和计算机网络基本理论知识；（3）精通TCP/IP网络基础知识，熟悉常见路由协议的应用和故障处理；（4）掌握中小型计算机网络系统规划、组建基本知识、实行措施与技术，包括安装、调试、运行、管理以及设备和软硬件0更新技术；（5）掌握静态网页设计及制作的基本理论、基础知识，掌握使用网络编程语言实现动态网站的规划及建设的基本知识；（6）掌握一般网站的基本概念和创立网站的基本措施和维护使用措施，包括多种常用网页制作工具的使用措施；（7）掌握计算机网络数据库管理系统的信息获取、组织、分析、公布、管理、信息资源建设、更新与维护；（8）熟悉网络安全技术与业界有关产品，能进行安全方案0¾制定与实行；（9）掌握项目管理的基本知识，理解与项目管理和工程实行B¾有关法律法规。3 .能力规定：（1）可以参与网络工程的规划、设计与招投标；（2）具有实行网络工程0综合布线能力；（3）熟悉主流厂商网络产品B¾功能和性能，可以完毕主流网络设备的选型、安装、调试和管理;（4）可以完毕主流网络操作系统B安装、配置、优化和管理，可以构建与管理网络信息服务平台；（5）可以完毕网络数据库的安装、配置与管理；（6）可以制定有关安全方略，进行网络安全方案时实行；（7）可以进行网络运行维护、监控、优化及故障排除；（8）熟悉B/S架构，可以进行中小型Web应用项目开发，具有网站建设、管理、维护0¾能力；（9）具有计算机组装与维修能力；（10）具有初级的网络系统工程管理能力；（Il）具有借助网络和文字资料搜集信息、获取新知识的能力；（12）具有根据项目任务确定实现方案、制定实行计划的能力；（13）具有良好的项目文档写作能力；（14）具有较强0逻辑思维能力；（15）具有职业生涯的规划能力。三、工作任务与职业能力分析职业领域就业岗位经典工作任务职业能力规定系统集成网络系统设计师网络工程规划、设计与招投标1 .良好H勺沟通交流能力，能迅速提炼出客户需求，或者引导客户的需求；2 .纯熟掌握网络技术专业知识；3 .掌握技术方案规划、设计的般措施，能选择合适H勺技术，进行规划设计；4.熟悉主流厂商网络产品功能、性能、特点，理解多种产品H勺价格并进行选型和报价；5 .具有ISP选择能力；6 .具有网络搭建、设备安装与调试能力；7.具有系统方案布署与实行能力；8.具有文档管理能力，理解招、投标过程，能制作简要、美观的设计方案或者网络建设工程师网络综合布线网络设备日勺安装与调试网络操作系统安装与配置职业领域就业岗位经典工作任务职业能力规定网络数据库安装与配置标书；9 .具有系统服务支持能力；10 .对时阅读并理解有关领域的英文资料；11 .具有一定的信息系统工程管理能力；12 .具有团结协作、耐心细致的J职业素质；中小型网络的构建网络运维计算机网络管理员网络安全技术与实行1 .具有选择合适技术H勺规划设计能力；2 .熟悉主流厂商网络设备功能、性能、特点和使用，能根据需要选型；3 .具有ISP选择与管理能力；4 .熟悉重要操作系统口勺使用；5 .掌握故障诊断、分析、隔离、排除的一般措施、流程，纯熟使用测试、分析工具；6 .某函内国际安全原则、理念比较熟悉；7 .熟悉常用系统软件、网络设备、主流的安全产品；8 .精通TCP/IP协议，熟悉袭击技术、网络分析、防备技术；9 .熟悉常见的系统漏洞、协议、管理应用等多方面H勺安全缺陷；10 .能根据顾客的!需求,制定及实行网络安全处理方案；11 .对时阅读并理解有关领域的英文资料；12 .熟悉重要厂商网管软件；13 .文档管理能力；14 .具有团结协作、耐心细致H勺职业素质，良好的交流沟通能力；服务器系统管理与配置数据备份与恢复网络故障的分析与排除WEB开发/网络传媒网络开发师网络编辑网页设计与制作L较强的信息搜集、加工、处理能力；2 .掌握网站建设H勺措施和技巧；3 .熟悉B/S架构，有专业化网站H勺构建能力；4 .可以独立制作网页H勺前台界面设计和后台程序的开发；5 .精通主流网页设计制作、工具软件的使用；6 .网站公布与维护能力；7 .纯熟使用常用口勺数据库管理系统，及其安装与配置；8 .精通数据库查询语言；9 .熟悉数据库的备份和恢复；10 .数据库性能分析与优化；11 .具有一定的美工和平面设计基础；12 .具有逻辑思维、抽象思维和创新思维能力；13 .具有文档管理能力；14 .良好的沟通交流和技术体现能力；15 .具有团体精神，拥有良好!勺职业素质，有责任感。网络应用系统的设计与开发网站的建设与维护平面设计与制作动画设计与制作四、专业课程体系按照工作过程系统化课程开发措施和开发环节构建课程体系，计算机网络技术专业课程体系构造包括支撑平台课程（包括公共基础平台课程、专业基础平台课程）、学习领域课程（包括专业选修课程）、延展性课程及顶岗实习四大部分,构造如下图所示。学习领域课程平面设计与制作*动画设计与制作网页设计与制作综合布线系统设计与施工败据库构建与管理甩务SS系段配置与管理网络设备的安装与调试网站建设与管理岬3C网络学院路由交换*企业订单课程*信息存储与管理面向对象程序设计网络互联技术与实施网络构建与实施网络故障分析与排除Web应用系统开发网络安全技术与实能*移动应用开发*虚拟现实技术顶岗实习(含筮设计)支撑平台课程Ir学习难度范网I学习难度登Hlll学习难度范B8III学习难度莫围IV程序设计基础,计算机网络技术、计算机组装与维护'岗位体殁实习,网络工程制图、IIIUStratOr图形设计、FIex程序设计'TCP/IP原理与应用、*PHP程序设计、*ASP程序设计、*微机原理与接口技术、*物联网技术及应用、*操作系统原理与应用入学教育及军事训练、思想道傅修养与法律基础,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、计算机文化基础、体育,高等数学、大学生职业教育与就业指导、形势与政策、大学生心理健康教育注：图中标有“*”的为延展性课程。五、专业平台课程描述1 .程序设计基础程序设计基础是本专业基础课程，以讲授C语言程序构造和编程技术为重要目的。目B¾使学生掌握C语言0¾基本语法和编程技巧，掌握构造化程序设计0基本要领，并在此基础上编写出一般的应用程序，具有程序开发环境下编辑、编译、调试运行C语言的实际能力。2 .计算机网络技术重要讲授网络通信和协议实现，以TCP/IP协议为主线，对各功能层进行详细地描述，重要内容包括计算机网络概述、数据通信0基础知识、网络体系构造、LAN、WAN、网络互连、构造化布线、Internet基础与应用、网络操作系统、网络安全与管理。通过学习计算机网络技术课程，学生应对计算机网络技术及因特网的基本原理和体系构造有较为全面的理解。理解ISO/OSI的分层协议、以太网技术和传播介质。掌握TCP/IP的分层协议；掌握IP地址、MAC地址、子网掩码、CIDRaJ概念；掌握TCP/IP协议簇中0重点协议，理解网络中的网络互联设备0工作原理和使用，理解计算机网络发展的前沿技术。试验课意在提高同学0¾动手能力。通过试验，掌握一种局域网网络操作系统B设置和使用，掌握重要互联设备B¾基本设置和使用，加深对网络协议概念B¾理解。该课程是思科网络技术学院的嵌套课程，与CCNA第一学期课程融合，期末考试采用形成性考核，包括思科网络技术学院在线考试系统的考试成绩。3 .计算机组装与维护本课程教学目0¾是使学生能掌握现代计算机构成构造，纯熟掌握计算机0装机过程与常用软件0¾安装调试，并能理论联络实践。在掌握计算机维修维护措施B¾基础上，能判断和处理常见的故障。通过学习和训练，学生应当可以制定计算机配置与选购方案、纯熟组装计算机硬件和软件系统、对计算机及外部设备常见故隙进行诊断与维护。4 .网络工程制图网络工程制图应用于网络信息化建设领域，是网络工程设计与实行、综合布线工程设计与施工等就业岗位必需0知识和技能，是计算机网络技术职业专门能力课程，是综合布线系统设计与施工H勺前续课程，重要内容包括工程制图、房屋建筑施工图、弱电工程施工图的基础知识和AUtoCAD软件、ViSio软件I内使用。学习本课程对先修课程没有规定。课程突出培养学生网络工程制图B¾岗位职业能力和职业素质，实现学生的培养与企业的需要“短距离”接轨。教学效果评价采用过程评价与终止性评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。5 .TCP/IP原理与应用本课程重要简介TCP/IP协议簇，包括指导其运行0所有常见模型、协议、服务和原则。从DoD模型、OSl七层模型和TCP/IP协议0关系开始简介，进而详细简介网络接入层、网络互连层、主机对主机层和应用层，接着深入剖析GGP、EGP.GP和IGP等重要的路由协议，探讨协议分析和流量分析问题，增长了无线网络通信协议、IPv6的阐明及实际操作。为学习领域课程网络设备的安装与调试、网络互联技术与实行的学习打好基础。6 .岗位体验实习岗位体验实习B目0是让学生理解社会对人才0¾素质规定和专业岗位0技能规定，认清就业形势，调整自己0¾职业定位，增强就业意识和竞争意识；同步在活动中充足接触社会、理解行业现实状况、奠定就业和创业基础，提高就业竞争力。开展校友回访、职业生涯人物寻访，理解本专业就业现实状况，以优秀校友职业前景鼓励自身发展；开展生存挑战体验，总结生存技巧、考验自身抗挫折能力；进行目的行业发展现实状况调查、“我的专业需求”的J基层大调研活动等多种形式的实践活动。实习结束后，提交实习汇报及有关图片、文档等。六、学习领域课程描述1 .平面设计与制作本课程教学目的是使学生掌握美术0基本知识，提高学生把握局部与整体关系B¾能力和设计技法0¾运用能力，理解平面组合和色彩0¾基本理论；掌握设计技法的运用措施和环节，掌握和运用PhOu)ShoP进行各类平面设计及创意制作。通过学习这门课程，使学生掌握位图处理的措施和技巧，提高计算机图像处理与编辑的操作应用能力，为此后进行从事网站建设、软件美工等工作奠定基础，适应专业设计单位及企事业单位的专业设计部门0工作需要。2 .综合布线系统设计与施工本课程从综合布线0¾基本概念与基础知识入手，系统简介了综合布线系统、网络数据传播介质、网络综合布线系统的线槽规格和品种，以及网络总体方案设计、网络布线工程系统设计技术、网络布线工程施工实用技术，并通过构造化综合布线方案实例，使学生可以纯熟运用AUtOCAD进行综合布线绘图，全面掌握综合布线0基础知识、网络综合布线规范原则、网络布线方案设计、互换设备和路由设备0配置、传播介质0选择等，掌握网络综合布线0工程施工、测试、验收技能。3 .网页设计与制作本课程是融理论与实践一体化，教、学、做一体化的学习领域课程，该学习领域是计算机网络技术专业的岗位专业能力学习领域，是计算机网络技术专业学生必修课程之一。通过课程学习，使学生具有HTML、DIV+CSS及JaVaSCriPtrJ应用能力，可以使用网页制作工具设计一种完整0静态网站0能力，并具有建立站点、管理站点、测试网站与公布网站B¾能力，具有良好0¾团体合作精神、获取知识能力、网页设计创意思维能力、色彩感悟能力等素质，为此后学习动态网页开发打下基础。4 .服务器系统配置与管理服务器系统配置与管理课程是计算机网络技术专业的关键技能课程，目的是针对网络构建与应用的关键设备服务器，通过对服务器硬件设备与网络存储设备的安装、配置、布署和应用服务器软件的配置训练，提高学生服务器与存储硬件设备和应用服务器软件安装、配置、布署、应用0¾能力，掌握操作系统0¾进程、存储器管理、设备管理、调度与死锁等基本理论，具有Windows、Linux网络操作系统0安装、配置与管理能力，到达服务器与存储设备布署和服务器应用平台架构的目的。5 .网络设备的安装与调试本课程是计算机网络技术专业必修的一门专业关键课程。课程内容结合思科网络技术学院第3学期CCNAEXPIoration：Lan互换和无线B¾B内容，以国内外著名网络企业思科或H3C0产品为载体，重要讲授网络设备日勺安装、配置、调试与维护的基础理论知识和实践操作措施。课程0培养目的是使学生掌握“网络系统集成技术”中0¾关键关键技术，成为可以胜任中小型企业网络组建、维护、管理与应用的高素质技能型人才。6 .数据库构建与管理本课程从数据库系统理论与详细的实践紧密结合入手，系统简介数据库基础理论、数据库的使用、事务处理、数据库安全等方面的知识，并通过对SQLServer系统管理、构造化查询语言SQL.数据库管理系统SQLSERVER的详细简介。使学生纯熟掌握数据库的开发、SQL语句的使用、SQLSerVer系统管理技能。7 .面向对象程序设计本课程是网络技术专业B¾一门专业技术课程，该课程的任务是让学生理解面向对象的思想，培养学生的编程能力、应用能力，锻炼学生的规范编码，模块化编程训练。通过理论与实践教学，掌握JAVA基本语法、语义，掌握JAVA配置环境、开发APPLICATION开发技措施、技巧；使用主流开发工具开发出具有一定实有价值0JAVA应用程序；学会面向对象0程序设计思想、养成良好0编程规范、应用面向对象措施分析问题、处理问题。为后续课程Web应用开发0学习打好基础。8 .网络互联技术与实行该课程结合思科网络技术学院CCNAExploration第2学期和第4学期的课程内容。重要讲授路由和数据包转发、静态路由、动态路由协议、距离矢量路由协议、RIPvkVLSM和CFDR、RIPV2、路由表、EiGRP、链路状态路由协议、OSPF等内容，规定学生可以根据详细需求纯熟配置路由器；还包括WAN、PPP、帧中继、网络安全、ACL.远程办公服务、IP寻址服务、网络故障排除等接入广域网有关B¾内容。9 .网站建设与管理本课程重要是结合前面所学的平面设计、动画设计、网页设计及程序开发等技能，由学生独立或分组完毕一种商业网站的建设项目，包括网站的需求分析、设计开发、测试及公布等环节，掌握网站域名0¾申请、服务器0配置、网站0上传下载等技能。培养学生综合运用理论知识分析和处理实际问题的能力，使学生掌握网站的规划措施、网页的制作流程、制作技巧及网站的公布与测试；培养学生获取信息和处理信息0¾能力，提高学生0动手能力，学会通过网站、书籍、素材光盘等方式搜集所需B¾文字材料、图像资料、FlaSh动画和网页特效等；培养学生理论联络实际的工作作风、严厉认真的科学态度以及独立工作的能力，树立自信心；训练和培养学生团体协作的精神和共同开发网站的综合职业能力。10 .Web应用系统开发本课程通过讲解JSP编程（语法、内建对象）、JSP编程实例、JSP在Windows、UNIX及LinUX环境下0搭建、SerVlet编程、JaVaBeanS/EJB、JSP应用综合举例（网上书店、大型网站建设等），使学生具有WEB应用系统开发、WEB应用客户端设计、WEB应用服务器端设计、WEB数据库应用开发、组件开发等能力，可以纯熟进行基于B/S模式的应用系统开发。11 .网络安全技术与实行本课程从安全模型、安全服务、安全分析、安全技术以及安全方略入手，全面简介保障网络环境安全0各要素。通过对加密和认证，虚拟专用网H¾技术、防火墙、入侵检测、防病毒等安全面B¾技术的简介，使学生掌握多种安全漏洞、不一样类型B¾黑客活动、黑客0¾袭击范围和防止与控制黑客侵入B¾措施，熟悉加密和身份验证措施及过程、防火墙的体系构造和与Internet服务的结合、安全审核的不一样阶段，审计及日志分析的措施和基于主机及网络的入侵检测的措施及软件的使用，保护网络系统免于受到袭击、提高安全性能的机制，构建计算机网络及信息安全0安全方略、掌握建立有效0安全机制。12 .网络构建与实行该课程重要包括“网络互联技术与实行”、“服务器安装与配置”两部分内容。第一部分“网络互联技术与实行”。通过一种大型广域网B规划设计、实行配置、测试验收以及因特网日勺接入、安全设置等环节，纯熟掌握路由和数据包转发、静态路由、动态路由协议、距离矢量路由协议、RIPvKVLSM和ClDR、RlPV2、路由表、EIGRP、链路状态路由协议、OSPF等内容，规定学生可以根据详细需求纯熟配置路由器、互换机、防火墙、服务器等网络设备。纯熟进行WAN、PPP、帧中继、网络安全、ACL.远程办公服务、IP寻址服务、网络故障排除等接入广域网有关内容的配置及实行。第二部分“服务器安装与配置”。重要包括Windows和Linux服务器的安装与配置。Windows部分重点实训搭建windowsServer服务器，配置和管理文献与打印服务器、DNS服务器、DHCP服务器、HS服务器、电子邮件服务器、流媒体服务器、数字证书服务器、TCInet服务器、NAT和VPN服务器等；LimIX部分重点实训安装RedHatEnterpriseLinux,管理Linux服务器，配置Linux基础网络，配置与管理Samba服务器、DHCP服务器、DNS服务器、NFS网络文献系统、APaChe服务器、FTP服务器、电子邮件服务器，配置防火墙与代理服务器、配置与管理VPN服务器等。13 .网络故障分析与排除网络故障的分析与排除属于计算机网络技术专业的一门专业必修课程。本课程在掌握了网络基本概念的基础上，学习网络管理与维护的基本内容，并且协助同学们有效地查找网络故障，掌握网络故障诊断及网络维护措施，熟悉常用工具软件等内容。七、顶岗实习（含毕业作业）顶岗实习是毕业生走向工作岗位之前0一次综合性实习，是对所学理论知识B¾一次初步的综合考核。通过顶岗实习，使学生深入理解和领会所学0基本理论,理解计算机网络技术发展及应用，较为系统地掌握计算机网络技术的操作技能和专业技术，把所学知识与处理实际问题相联络，培养学生发现问题、分析问题和处理问题的能力，从而提高学生从事实际工作的能力。学生在实习结束后，均需按规定0格式提交书面的实习汇报或毕业设计（论文）。八、专业选修课程描述1.动画设计与制作重要简介了FlaSh动画制作B¾常识、技能和案例等。重要内容包括：图形动画的制作、图像动画的制作、文本动画的制作、元件与实例的制作、图层和组件应用、FlaSh动画重点应用、行为、幻灯片及模板时应用、使用动作脚本创立交互动画、音效和视频动画的制作、FlaSh影片的测试与公布等。讲授过程采用工程案例教学法、任务驱动0方式进行讲解。2. Flex程序设计本课程重要让学生掌握怎样使用FleX技术来构建企业级0应用，通过实例让学员掌握多种实用Flex技术，及怎样架构一种基于Flex的企业应用。规定学生纯熟掌握Flex/FlashAS的I富互联网应用开发,基于Blazeds的IFlex与Spring交互。使学生在具有JaVa开发基础及ActionScript基础上，掌握Flex组件开发技术，掌握FIeXMVC框架技术，掌握怎样使用FIeX技术架构企业级应用，掌握Flex技术与Java技术、Web服务技术B¾集成。3. Illustrator图形设计Illustrator作为集平面设计和电脑绘画功能为一体B专业设计软件，也是目前最为流行的矢量图形绘制专业软件之一。本课程重要内容包括Tllustrator基础知识、基本绘图、文本处理、图层与蒙版、图形变换、符号与混合、特殊效果、图层动画等内容。重要培养学生基本绘图技巧，在平面设计、企业形象设计、商标、包装设计、手册、技术插图、制版印刷设计、网页等方面的均有广泛应用，为学生0¾就业拓宽了空间。4. PHP程序设计本课程重要是简介基于PHP语言和MySQL数据库0¾动态网站开发技术，重要内容包括：PHP简介及服务器环境配置、PHP的基本语法、PHP内置数组与常量、PHP常用函数、PHP文献与目录操作、MySQL数据库安装与使用、数据库编程、PHP与AJAX图形化管理MySQL-phpMyAdmin.PHP与MySQL的协同工作以及PHP的面向对象编程等；掌握顾客注册登录系统、网上调查系统、顾客留言系统、图片上传系统、聊天室系统、新闻及搜索系统等0¾开发技术。通过本课程0系统学习，可以深入理解PHP编程技巧，协助学生在设计和开发过程中应用面向对象的概念来创立高效0¾业务应用程序，学会使用PHP访问数据库，制作商业网站。5. ASP程序设计该课程是计算机网络专业网页设计方向的一门选修课程。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络、计算机应用操作和计算机软件编程MJ预备知识。通过学习本课程，掌握动态网站运行0基本原理和开发动态网站0基本措施，可以读懂复杂B¾ASP程序和写某些简朴B¾ASP程序，最终实现自主开发基于ASP的中小型动态网站，并为此后从事基于其他语言的网站开发，网络编程，B/S软件系统0¾开发打下良好0基础。6. 微机原理与接口技术通过本课程学习，规定掌握微型机从硬件构成到软件编程的基本知识；掌握微机外设接口电路的设计措施，掌握采用汇编语言编写控制计算机外设和外围设备与计算机进行I/O的I/O控制程序和中断I/O控制程序0措施，从而具有一定的硬件接口电路设计能力和直接控制计算机硬件的能力。7. 信息存储与管理本课程从信息管理0¾复杂性与现实需求出发，简介满足现代信息管理需求时存储技术基础知识，以及目前主流的信息存储方案和有关产品，重要论述如下方面的内容：数据存储和数据管理面临的挑战，智能化存储系统,存储网络(FC-SAN、IP-SAN>NAS),备份、恢复和归档(包括CAS),业务持续性和冗灾，存储安全和虚拟化，存储基础架构的管理和监控等。本课0任务是使学生对存储技术有一种全面0理解、建立起存储0基本概念并培养学生对信息管理B¾理解和基本规划能力。8. 物联网技术及应用本课程是软件技术专业的一门专业选修课程，重要讲授物联网技术的现实状况、技术原理、技术发展，尤其是与物联网技有关时射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备与互联网相连接,进行信息互换和通讯,以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的应用。9. 操作系统原理与应用本课程是计算机网络技术专.业的一门专业选修课程。重要讲授操作系统的进程管理，处理机管理，存储管理，文献管理，设备管理，中断处理过程，死锁0防止和防止的基本措施，算法及应用。目0是使学生掌握操作系统0基本原理和基本的设计措施，培养学生分析、设计和开发操作系统的能力。10. H3C网络学院路由互换本课程是H3C网络学院的嵌套课程，通过本课程MJ教学，重要让学生可以掌握网络基础知识，清晰地描述H3C设备所支持0¾网络技术，纯熟配置H3C路由器和互换机，并且理解怎样运用这些技术设计和构建网络。同步，学习完本课程，学生具有H3C认证网络工程师（H3CNE）备考B¾能力。IL移动应用开发本课程采用Android（或iOS）做为教学和试验环境。除智能和通信接口基础知识外，课程关键内容包括Android系统入门、Android架构分析、开发环境搭建、界面程序开发、数据存储访问、网络与通信、多媒体及游戏开发等软件开发过程中所波及到的重要技术和措施。作为考核0最重要部分，学生最终须完毕一种完整B¾可展示的课程项目，并进入AndroidMarket012 .虚拟现实技术通过本门课程的学习使学生理解虚拟现实技术的基本概念和术语、虚拟现实的基础措施、虚拟现实有关的人的原因、接口设备和计算机设备、虚拟现实的建模技术及虚拟现实的应用，培养同学的实践技能,使学生认识到虚拟现实对国家经济和科技发展0影响，为学生未来运用虚拟现实技术奠定必要0知识基础。13 .企业订单课程根据“订单式”人才培养模式教学需要，建立企业深度参与的人才培养方案制定、专业建设、课程开发、师资队伍建设、实训基地建设和质量评价0校企合作机制，形成“对接企业需求组建订单班、对接职业岗位原则构建课程体系、对接企业文化增强职业素养”的订单班教学与管理机制。本课程是根据企业岗位需求，定制教学内容，校企合作共同制定课程原则，共同组织讲课过程，专兼职教师共同教学，共同考核，共同培养人才。注：多种技能大赛获奖、科技活动获奖都可以申请课程学分，详细内容见学院有关文献规定。九、专业教学进程与课时、学分分派1 .附表1：计算机网络技术专业课程指导性教学计划与进程表2 .附表2：计算机网络技术专业延展性课程一览表3 .附表3：计算机网络技术专业培养方案课时、学分分派表十、毕业原则具有良好的思想道德和身体素质，符合学校规定0¾德育和体育原则，同步必须通过本培养方案规定B¾所有教学环节,毕业总学分达143学分,其中必修课（包括理论、实践）123学分，选修课为20学分（包括专业选修课、科学与人文素养限选课、公共选修课并且在校期间必须获得山东省计算机文化基础考试合格证书和山东省一般话水平等级测试证书，以及“网络设备调试员、网络管理员、网络工程师、网页制作员（网页设计师）、CCNA,H3CNA、RHCSAw中级或以上级别职业资格证书之一，方可毕业。计算机网络技术专业课程指导性教学计划与进程表程型课类序号课程名称学分学时课时分派按学年及学期分派备注1818三四五六18999999共础台程公基平课必修1入学教育及军事训练2404020*21-2周2思想道德修养与法律基础34832163*163毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46448164*16-1大学生职业教行叮就业创业指导2322481*91*71*91*75形势与政策19664326大学生心理健康教育2303007大学英语L2812812804*164*168计算机文化基础46432324*169体育6966902*162*162*1610高等数学1464644*1611社会实践（假期）2小计38662428234171021111业础台程专基平课必修1程序设计基础46432324*162计算机网络技术46432324*163计算机组装与维护46432324*164网络工程制图23618184*95TCP/IP原理与应用35436186*96岗位体脸实习2404020*217-18周小计1932215017248460000习域程学领课必修1平面设计与制作35427276*92综合布线系统设计与施工35427276*93网页设计与制作47236368*94服务器系统配置与管理47236368*95网络设备的安装与调试35427276*96数据库构建与管理47236368*97面向对象程序设计35427276*98网络互联技术与实行35427276*99网站建设与管理59009010*910Web应用系统开发47236368*911网络安全技术与实行47236368*912网络构建与实行59009010*913网络故障分析与排除35427276*9小计4886434252200121614221616必修顶岗实习（含毕业作业）18360036020*18延展性课程选修科学与人文素养限选课程（见选修课一览表，不少了4学分）4644816二表,不少于12学分）12216108108公共选修课程（见院级公共选修课程一览表，不少于4学分）4644816小计2034420414036666合计1432552112414282121242221232323注：I.表达该课程或该类课程开设的学期2.课程在每学期的安排以“周课时*周数”表达；整周开设的课程按每周计20课时，1学分，并在备注中注明开设的周次。3,思想道德修养与法律基础和毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学重要通过组织各类思想政治教育活动完毕教学任务。4.大学生职业教育与就业创业指导在第四、第五学期开设，不一样专业根据教学规定灵活安排讲课形式和时间。附表2：计算机网络技术专业延展性课程一览表类别课程名称学分课时课时分派按课时分派（单位：周）备注理论实践二三四五六181899999918与素选程修学学文限需4,科人养课满分大学语文（含一般话训练）34832163*16企业法律实务232248文献检索116124现代办公技术232824