示范幼儿园中班美术教案教学设计：插花甜蜜的祝福.docx

示范幼儿园中班美术教案教学设计：插花甜蜜的祝福插花：甜美的祝愿执教者：无锡市峰影幼儿园张皎红活动目标：1、了解插花的几种方式，依据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花。2、学说祝愿的话语，会用祝愿表达对自己身边人的关怀。活动预备：1、幼儿已经学过绕卷制作花朵的方法，实地观看过插花表演，并制作插花课件。2、糖果花范例，插花图例，彩色棉纱纸剪成方块状、长条状、花瓣状若干，彩色包装纸，吸管，花泥，透亮胶、双面胶、剪刀等工具。3、事先请家长协作收集插花容器、糖果，并商定时间观看上现场实录。活动过程：1、观赏范例，了解糖果花的意义。(1)出示“心愿”的糖果花。师：“老师收到一样别致的礼物,带来和小伴侣共享J(2)观看糖果花，比较它和其他插花的不同之处。师：“这盆花和我们平常看到的插花一样吗？有什么特殊的地方？”（3）介绍“心愿”糖果花的意义，了解甜美的祝愿这种形式。师：“张老师的名就叫心愿'，我很喜爱紫色，所以我的伴侣就送给我这样一份甜美的祝愿，祝我心里的每一个愿望都能实现J“你们喜爱这样甜美的祝愿吗？”2、观赏糖果花课件，了解糖果花的一些名称。（1）师：“我对糖果花很感爱好，所以上找了一些关于糖果花的资料，和小伴侣一起来观赏J边看糖果花插图，边简洁介绍糖果花的名称和含义。（2）师:“看了这些漂亮的糖果花，我忍不住也做了一盆糖果花J出示“满面挑花”的糖果花。3、结合课件和图例，介绍插花的几种方式。（1）师：“老师在做糖果花的时候，发觉插花也是一门学问。你们还记得上次花店里的阿姨怎样插花的吗？”观看课件（花店插花演示）。（2）师：“阿姨给我们介绍了哪几种插花的方法呢？”在黑板上出示图例，课件演示和插花图例相关的几组糖果花作品。（S形插花、倒T形插花、三角形插花、直立形插花、弯月形插花）4、介绍材料和制作要求。（1）先把糖果连接在吸管上，再自选材料制作花朵，制作花朵的纸张材料分3种难度：方快形一一花瓣形一一长条形；选择包装纸对花朵进一步美观加工；选择容器，将包装纸包裹花泥放进容器中；依据容器的形状设计插花造型，合理布局。（2）假如制作遇到困难，可以来观看循环播放的糖果花课件，或请老师和小伴侣帮忙。（3）材料和工具用完准时放回原处，垃圾入筒。5、幼儿制作糖果花，学习插花布局。（1）鼓舞力量强的幼儿尝试自己剪出不同的花瓣外形，制作糖果花；插花时提示幼儿观看布局，插完后留意在花朵间隙和容器上作进一步的美观加工。（2）遇到困难，鼓舞幼儿自己想方法解决，或者与同伴合作解决。6、观赏作品，送上甜美的祝愿。（1）师：“小伴侣做的糖果花把我们的活动室变得五彩缤纷了，在这个花的海洋里，我闻到了甜甜的味道，你们闻到了吗？”（2）视频连接总园中（3）班，师：“我想把我做的糖果花送给总园中（3）班的小伴侣们，我很惦念他们，祝他们永久快乐欢乐J（3）师：“你们想把糖果花送给谁呢？你会怎么对他们说什么呢？”展现自己的作品，说出一句祝愿的话语。（视频连接家长代表对话）（4）师：“小伴侣都想把甜美的祝愿送给我们身边最亲的人，信任收到祝愿的人都会特别幸福的。除了这种的方式，我们还情愿做更多事来关怀我们身边的人，对吗？”