电商专业人才培养计划.docx

2023级电子商务专业人才培养方案一、招生对象与学制1、招生对象：高中毕业生2、学制：三年二、培养目的与业务规格(一)培养目的本专业培养适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有电子商务行业对应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的网站建设、网页设计、网站推广、网络广告、网络营销筹划、服务与管理等能力，能从事网站建设员、网站维护员、网络营销筹划员、网络广告设计员、网络客服员等工作H勺高素质高技能型专门人才。学生毕业后可以就业于如下部门： 各大电信运行商新业务部门、政企客户和市场营销部门 事业单位信息技术部门 中小企业网络营销和市场营销部门 金融系统新业务开发部门学生在毕业后，通过合适培训可比胜任如下工作岗位： 网站建设和网站维护人员 网站推广人员网络营销筹划人员 网络广告设计人员 网络客服人员电子交易人员和电子商务物流人员(二)毕业生应具有的基本素质和基本能力1、基本素质(1)政治思想素质熟悉我国国情，牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想，坚持正义，自觉抵制多种危害祖国和广大人民利益的不良思想和行为。(2)道德素质牢固树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观，自尊、自爱、自律、自强，遵纪遵法，尊重他人，养成遵守职业道德与行为规范的习惯，是一种对国家、集体和家庭负责任的人。(3)心理素质能对的面对困难、压力与挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态。(4)身体素质生理健全、身体健康，到达教育部和国家体育总局联合公布“大学生体质健康测试原则”对应规定，能胜任现场工作时需要；通过形体课的学习，使学生具有对自己的形象、形态自身素质的提高能力，增强对美的判断力，增进人们工作上的美的形象。(5)科学文化素质对文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学有一定理解，具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养；2、基本能力（1）学习能力学生应具有很好的学习习惯，一定的抽象思维能力，较强H勺形象思维能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、资料查阅和信息搜集能力。（2）体现与沟通能力体现能力是学生社会活动的基本能力，要通过多种形式和途径培养提高学生的文字体现能力、语言体现能力和形象体现能力，己到达如下基本规定：具有必要的文字体现能力，能规范书写简历、总结、汇报、假条、借条等平常应用文;基本能对的）组织材料、提炼观点通过文章体现自己的真是意图；能比较原则地说一般话，到达国家二级乙等水平。可以进行简朴的英语平常对话，能读懂简朴英文资料，能写简朴的英文平常应用文，到达高校英语应试能力A级水平。具有较强的沟通能力（3）实践动手能力学生必须具有较强的实践动手能力。（4）创新能力具有一定的观测、发现、分析问题In能力，并综合运用所学知识发明性处理问题。（5）适应能力对外部条件、环境的变化体现出较强的社会适应能力。（三）业务规格1、知识构造掌握本专业必须的高等数学、英语、管理学、经济学、市场营销、电子商务概论等基础理论知识，能纯熟地运用与本专业有关的文化基础知识；（2）具有一定的中、英文水平，能纯熟运用、处理本专业一般性中、英文技术资料。（3）掌握本专业培养目的所需要的基本知识。包括：扎实的经济与金融理论；计算机网络的基本知识；专业英语的纯熟运用；现代企业管理H勺基本指导思想；最先进的营销理念；现代电子商务营销与管理的基本理论与方略；有关的电子信息操作与维护工作以及系统化定性与定量分析问题H勺基本知识。（4）本专业的学生在三年的学习期间除了要通过学院规定的考试科目外，还必须在结业时通过电子商务技能鉴定认证考试，并获得有关证书。2、专业能力（1） 具有纯熟的计算机操作、以及常用工具软件的使用技能（2） 可以在电子商务网站平台下进行商务运作、并可以对电子商务网站进行维护和管理的能力。（3） 可以为有关行业提供电子商务应用方案的设计并实行（4）具有一定的网上支付与结算的处理能力（5） 具有协调和处理多种社会关系的能力（6） 具有一定的专业英语阅读能力和交际能力（7） 具有一定网络营销意识和营销能力（8） 具有运用网页制作工具设计和制作商务网页的能力（9）具有一定的自学及跟踪新技术发展H勺能力，可以适应现代科学技术不停更新H勺需要。三、课程描述（一）公共学习领域1、毛泽东思想与中国特色社会理论体系概论本课程的重要任务是对学生进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和建设有中国特色社会主义理论的教育，新时期党的路线方针政策教育，国情和近代史教育，法纪观念和职业道德教育，引导学生树立科学的世界观和为人民服务的人生观，使学生具有良好的思想政治素质和职业道德素质。2、体育本课程通过体育基本知识（田径、球类、体操等）的教学和基本技能的训练，使学生掌握科学锻炼身体的I措施，积极参与体育锻炼，增强体质，到达国家体育锻炼原则。3、英语本课程重要学习语音、词汇、语法及有关课文，使学生通过学习后，借助字典能阅读本专业有关的外文资料，进行简朴的英语对话，并至少到达A/B级水平。4、数学本课程重要学习高等数学、概率及数理记录初步知识等，使学生通过学习掌握本学科的基础知识和基本技能，具有对的纯熟口勺基本运算能力，一定的逻辑思维能力，从而逐渐提高运用数学措施分析问题和处理问题的能力，为学习专业知识和深入深造打下一定的基础。5、就业指导教育学生树立对的的就业观，并能有效的将自身的特点与社会的!需求结合起来。积极推进社会的发展与进步。6、思想道德修养与法律使学生具有良好的思想政治素质和职业道德素质。培养学生的法律意识，引导学生树立对的的世界观，人生观和价值观，并能有效的I将自身特点与社会需求结合起来，积极推进社会发展与进步。（二）专业一般学习领域1、计算机应用基础本课程重要学习计算机的基本构成和工作原理，计算机病毒知识与防护，纯熟掌握Windows、WOrd的使用及Internet的基本服务，为此后工作和学习打下坚实的基础。2、VB本课程是一种入门级的数据库应用平台和开发工具，规定学生理解有关的数据库概念，掌握关系数据库原则语言SQL的使用和一般的程序设计基础，可以在ViSUalBaSiC中完毕建立项目和数据库等某些基本操作，会建立和使用视图及查询，基本掌握表单、报表、菜单的应用等。3、经济学基础本课程内容包括均衡理论、消费理论、厂商理论、竞争与垄断理论、市场失灵与微观经济政策、收入分派理论、国民收入核算、总供求与国民收入决定、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长、宏观经济政策等重要微观经济学与宏观经济学知识。4、电子商务概论本课程是电子商务专业的专业课，是后来各门专业课日勺基础课程。通过学习电子商务概论课程，可以使学生掌握电子商务的概念、特点和作用，协助他们深刻认识企业开展电子商务所需要的技术条件和社会条件，以及电子商务对消费者行为、企业经营管理、立法、司法、政府行政管理乃至整个宏观经济的J影响，重要的是，要让学生广泛理解电子商务技术在各领域的应用和发展前景。5、计算机网络基础通过本课程的学习，学生可以较系统的理解计算机网络的基本概念、数据通信基础知识、网络体系机构、局域网及应用技术、网络互联、internet与intranet、以及网络安全与管理技术。6、电子商务数据库技术本课程重要讲授数据管理的演变、数据管理的模型、数据库系统构成、关系数据库理论、SQL语言、数据库设计等。此外，本课程还将向学生简介目前流行的数据库管理系统，例如桌面数据库系统Access和大型数据库系统SQLServer,以及数据库连接技术如ODBC技术,WCb服务器和数据库服务器之间的通讯技术等。最终，在学会数据库应用基础上，通过简介数据库应用开发实例，深入讲授数据库管理系统怎样与TVeb相结合，形成TVeb数据库平台，详细阐明基于Web的数据库应用开发过程，为网站建设打下良好的基础。7、市场营销本课程重要简介了市场营销的理念、市场分析、市场筹划的有关知识。本课程采用课堂讲授、阅读讨论的方式进行。通过教学，使学生理解市场营销学的基本内容，理解最新的国外营销的发展趋势。市场营销学是一门经济应用学科，对学生毕业后从事营销工作具有实际的指导作用。8、网页三剑客Dreamweaver是由美国著名的软件开发商Macromedia企业推出的种“所见即所得“的可视化网站开发工具。Fireworks是Macromedia企业网页设计“三剑客”之“火焰”，它以处理网页图片为专长，并可以轻松创作GlF动画。flash是Macromedia企业网页三剑客之中的“闪电”，其以制作网上动画为专长，它做出的动画声音动画效果都是其他软件无法比拟的（三）专业综合学习领域1、电子商务支付与安全本课程规定在完毕专业基础课程的学习后来进行学习。本课程是电子商务专业的关键专业课程之一，重视实践性的操作、支付措施、金融结算、以及多种金融服务。课程内容重要包括：电子商务中的资金流，支付问题，电子货币，金融安全认证，安全支付协议，电子商务中的银行结算，电子商务中H勺金融服务，无线（）银行业务，金融法律法规与问题处理等。本课程还将通过对经典窠例H勺分析研究，使学生理解金融服务的内容和形式，掌握在电子商务应用中处理资金结算的措施。2、网络营销理论与实务二十一世纪，人类社会已经步入网络经济时代，网络的优势和价值已经被社会各界所认同，同步网络营销成为目前理论研究、企业实践的热点。网络营销是企业为实现整体市场营销目的,依托现代信息技术与网络技术而开展H勺、以满足顾客需求为中心的新型营销方式,它既对老式营销带来新的挑战，也为市场营销开拓了广阔的发展空间。目前，网络营销成为企业一种先进的营销方式，同步，企业的实践活动极大地增进了网络营销理论的发展。本课程分为三部分，第一部分是基础理论，详尽地简介了网络营销和网络营销环境的有关知识及网络营销理论；第二部分是方略，根据市场营销4P理论，全面地探讨网络营销的产品方略、价格方略、渠道方略和促销方略；第三部分是措施，系统地简介了企业营销网站建设、搜索引擎营销、E-mail营销、博客营销与RSS营销、网络广告等网络营销的常用措施和工具。3、电子商务与物流本课程内容重要包括：物流的概念、物流的功能与目口勺、物流与生产及其他流通活动家的关系、物流合理化措施、影响电子商务物流系统的原因、电子商务物流系统的建立模式;配送的概念与分类、配送作业措施、配送管理与配送技术；运送方式和运送工具、合理运送措施、运送的I组织与管理；库存控制与仓储管理；商品分类与条型码、商品包装、商品检查;物流设施与设备规划；物流与配送系统的作业流程分析与设计、不一样类型企业建立电子商务物流与配送系统的方案分析与设计、物流与配送成本管理等。4、电子商务专业英语通过本课程的学习，使学生能借助字典较流畅地阅读和翻译电子商务专业文章，为此后更好地吸取和交流国内外计算机与电子商务方面的先进知识和技术打下良好的基础。课程重要内容：复习、巩固并运用已学英语单词、短语、语法及句型，简介电子商务专业英语常用词汇及术语，科技英语的基本翻译措施及规律，简朴的英文论文、文摘和办公应用文书的书写措施。5、电信电子商务（偏移动电子商务方向）本课程论述了移动电子商务的多种基本问题，如移动电子商务概念，移动电子商务技术基础，移动电子商务价值链及其应用模式，移动电子商务交易服务，移动电子商务信息服务,移动电子娱乐，移动电子支付，移动电子商务平台，移动电子商务整合、安全、资源开发，移动电子商务管理和营销，移动电子商务物流配送及移动电子商务法律规范等，着重探讨了移动电子商务时应用，使学生对移动电子商务的!应用前景有一种完整的印象。6、电子商务网站建设与规划本课程内容重要包括：电子商务网站的分类、内容；电子商务网站H勺设计原则、措施；电子商务网站的系统构成构造、配置；建立电子商务网站的有关技术及电子商务网站开发工具简介；电子商务网站的安全设计；电子商务网站的运行、维护管理；电子商务网站的设计案例及实习等。7、电子商务法律法规通过对电子商务法律体系、网上协议、知识产权保护、隐私权保护、网上行为规范以及国际私法等问题的讲授，培养学生运用电子商务法律依法从事电子商务的能力。8、商务沟通与谈判本课程按照“工学结合”人才培养模式的规定，以工作过程为导向，以项目和工作任务为载体，进行工作过程系统化课程设计，以实际的商务谈判活动过程为基本线索，内容波及商务谈判基本技能和商务谈判的语言、礼仪、准备、开局、报价、磋商、让步、签约及谈判的发展工作等，环环相扣，前后衔接，基本覆盖了商务谈判学中所有的实践环节内容，深入浅出、实例丰富，并遵照“学以致用”的原则，对重点内容进行挖掘，强化了综合性、应用性和实践性。重视培养学生的!综合运用能力和实践操作能力，对各项实践环节口勺论述从原理出发，通过大量的案例和实训练习，协助学生提高对现代商务谈判活动的基本原理H勺认识水平，从而自觉把握现代商务谈判的一般规律，洞察成功的谈判技巧与方略，从对手谈判口勺被动应付转变为理性的操作。9、电子商务案例分析伴随网络经济的不停成熟和电子商务的理性发展，出现了不少新的电子商务模式，本课程就是在对电子商务模式进行系统分类和内涵描述的基础上,将电子商务案例分为网络经纪商、网络广告、内容提供商、网络销售商、网络生产商、虚拟小区、增值网络集成商、企业整体电子商务等8大类，每类选用一定有代表性的案例，按照案例的基本状况与功能构造、商业模式、技术模式、经营模式、管理模式、资本模式等分析模型进行了系统分析。10、网上商店建设与维护针对经济危机对就业形势的压力，为学生运用网络自主创业发明一定的条件，增强学生动手操作能力，开设本课程。互联网Fl勺飞速发展使越来越多Fl勺顾客选择在家中或办公室通过上网挑选自己爱慕的商品，同步也刺激了网店这种商业模式的蓬勃发展。木课程从网上开店的基本流程，营销推广，物流配送，支付货款，售后服务等最基础Il勺知识展开，全面系统地对网上开店的准备工作，选品定位，供货渠道等各个环节进行了手把手的指导，操作性强，易于实践，大减少了初涉网络者对电脑一知半解，无从下手的难度。11、网络广告学目前网络广告蓬勃发展的现实状况，从广告、营销和计算机三个角度，对网络广告的理论和实践问题进行了深入的探讨。重要内容包括网络广告的崛起、网络广告的一般原理、网络广告筹划、网络广告设计、网络广告制作工具、网络广告制作措施、网络广告公布、网络广告互换、网络广告效果评估、网络广告管理等内容。论述网络广告理论体系的同步，对实际应用和操作技巧予以详细的指导。12、中小企业信息化建设本课程根据我国中小企业的生产特点和我国企业目前面临的机会和挑战，论述了应用信息化的必要性；然后结合为企业开发计算机信息系统的实践，从需求分析、总体构架、网络体系、数据安全，以及服务器管理、客户端的开发、系统测试等几方面进行了较详细日勺简介;最终从项目管理的角度，讨论了怎样使信息化系统在企业得到更好的实行，为企业获得更大的效益。13、阿里巴巴电子商务国内贸易专人认证本课程为技能认证课程,全球最大的电子商务网站之一阿里巴巴为协助更多的学生和有从事电子商务意愿的人们学习到最先进最实用的电子商务实战,推出的国内第一张实战性电子商务认证证书，这也是国内第一种由电子商务最权威企业颁发的、最具电子商务应用原则的I、最具有实战性的I、最被广大企业承认的电子商务证书！14、营销伴随呼喊中心(CallCenter)的广泛应用，以及电子商务发展的日益成熟，营销和销售正在迅速推广和普及。因销售是省钱、省力、效率高的销售模式，越来越多的企业开始对这种销售模式感爱好。本课程系统简介了营销和销售的特点、长处、流程和销售技巧，给出了销售人员需要使用的工具和表格，并列举了大量的!实战案例，具有很强的指导性和操作性。(四)综合素质拓展领域1、心理与健康本书紧紧围绕现代大学生的身心特点、生活环境、学习实际以及常见的心理障碍展开系统论述，为心理健康教育提供科学、有效、实用的心理学理论与措施。该书不仅明确了大学生心理健康教育的意义、任务、内容与途径，并且结合大学生In适应、情绪、挫折、人格、性心理等心理成分阐明与心理健康隹J关系，同步紧紧围绕大学生的学习、人际交往、恋爱、择业等实际活动来分析怎样进行心理保健，尤其是该书针对目前大学生新出现H勺网络问题进行了分析，并对怎样防止和应对网络成瘾症提供了操作性的提议。本书适应国家和高校加强大学生心理健康教育的需要。论述了心理健康的基本理论及其在高职高专教育中的应用，体现系统性、针对性、实用性和可读性的I特点。2、服务礼仪服务行业在我国三大产业中的地位越来越高，已经成为我国的支柱产业之一。面对服务业的剧烈竞争，象征服务人员和服务企业良好形象的沟通与服务礼仪就显得至关重要。本书详细而详尽地简介了服务活动中所必须遵照的多种礼仪,对规范服务人员的!行为举止具有重要的指导性。3、学会做事本书告诉你怎样学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。学会共处，重要不是从书本中学习，它的最有效途径之一，就是挚专目的一致的社会活动，学会在多种“磨合”之中找到新的认同，确立新的共识，并从中获得实际的体验。4、应用文写作应用文写作课程是一门具有综合性和实践性的课程。其任务是通过多种应用文体知识的讲授与练习，使学生获得较强的写作能力，以适应从事工作的实际需要，提高管理水平和服务能力。应用文种类繁多，不一样的专业各有侧重，规定不一。总的规定是：着眼于对文体特性及写作要点的宏观描述，以求在学生头脑中建立起不一样的文体概念.对与专业有关及使用频率较高的应用文体则要进行深入详细的论述,要掌握其文体的性质、特点及写作规定，强化写作能力，纯熟地使用多种文体处理业务，提高工作效率，进行信息交流。5、体育本课程通过体育基本知识（田径、球类、体操等）H勺教学和基本技能的训练，使学生掌握科学锻炼身体的措施，积极参与体育锻炼，合适H勺根据自己喜好选择不一样H勺项目，深入到达强身健体的作用。（五）专业拓展学习领域1、沟通技巧沟通，它是一种能力，并不是一种本能。它不是天生具有的，而是一种需要我们后天培养的，需要我们去努力学习的，努力经营的。伴随沟通时代的来临，学习沟通技巧，可以让我们每一种人都更具有影响力，可以把自己的理论更顺利地实行。2、商务写作本课程重要是简介常用商务应用文写作的有关知识与技巧，使学生能纯熟的进行对应文体的I写作，并具有一定的文字处理能力。3、商务礼仪通过本课程学习，使学生具有必要的礼仪知识，在未来的工作中，可以更好地把有关的技巧用于实际工作中，这里重要从仪表，仪态，仪容，言谈和举止等方面做以诠释，通过学习，是每一种学生成为一种有修养的对社会有用的人才。4、消费者心理学本书的重要内容是，分析消费者获得消费信息、产生消费需要与动机、进行购置决策、享有消费价值、获得消费体验的过程，分析消费者自身的个性特点对消费者心理与行为的影响，简介消费群体的心理特点，详细分析商品、营业环境、广告宣传、社会环境等原因与消费者心理之间的关系，并简介研究消费者心理与行为的重要措施。5、商务谈判该课程重要培养学生未来走向工作岗位后,在谈判过程中应当把握H勺原则,谈判的流程，谈判过程中应当注意的细节，以及-种优秀的谈判高手应具有哪些素质和修养。通过学习，学生可以通过对比，找到自身存在的局限性，以便愈加有效的提高字，从而不停完善自己。6、毕业论文（设计）与指导讲座毕业设计（论文）是学生学习教育口勺极为重要的环节。既是对前期课程学习的综合训练和检查，同步也是接受科研汇报写作、科研设计与详细研究过程以及论文撰写规范口勺全过程训练。因此，在指导老师的指导下，规定每个同学必须认真完毕。（六）、实践技能学习领域1、文字录入实习计算机操作是一项强化型训练。重要通过对键盘的认知，理解，熟悉，使学生对计算机的键盘设备各功能部件了如指掌；并通过加强训练，掌握常用的中文录入措施，重点掌握五笔字型输入法，且到达一定的速度（70字/分钟），为后来的计算机学习奠定实践基础。2、VB实习通过该环节的实习，让学生更好的理解这种数据库的实际应用，同步也提高自己在软件开发领域的动手能力，力争提高软件的应用能力，此外这样尚有助于学生锻炼严密的思维能力和自学能力。3、电子商务综合实习实践性教学对于学生实际技能的培养，知识的获取，能力的形成起着重要作用，必须把理论教学与实践教学结合起来。综合实习在计算机机房，运用德意电子商务试验室软件，模拟电子商务多种模式（BtoBBtoC.CtoO下的前台、后台操作。4、数据库实习实际操作数据库，并运用数据库进行数据处理。5、电子商务网站建设与开发实习通过详细的电子商务网站的建设、开发到运行，提高学生的动手能力，加强对己学知识包括计算机操作、计算机网络、数据库、网页设计与制作、B2B及B2C多种电子商务模式的流程等的综合运用能力。6、毕业实习为提高加强学生的动手能力，深入增强学生对社会及企业现实状况的认识，同步也使学生尽早的适应工作环境和搜集论文材料，在第六学期组织学生进行社会生产实习，通过这个环节，让学生感受到企业竞争形势的严峻以及就业市场的压力，让他们能以很好的心态和敬业精神投入到未来的工作中去，同步，通过该实习，也可以更好的检查某些他们的理论知识功底和动手实践能力，为下一步的论文撰写和未来的继续学习提供对应的指导。7、毕业设计五、综合教育1、入学教育重要进行纪律教育和专业教育，使学生明确学习目於J,理解学校各项规章制度，热爱专业。2、军训重要对学生进行基本军事训练。学习人民军队的优良老式和作风，培养学生严格的组织纪律观念和发扬“一不怕苦，二不怕死”的献身精神。3、公益劳动组织学生参与公益劳动，培养学生的艰苦奋斗，吃苦耐劳的I品行。使学生在剧烈的市场竞争中具有直面困难的勇气与心理。4、安全教育对学生进行人身安全、财产安全教育讲座，使学生学会用合法的措施和手段保护公共财产和自身的安全。5、第二课堂活动组织学生开展多种有益于学生身心健康的活动，丰富学生的业余文化生活和更好地增进学生身心的!健康发展，使学生的智力、能力和专长得到充足的发展。6、就业指导教育学生树立对的肚!就业观，并能有效时将自身的特点与社会的需求结合起来。积极推进社会的发展与进步。7、毕业教育着重对学生进行理想教育、就业指导教育、职业指导教育。教育学生识大体、顾大局，将自身的实际和社会H勺需求结合起来，到祖国最需要的地方去，为祖国经济建设多做奉献。六、本专业职业资格证书或专题技能证书体系一览表序号证书体系详细项目详细规定/实行方案校内鉴定部门1职业资格考试电信营销员初级（选考）技能鉴定站电信、移动营业员初级（选考）阿里巴巴应用专人初级（必考）培训中心2英语应用能力英语AB级考试1、大学英语2课程以证代考；2、获证即得该学期英语课程对应学分，成绩按“95分”录入；3、B级以上证书免修所有大学英语课程。教务处全国大学英4级或6级考试3计算机能力水平全国计算机等级考试全国计算机等级考试一级教务处OSTA网页制作员认证计算机系4其他各类专题技能七、毕业规定学生完毕三年学习到达如下规定方可毕业:思想素质规定操行评估合格身体素质规定国家大学生体质健康测试合格外语能力规定全国高等学校英语应用能力考试B级以上计算机能力规定全国计算机等级考试一级职业技能鉴定规定学生可以选择如下任意一项认证考试并获取对应证书即可阿里巴巴应用专人认证鉴定电信、移动营业员初级职业技能鉴定电信业务营销员初级职业技能鉴定八、校企合作的专业教学指导委员会合作企业简介杨凌示范区电信局以率先发展为第一要义，认真贯彻信息化与工业化相融合口勺战略思想，积极推进企业战略转型进程，创新企业文化，构建友好企业，激发工作激情，局领导具有前瞻性的发展眼光，抢占信息化建设的制高点，抓住机遇抓紧时间加紧扩大拓展转型业务，内部强化梢模楷模示范效应，营造企业各条战线的优秀团体，打造营销、技术、管理、学习、创新中坚力量和主流队伍，通过数年发展培养了一支勇于竞争、善于竞争，面对竞争对手树立必胜信心敢打硬仗的员工队伍，为转型业务的发展增添新的活力、激发新的动力。专业带头人王华企业方带头人王冕校企合作专业教学指导委员会组员姓名性别年龄职务职称工作单位王冕男32杨凌电信副总经理中级杨凌示范区电信局晏继东男35杨凌电信政企经理中级杨凌示范区电信局指导单位：杨凌示范区电信局九、教课时间分派表教课时间分派表学期内容一二三四五六理论教学（含试验）1516161616考试11111课程实习22222顶岗实习与毕业设计16技能鉴定2入学教育、军训2劳动111毕业教育1机动1111本学期周数212121212117十、教学计划附表1、课程设置安排表（见表一）2、课程教课时间安排表（见表二）3、课程体系安排表（见表三）4、实训教学安排表（见表四）5、教学课时、学分比例表（见表五）表一课程设置安排表专业名称电子商务专业教学计划培养目的本专业培养拥护党时基本路线，适应生产、建设、服务、管理第一线需要日勺，德、智、体、美等方面全面发展的，具有电子商务行业对应岗位必备日勺理论基础知识和专门知识，具有较强的J网站建设、网页设计、网站推广、网络广告、网络营销筹划、服务与管理等能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的J体魄，能从事网站建设员、网站维护员、网络营销筹划员、网络广告设计员、网络客服员等工作的高素质高技能型专门人才重要学习领域公共及专业学习领域公共学习领域数学、英语、体育、思想道德修养、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、职业道德与就业指导、军事理论、计算机应用基础专业一般学习领域VB,经济学基础、电子商务概论、市场营销、计算机网络、数据库技术、网页三剑客专业综合学习领域网络营销理论与实务、中小企业信息化建设、电信电子商务（偏移动电子商务方向）、营销、电子商务网站建设与规划、网上商店建设与维护、电子商务与物流、电子商务支付与安全、商务英语、电子商务案例分析、电子商务实战、网络广告学素质拓展学习领域综合素质拓展学习领域心理与健康、服务礼仪、学会做事、商务写作、体育专业素质拓展学习领域商务谈判、商务礼仪、消费者心理学、沟通技巧、电子商务就业指导、电子商务系列讲座实践技能学习领域文字录入、Vb实习、电子商务认知实习、电子商务综合实习、企业实习、毕业实习与设计、电子商务网站建设与开发实习双证书学习领域VF.英语、营业员、营销员鉴定课程、阿里巴巴电子商务应用专人就业方向毕业后能在企事业单位信息技术部门、中小企业网络营销部门、电信运行商新业务和营销部门、政府经济管理部门胜任电子商务后台技术支撑、前台业务运作以及信息维护、网络营销、电子商务行业应用方案设计与规划等工作需要的高素质技能型人才。附:有关关键课程教材选择参照课程名称教材名称出版社主编网络营销理论及实务网络营销理论及实务北京理工大学出版社刘晓敏电子商务与物流电子商务与物流人民邮电出版社梅绍祖、李伊松电子商务支付与安全电子支付与安全人民邮电出版社张磊、韩刚电子商务网站建设与规划电子商务网站建设与实践人民邮电出版社梁露、赵春利、李多表二课程教课时间安排表x×学期学年x课程/周课时（理论+实践）周课时合计第学年1公共学习领域经济数学（5）、英语（6）、体育（2）、计算机应用基础（2+2）、思修与法律（3）军事理论（2）22+公共选修（2）综合素质拓展学习领域专业认识、职业生涯规划学会做事（2）、应用文写作（2）实践技能学习领域军事训练（2周）2公共学习领域毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论（4）、经济数学、英语（6）、体育、市场营销（2）、电子商务概论（4）、VF（2+2）26+公共选修（2）综合素质拓展学习领域心理与健康（2）实践技能学习领域VB实习（2周）、文字录入实训（1周）第学年1专业一般及专业综合学习领域网页三剑客（2+2）、电子商务数据库技术（2+2）、电子商务支付与安全（2+2）、经济学基础（4）、计算机网络（4）、电子商务专业英语（2）、创业与就业（2）24+专业选修（2）专业拓展学习领域体育（2）、商务谈判（2）、消费心理学（2）实践技能学习领域计算机网络实训（2周）电子商务综合实训（2周）2专业综合学习领域网络营销理论与实务（4+2）、网络广告学（4）、中小企业信息化建设（4）、电子商务网站建设与规划（2+4）、网上商店建设与维护（2+2）24+专业选修（2）专业拓展学习领域体育（2）、商务礼仪（2）、职业道德（2）、沟通技巧（2）实践技能学习领域电子商务网站建设与开发实习（2周）第学年1专业综合学习领域电子商务案例分析（4）、电信电子商务（4）、电子商务实战（2+4）、营销（4）、电子商务与物流（4）22+专业选修（2）专业拓展学习领域电子商务就业指导（2）大学语文（2）实践技能学习领域企业实习（2周）2顶岗实习与毕业设计（论文）本学期不开设其他课程。序号课程名称学分课时数学期/理论教学周数/周课时数（理论+实践）总课时数理论教学实验第学期第学期第学期第四学期第五学期第Jl./学期体化教学课程工学结合课程15周16周16,周16周16周16周公中t学习领域41633541921经济数学9139139542英语12186186663思修与法律46030302+24毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论46432322+25计算机应用基础46030302+26体育46262227创业与就业2323228军事理论230302专M1一般学习领域26416320961电子商务概论4646442VF46432322+23市场营销2323224电子商务数据库技术46432322+25经济学基础4646446网页三剑客46432322+27计算机网络464644专M，综合学习领域508005122881网络营销理论与实务69632642+42电子商务实战69632642+43电子商务专业英语2323224电信电子商务（偏移动电子商务）4646445电子商务与物流4646446电子商务网站建设与规划69632642+47营销4646448电子商务支付与安全46432322+29电子商务案例分析46432322+210网上商店建设与维护46432322+211中小企业信息化建设46464412网络广告学46432322+2合i12419131418496专业拓展学习领域464641人文修养2323222体育2323223心理与健康2303024职业道德2323225学会做事2303026一般话与口才训练2303027书法232322综合素质拓展学习领域464641商务礼仪2323222商务写作2323223沟通技巧2323224电子商务就业指导（专业必选）