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    学校国学经典诵读比赛活动实施方案.docx

    • 资源ID:1018312       资源大小:14KB        全文页数:3页
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    学校国学经典诵读比赛活动实施方案.docx

    学校国学经典诵读比赛活动实施方案国学经典是中华民族传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。以经典诵读推动精神文明建设和中学生思想道德建设,是构建社会主义和谐社会的有效途径,是启迪智慧,开拓思维,健全人格,铸造精神的有效形式。为进一步提高学生的国学修养,传承古典文化,同时庆祝建校20周年,经校委会议研究决定在9月10号校庆日开展经典诵读比赛活动。具体实施方案如下;一、活动主题校庆,经典诵读,开启智慧,陶冶情操。二、组织机构总策划:副总策划:成员:三、评委由教师和学生代表组成四、主办单位政教处团委学生会五、活动时间202X年7月10日下午六、活动地点学校小广场七、参赛单位XX年级各班(相邻两个班组成一个节目参加比赛)八、诵读内容1、必读篇目,以XX阶段语文诵读篇目为主。2、选读篇目,主要以诗经、道德经三字经、百家姓千字文朱子治家格言、论语弟子规等教育部有关经典诵读的篇目作为参考。九、基本要求1、仪容仪表:要求班级人数齐全、服装整齐、举止文雅、神态自然,精神面貌好。2、诵读主题:要求主题鲜明、健康向上。3、语言:要求脱稿诵读,普通话标准,语速适当,感情丰富,讲究技巧,体现诵读魅力。4、形式:形式丰富多彩、生动活泼;富有表现力、感染力,具有趣味性;诵读为主,兼顾吟唱、表演等多种形式。5、活动创意:要求诵读活动有新意,配乐表演要与篇章主题意境吻合,节奏和谐,设计巧妙,选材内容符合比赛要求。6、时间不超过7分钟。十、评分标准评分采用10分制,保留2位小数十一、奖项设置设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀编导奖6个,优秀个人12人。按照获奖等次对相应班级在月考核中分别加3分、2分、1分。

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