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合肥经济学院毕业论文（设计）论文题目.姓名学号院系专业指导教师职称中国合肥二O一三年六月摘要I网上在线考试系统充分利用了网络的便利，提高教师的工作效率，把老师从Lj批注牌申佶年每一段落的首行应缩进两个汉字的位倾琐的考试工作中解放出来，同时也给学生来了很大的方便。在线考试系统使考区试真正实现了无纸化。本文说明了一个基于JSP网上考试的系统是如何设计与实现的，介绍了系统的开发环境以及开发工具，对于设计思想和设计流程也做出了全面的叙述，描述了系统的设计方案、实现方法以及相关技术。本考试系统采用B/S模式开发，报过名的用户可以获得准考证,通过浏览器即可登录系统，从而开始正常的考试。本系统是由WindOWS7操作系统、JSP的开发技术与SQLServer2005数据库平台构建而成。系统实现了二种用户的信息的管理，题目的增加、修改、删除基本功能，考生的增加、删除基本功能，考数 股为300500左右，内容包括研究工作目的、研 究方法、所取得的结果和结论应突出本论文的创造性 成果或新见解，语言精炼.摘要应当具有独立性，即不 阅读论文的全文，就能获得论文所能提供的主要信息。试时间以及考试状态的设定。考卷的管理。实现了学生在线考试J'批注I棒申信21：中文摘要（见附件3）：论文下要的字I关键字：网上考试系统，JSP,数据凰批注I棒申信3|:关健词3-5）个，20字以内,逗号隔开。为注意：论文的每页应有页码。页码从引言开始按阿拉伯数字连续编排,引言之前的页码用罗马数字单独编排。AbstractOnlineexaminationsystemandmakefulluseofnetworkfacilities,improvetheefficiencyofteachers,liberateteacherfromtediousexaminationwork,butalsotoagreatconveniencetostudents.Onlineexaminationsystemtorealizethepaperlessexamination.ThispaperdescribesanonlineexaminationsystembasedonJSPishowtodesignandimplement,introducesthesystemdevelopmentenvironmentanddevelopmenttools,(hedesignideaanddesignprocessaremadeinthispaper,describesthedesignschemeofthesystem,implementationmethodandrelatedtechnology.TheexaminationsystemaadoptB/Smodedevelopment,authorizeduserstologintothesystemthroughthebrowser,thusbeginthenormalexamination.TliesystemisconstructedfromaWindows7operatingsystem,thedevelopmentofJSPtechnologyandSQLServer2OO5databaseplatform.Thesystemhasrealizedtwokindofuserinformationmanagement,increase,modify,deletethebasicfunction,increase,deletetheexamineebasicfunctions,testtimeandteststatesetting.Tlieexammanagement.Realizationoftheon-linetest.Keywords:onlineexaminat沁nsystem,JSP,database批注I棒申信4|：I、文中英文、罗马字符一般采用TimeNeWROman正体,按规定应采用斜体的要采用斜体。/批注梅申信S:目录(见附件4)：应是论文的提纲，/也是论文组成部分的小标胞.Il.A小列至.级标题,以阿拽伯数字分级标出。1引言12系统开发环境及工具22.1 系统开发模式22.2 .1BRoWER/Server模式及其特点22.3 系统开发环境及工具22.4 2.1WEB服务器：TOioT版本5.522.5 .2MicrosoftSQLServer200522.6 .3JSP原理及技术33系统需求分析31 .1系统需要解决的主要问题32 .2系统的基本功能33 .3数据流图43.4数据字典43.4.1 数据存储43.4.2 数据流53.4.3 数据处理54总体设计54 .1概述54.2 系统功能划分51 .2.1学生考试子系统功能54 .2.2教师操作子系统功能64.3 系统功能描述74.3.1 学生考试子系统功能描述74.3.2 教师子系统功能描述74.4 数据库概念结构设计84.4.1 各实体属性图如下所示：84.4.2 各实体之间的E-R图94.4.3 3各实体之间的关系总E-R图104. 5数据库设计105详细设计Ii5. 1概述115.2 程序流程图125.3 管理员后台系统的实施135 .3.1登录页面(Iogin.jsp)146 .3.2教师后台管理主页面145 .3.3学生信息管理模块146 .3.4填空题维户模块155. 3.6程序题维护模块165. 3.6考试时间设定模块175. 3.7考卷信息管理模块175.4学生子系统的实施176结论186. 1系统不足186.2结论18参考文献19附录20致谢27图3-1数据流图介绍4图4-1学生考试子系统模块图5图4-2教师子系统模块6图4-3学生实体属性图8图4-4教师实体属性图9图4-5试题实体属性图9图4-6学生和试题关系E-R图9图4-7教师和试题关系E-R图IO图4-8各实体总体E-R图10图5-1学生子系统的程序流程图12图5-2教师后台管理的程序流程图13图5-4后面管理主页面14图5-5学生信息管理模块15图5-7填空题添加页面16图5-8改错题维护管理模块16图59开课信息管理模块16图5-10考试时间设定模块17图5-11考卷信息管理模块17图5-12学生考试界面18表4-I教师信息(admin)表IO表4-2考试状态(gg)表10表4-3考试时间信息.(kssj)表H表4-4考题信息(Uxx)表H表4-5学生信息(SXX)表H表4-6学生答卷信息(anwer)表H己I=I/批注【梅申信61：引言：在论文正文前。内容包括：该研P51mI/究工作的实用价值和理论意义，本研究要解决的何鹿等。.不要写成“结论”I现在的互联网、宽带技术在应用中日益成熟，网络技术已经应用到我们生一-活的各个方面，成为不可缺少的工具。网络的最大优势是对分散资源的高度整合能力，网络可以突破时间与空间上的限制，使用户能够随时随地的享用各种资源I1L还可以以最快的速度了解到最新、最及时的信息，并可进行实时的交流。'批注而申信81：参考文献的标注。有JL篇参考文*就随着科技的进步与经济的繁荣，校园计算机网络的建立与应用已相当普遍，它对I有几个这样的标注'内整合了校园中的各种资源,对外建立了交换体系，更为快速的传递大量的信息，初步达到了校园内资源的共享。为此，我们可以发挥网络的资源整和优势，将分散在校园各处的教学资源有机的结合起来，使有限的资源得到充分的利用，加大信息的流动效率，实现信息量的相对增加卜,一批注梅申值昨正文字体：正文采用小四号宋体,行间基于网络的各种优势，用已经日趋成熟的网络技术来开发基于网络的教学题为20磅;考试系统在技术上是完全可以实现的。随着计算机网络技术的飞速发展，人们迫切的要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担以及提高工作效率、提高考试的质量。为了适应新形势的发展，这次毕业设计我设计了在线考试LLJ批注牌申借71：参考文献的标注。有几篇参考文献，就4上有几个这样的标注.2系统开发环境及工具批注牌申信111：微标松 黑体，F号或MfH, 齐.行距25磅批注牌申信加：这是呦标题,如S也：然体,号或16pt,段前、段后间距为1行，居中R.1系统开发模式2.1.1BrowerZServer模式及其特点|BrowserZServer结构即浏览器和服务器结构。它是随着网络技术的兴起，对喇融皿：潴标曝黑体,小四号或中,屋C/S结构的一种变化或者改进的结构。以目前的技术看，局域网建立B/S结构的对齐.仃距20或网络应用，并通过Internet/Intranet模式下数据库应用，相对易于把握、成本也是较低的。BrowerZServer的基本思想是在内部网络上采用Internet的TCP/IP作为通讯协议，并以Internet的Web模型作为标准平台，通过简单的浏览界面，方便地提供电子邮件，文件传输，电子公告和新闻数据查询等服务，还可以通过防火墙或代理服务器等方式与Internet连接以实现企业内部网上的用户对Internet进行浏览查询，同时对外提供信息服务。主要由三部分组成：浏览器，WWW服务器和后台数据库服务器。它是一次性到位的开发，能实现不同的人员，从不同的地点，以不同的接入方式(比如LAN.WAN,IniernetZIntranel等)访问和操作共同的数据库；它能有效地保护数据平台和管理访问权限，服务器数据库也很安全o特别是在JAVA这样的跨平台语言出现之后，B/S架构管理软件更加方便、速度很快、效果不错。批注I称申信13J:空标时：可体.Pl,.< 14p. Vv 齐,行距25磅R2系统开发环境及工具|根据本系统的要求，我们采用以下的开发技术:批注牌申信W：:级标陋:R体.小或12pi.2.2.1Web服务器：Tomcat版本5.STomcat即是一个JSP和Servlet的运行平台。TomCat主要是作为SerVIet/JSP材存.行距20fr.容器，但它也有许多传统Web服务器的性能。2.2.2MicrosoftSQLServer2005SQLServer2005提供了一系列的方法将数据填充到Web服务器当中，同时提供了对数据的便利访问。SQLServer2005是一个可伸缩、高性能的数据库管理系统，具有内置的复制能力、Internet集成、开放系统体系结构以及强大的基于GUI的管理工具的功能。它有一个独特的功能是基于服务器的作业调度系统，允许直观的控制多个服务器和远程操作。这极大的增强了数据库的性能和可靠性。SQLServer是一个关系数据库管理系统。SQL(StructuredQueryLanguage),意思为结构化查询语言。SQL语言的主要功能就是同各种数据库建立联系，进行沟通。SQL语句可以用来执行各种各样的操作，例如查询数据库中的数据，更新数据库中的数据，从数据库中提取数据等。绝大多数流行的关系型数据库管理系统都采用了SQL语言标准。SQL中的一些基本的语句，它包括SeIeCI,Insert,Update,Delete,CreaIC,以及DrOP在内的标准的SQL命令，可以被用来完成几乎所有的数据库中操作。MicrosoftSQLServer2005是一个全面的数据库平台，使用集成的商业智能（BI）工具提供了企业级的数据管理。MicrosoftSQLServer2005数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全更可靠的存储功能，使您可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序。2. 2.3JSP原理及技术JSP（JavaServerPagesJava服务借主页）是种在服务器端运行的页面脚本，它提供了一种简单快速的基于动态内容显示的建立站点的技术。JSP具有非常广泛的执行平台。JSP页面的内置脚本语言是基于Java编程语言的，在JSP文件里可以包含HTML标志、NCSA标志、SerVleI标志和JSP语法，使得HTML的编码从Web页面中有效地分离出来，可以访问可重用的组件，如SerVIeI,JaVaBean和基于Java的Web应用程序，还支持在Web页面中直接嵌入Java代码。B系统需求分析批注解申信15:这是级标题，MF%'匕%,号或16pi,段前、段后间距为1行，居中批注 牌申仲6: %标也：可体.PM'J .<4pl. A -：；齐,行距25畴"1系统需要解决的主要问题本系统是要能实现考生在线考试及管理功能。能够实现学生登录并考试的功能，使学生实现网络考试的功能，学生在网上进行考试并交卷。教师可以完成对学生信息的管理，试卷的管理及评卷的管理的功能。本系统是要实现考生在线考试，模拟现实中的考试，首先需要解决试卷的管理问题，在本系统中，题型大概分为填空，改错及程序题这三种类型，教师需要完成试题、答案、难度、分值等信息的录入，同时要设定考试的时间及开启考试的状态。学生必须在规定的时间内答卷。交卷后由教师完成评卷的功能。这些问题需要通过特定的算法，逐步实现。3.2系统的基本功能系统需要经过有效的身份验证才可以登录。将登录本系统的身份定为二种：一是管理员（教师），二是学生。学生操作前台:学生在进入系统之前，需要去为考试报名，这样老师才会把学生的基本信息输入到系统中，这时系统会生成这个学生的基本信息，给学生发下自己的准考证号以及学生进入系统的密码。只有这样考生才能进入系统进行考试。所以前台系统主要是学生登录及在线考试的功能,考生在前台可以选择题型，如填空题，改错题和程序题，学生选择每个题进行作答，答完后进行交卷。管理后台:管理员通过管理员的名称与密码进入在线考试系统的后台，在后台管理员可以实现系统的全部功能，具体包括：学生信息的管理、考试试题的管理、考试时间的管理、学生考完的试卷的管理。3. 3数据流图数据流图（DFD）:批注【梅申信17J:图例说明采用小五号宋体: 图的说明文字放在卜面，并居中显示.数据流图简称DFD图，数据流图主要有四种成分：源点或终点、处理、数据存储表和数据流。图中只是描述了信息在系统中的流动以及处理情况，即使不是计算机专业的技术人员也很容易理解，是非常好的工具。描述数据有输入经过存储、加工处理到最后输出的全过程，是设计者和用户交流的很好的一种工具。忸形符号名称符号说明记述系统之外的数据提供或数据获得组银机构实体或个人，框内为实体名称O处理记述某种业务的手工或计算机处理其中，PM区记述处理标号C区记述处理名称IlDN|S数据存储记述与处理有关的数据存储,DN区记述存储的标号，S区记述存储数据的名称数据流记述数据流的流动方向，FM记述数据源的名称图3-1数据流图介绍I一3.4数据字典数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。数据字典的作用是在软件的分析和设计过程中提供关于数据的描述信息IL一般说来，数据字典应该由下列四类元素构成：数据元素，数据流，数据存储和数据处理。3.4.1 数据存储数据存储顾名思义就是存储数据的。一般而言，应包括如下内容：（数据存储名，说明，编号，输入的数据流，输出的数据流，组成（数据结构），数据量,存取频度，存取方式）。3.4.2 数据流数据流是数据结构在系统内传输的路径。一般来说对数据流的描述通常包括如下几点内容：数据流名，说明，编号，数据流来源，数据流去向，组成（数据结构）。4. 4.3数据处理处理过程的具体处理逻辑通常在详细设计过程中用判定表或判定树来描述。在数据字典中，只无原则描述处理过程的说明性信息，通常包括以下内容：处理过程名，说明，输入数据流，输出数据流，处理。4总体设计4.1 概述本阶段设计的基本目标是解决系统如何实现问题，也叫做概要设计，本阶段主要任务是划分出系统的物理元素及设计软件的结构，完成软件定义时期的任务之后就应该对系统进行总体设计，即根据系统分析产生的分析结果来确定这个系统由哪些系统和模块组成，这些系统和模块又如何有机的结合在一起，每个模块的功能如何实现。系统设计的目标是使系统实现拥有所要求的功能，同时，力争达到高效率、高可靠性、可修改性，并且容易掌握和使用。4.2 系统功能划分经过对系统的需求分析，将整个系统分为两部分：学生考试子系统、教师管理子系统。4. 2.1学生考试子系统功能学生子系统完成学生的在线考试的功能，包括在线考试答题及交卷的一些功能。学生以准考证号及密码的身份进行登录系统，进行考试。系统的功能结构如5. 2.2教师操作子系统功能教师操作子系统主要完成此系统的管理维护操作，主要包括学生管理的部分，填空题维护模块，改错题维护模块，程序题维护模块，考试状态设定操作,考试时间设定操作，学生考卷管理操作。教师操作子系统的功能结图如图4-2所示：I教师操作子系统图4- 2教师子系统模块批注【梅申信18:图定绘好，不要太大，适中。后居中显示.5.1 系统功能描述4. 3.1学生考试子系统功能描述学生在线答题考试学生在线答题模块是完成学生在线考试的功能，学生在答题中可以选取填空题，改错题及程序题，分别逐题作题，全部答完后保存交卷，本模块是本系统的主要功能模块之学生以准考证号及密码进行登录，在考试规定的时间之内完成试题的作答。学生交卷学生交卷模块完成学生考试后的交卷功能，当学生作答完所有的题后，进行交卷，系统会把学生的考试的信息存入到数据库中，供教师评卷时查看。本系统学生的基本信息是由管理员从后台添加的。5. 3.2教师子系统功能描述学生管理模块学生管理模块主要完成学生的信息的添加，删除，修改及查询的一些功能，教师即管理员可以根据学生的基本情况，去输入学生的相关信息，只有数据库中存在的信息对应的学生才可以参加考试。只有数据库中有的学生才能获得学生的准考证号。填空题维护模块题空题维护模块主要是完成填空题题库的添加、删除及修改的功能，教师在维护填空题题库时可以输入考试试题的相关信息，如问题，答案，难度，分数等。改错题维护模块改错题维护模块主要是完成改错题的添加、删除及个改的功能。程序题维护模块程序题维护模块主要是完成程序题的添加、删除及修改的功能。考试状态设定模块由于考试系统的特殊性，在未正式考试之前，即使学生能上网，也不能抽题进行考试，教师即管理员可以设定考试的状态，只有在特定的时间，教师把考试状态设置为开启，学生才可以进行考试。考试时间的设定考试时间设定模块主要完成考试时间的设定功能，本系统的考试时间以分钟为单位，当学生登录并参加考试时，系统会自动开始计时，如果在时间结束时学生还没有进行交卷，那么系统将保存并强行退出，不允许学生再答题。学生考卷管理模块学生考卷管理模块主要完成教师评卷的功能，教师可以根据每个学生的答题的情况，给出每个考生每题相应的分数，最后由系统自动算出学生总的得分。5.2 数据库概念结构设计在本系统设计开始的时候，我首先考虑的是如何用数据模型来表示出数据库的结构与语义，以及对现实世界进行抽象。目前广泛使用的数据模型可以分为两种类型，种是独立于计算机系统的“概念数据模型”，例如“实体联系模型”;另一种是面向数据库逻辑结构的“结构数据模型”。在本系统中我采用的是“实体联系模型"（ER模型）来描述数据库的结构与语义，以对现实世界进行抽象。ER模型直接从现实世界抽象出实体类型及实体之间的联系，然后用ER图来表示数据模型。它有两个明显的优点：简单易懂，大部分人都能理解；与计算机无关，用户容易接受。但ER模型只能说明实体之间语义的联系，不能进一步说明详细的数据结构，它只是数据库设计的第一步。E-R图它是直观表示概念模型的工具，它有三个基本成分：矩形框，表示实体的类型（考虑问题的对象）。菱形框，表示联系的类型（实体之间的联系椭圆形框，表示实体的属性。根据对数据项和对数据结构的分析，设计出能够满足系统需求的各种实体，以及它们之间的关系，为后面的逻辑结构设计打下好的基础。本系统包括的实体有学生实体，教师实体，试题实体等。4.4.1各实体属性图如下所示：图4-3学生实体屈性图图4-4教师实体屈性图图4-5试题实体属性图4.4.2各实体之间的E-R图图4-6学生和试题关系E-R图图4-7教师和试题关系E-R图4. 4.3各实体之间的关系总E-R图试题图4-8各实体总体E-R图4.5数据库设计本系统的数据库的名字为ks.mdf,在木系统的数据库主要有如下几个表:字段名称类型长度主键说明允许空Uscridvarchar10YES用户编号否userpassvarchar20密码否表4-1教师信息(admin)表字段名称类型长度主铤说明允许空Ggnrvarchar10YES状态值否Ibsjdatetime8设定时间否表42考试状态(gg)表字段名称类型长度主键说明允许空k对varchar50YES考试时间否表4-3考试时间信息(kssj)表字段名称类型长度主键说明允许空idvarchar50YES考题序号否questionvarchar5000问题是dnvarchar5000答案是ndvarchar50难度是fsnumeric6分数是ixvarchar1类型是表44考题信息(Mxx)表字段名称类型长度主槌说明允许空Sidvarchar50YES准考证号否Snamcvarchar50姓名是Sxbvarchar50性别是Sbjvarchar50班级是SSfZvarchar50密码是表4-5学生信息(SXX)表字段名称类型长度主键说明允许空SidVarchar50YES学号否LxVarchar50题型否IdInt4序号否QuestionVarchar5000问题是DnVarchar5000答案是Fsnumeric9分数否AnswerVarchar5000学生答案是dfnumeric9得分是表46学生答卷信息(anwer)表5详细设计5.1概述详细设计阶段的根本目标是确定应该怎么样具体的去实现所要求的系统，也就是说，经过这个阶段的设计工作，我们大概可以得出目标系统的精确描述以及基本的框架，从而使在编码的阶段可以把这个描述直接翻译成用某种程序设计语言书写的程序。详细设计的目标不仅仅是逻辑上正确地实现每个模块的功能，更重要的是设计的处理过程尽可能让人一看就懂。5. 2程序流程图程序流程图又称为程序框图，经常被用来描述软件设计的一种很普通很实用的方法。下图是学生子系统的程序流程图：图5-1学生子系统的程序流程图教师子系统管理程序流程图如下:图5-2教师后台管理的程序流程图5.3管理员后台系统的实施本系统是从学生考试的角度设计的，但是作为系统的设计者，首先面对的用户就是管理者即教师。学生考试的需求实际上是系统需求的一部分，更重要的是应该先解决管理者对系统管理的需求。所以应该先做好后台管理系统，在做好后台管理的基础上，再做前台在线考试的系统。后台系统主要是为管理员服务的，由七个子模块组成：学生管理模块、填空题维护模块、改错题维护模块、程序题维护模块、考试状态设定模块、考试时间设定模块、学生考卷管理模块。1定码I准叁证号：5.3.1登录页面(IOgin.jsp)本页是后台管理系统的入口，为了确保网站与数据库的安全，对进入的人进行身份验证是一定要的，特别是网站的后台管理系统。本页的主要功能就是对管理员进行身份验证。只有用户名和密码都正确才可以进入后台系统。用户输入用户名及密码，点击“登录”按钮完成登录的功能，本页面的设计如图5-3所示：考生登陆:开始考试讲入0中,如设计如图5-4所示:。后白的卑 学生依理 m空题 改他独 程序今优状相设定 今试时间设定 学生叁卷七理图5-3登录页面5.3.2教师后台管理主页面输入正确的用户及密码后，系统进入后台主界，系统后台的设计采用框架的结构，教师可以选择左面的几大功能项实现各个功能的管理。后台管理主页面的Ifl5-4后回管理王贝回5.3.3学生信息管理模块本模块主要完成学生信息的管理,包括学生信息的添加、删除及查询的功能，可以按学生姓名进行查询，本页对应的磁盘文件为Sxxmanagerjsp0学生信息管理页面的设计如图5-5所示：OS。网络考试FK:修改个人雷科：:退出系疣:学生便忠菅理flifi瞠生J竽生名好：IKtftI学主理学生媾2学生W/w»考试注码!5201纣50923811万士全计算汉】谓123抄，IIa20X3(092¾917计Il机:康0123程即曲XX3(09233N3郑佳计Ir机：班1234备试发手必定20130509234321曲立强计U机:城123老田时向0宗2013050923448WtS计算机:城123字主4隹*滑2O13OS1OO2O714余凯计算扒:总12320130610020750马东计Jr机IM123图5-5学生信息管理模块5. 3.4填空题维户模块1 .填空题管理页面填空题维护模块完成填空题信息的添加、删除及修改功能，教师可以添加新的题目，并能够对题目信息进行修改及删除操作。此页对应的磁盘文件为ktxxmanagerl.jsp»对应的完成相应操作的磁盘文件为kkop.jsp,在此文件中包括操作的主要代码，科目管理模块的页面设计如图5-6所示：演网络麴减H5O移改个人短：由的酗般骷圜含S】植先倒：32.0学生整房颤号20080518220424蛭«1?源操作SS翌进程船是指并发进程之弗在一精歌系2200瞬触穗20080518220539200818220610在页旭照储期中，藤页面瞰联时2ZOO龌儆卷髓对瑶动脑盘,砂在除婚筛淅，移2200三三琬懒豌与避廉定200805182206372008的18220,IM盗事例缴僦摘号称设备城2ZOO旗机系统中引髓肾屣一新系22.00跪您学生着髓理20130510021333算去糠薇找幽魅娜1ZOO蹦饿20130510021433若搦）娥吩,傩釉昉槐常分为缝1200腌鳍图56填空题维护页面2.填空题添加页面填空题添加页面完成填空题信息的添加功能，在此页面中，需用用户输入相应的考题信息，如问题，答案，难度，分数等信息，输入完毕后点出“保存”按钮进行保存，此页对应的磁盘文件为addktxxl.jsp,填空题添加页面如图5-7所示：撕糅引®怡J&5.3.5改错题维护模块改错题维护模块完成改错题信息的添加、删除、修改及维护功能，此页对应的磁盘文件为ktxxmanager2.jsp,功能代码部分对应的磁盘文件为ktxxop.jsp,改错题维护模块的页面设计如图5-8所示：-S网络考词系统/F:修改个人密鸣：:退出系统：画缶出;网JS库第哈知木超例ft计：26.0学虺的588分数操作值中糖20080518223554通道肥通道程序执行情况记录在争海伏态字35.00谢健20080518223618骸注及相同变量自造干道程的一相关临界区35.00fl20080518223637可拿的信箱通信规则是：若发送信件时IB箱已24.00叁读状忘&定20080618223654批处理操作系统中，撵作员瞰作蜘要把一35.00胤西1龊淀20080518223712中断是计翼机系统的一个重要部分，中新机制35.00学生叁代管理20130510022601若无进程处于运行状态，厥堵队列和等待队22.00图58改错题维护管理模块5. 3.6程序题维护模块1 .程序题维护模块，完成程序题管理的功能，可以对程序题进行添加，删除或修改功能，本模块对应的磁盘文件为ktxxmanager3.jsp,程序题管理模块的页面设计如图5-9所示：熊解犍库触缅本彩谶合计：40.0考题编号考题睢度分薮操作20080518223956三include*stdio.h*2310.00映融20080518224210-include*Stdio.h*1020.00ft½20080518224312publicclassHeping510.00图5-9开课信息管理模块5.3.6考试时间设定模块正规考试都会考试时间限制，要求考生在指定的时间之内完成答题，考试时间设定模块完成考试时间的设置，考试时间以分钟为单位进行设置，此页的页面设计如图5-10所示5.3.7考卷信息管理模块考卷信,矗理模块完成教师对学生试卷的评卷功能，由于本系统的设计的题型均为主观题，所示不能自动评卷，需要由教师完的评卷的功能，在本页而中，教师可以选择某个学生进行评卷，此页对应的磁盘文件为Cjmanager.jsp:此页面的设计如图5-11所示:暮以JE学生管理磔上第廿嫌独SS8学生考卷匿&学生锄知1学生境号享生有性引班疑考试分散操作20130509233811万士全男计真机1班0提住更20130509233917王文#男计U机Iie0ffi20130509233943男计）1机Iie0叁值皇20130509234321费立强男计算机倒020130509234348张博男计算机1班0201305100207U余凯W计算机IJfi0201305100207W至男计Jr机】班0图5-11考卷信息管理模块5.4学生子系统的实施学生子系统是以考号及学生密码的身份进行登录，学生可以进行在线考试，选择相应的试题进行作答，进入系统后，系统开始以规定的时间倒计时，在规定的时间内答完之后进行交卷，学生考试的界面设计如图5-12所示：新揄的间00:29:53蛀京息7）黄肉证号：20130509233811地名:万士全满M照目新轴赃S改噩谭履点击文卷批注梅申信19：论文的最后部分一级标踱应是“结 论”。不能使用其它任何标题。图5-12学生考试界面b结6.1系统不足对本次毕业设计我认为本考试系统存在以下几个问题：本系统是通过-数据表对题库进行统一管理，题目的难易的程度由出题人决定。本系统只有老师才可以产生并发布试卷，学生只能选择考试试卷进行考试，这样同样和平时考试一样试卷相同，就同样存在抄袭行为，不能很好的控制考试的真实性。由于毕业设计时间和自身能力等方面原因，系统还存在不少技术功能上的问题，不少地方出现问题不能给出错误处理，比如由于死机，硬件故障导致电脑无法运行时，没有设计实现对考生考试信息状态进行保存，直接导致的结果是，考生只能从做。还有某些用户功能需求可能还没有考虑到，希望以后能对系统慢慢完善，也使自己在实践方面得到更多锻炼。7.2结论历时几个多月的紧张学习和工作，我的毕业设计终于如期、顺利的完成了。经过本次的毕业设计，使我学习到了有关JSP的知识和SQLServer2000数据库的知识，使我了解脚本语言对JSP的重要。在这次设计过程中，培养了我的自学能力，在遇到技术困难的时候，能够认真的对待，永不放弃，无论是查看各种书籍还是到图书馆中查找各种资料，想尽一切办法将这个问题解决。我总结了很多的JSP编程经验，这将在以后的学习生活中有很大的帮助。惨考文献/'批注【梅申信201:参考文献应不少于七篇（其中外文不/少于两篇）.|1朱敏，朱晴婷.JSPWeb应用教程M.清华大学出版社，2004-72肖金秀，冯沃辉，施鸿翔.JSP程序设计教程M.冶金工业出版社，2003-103廖若雪.JSP高级编程M.北京：机械工业出版社，2001-44姜晓铭，刘波，张亦华JSP程序设计精彩实例M.北京：清华大学出版社,2001-65王迪华，刘臣勇，刘立鹏，谢军，王艳峰JSP/Servlet基于Java的最新网站建设工具M.北京：清华大学出版社，2001-667JSP应用开发详解（含光盘）电子工业出版社2002.9汪永明.基于B/S系统的在线考试系统.微机发展，2004（1）：32-35.耿祥义，张